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合作计划书(4篇)

来源:化拓教育网

合作计划书

  为了进一步加强学校与用人单位的合作,适应产、学、研合作教育的发展需要,全面提高高职院校教育教学质量,培养适合企业发展所需要的职业技术应用型人才,锦州师范高等专科学校(甲方)与辽宁华兴机电有限公司(乙方)双方愿意建立长期有效的校企合作关系。经双方协商达成如下协议:

  一、合作原则

  本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,甲乙双方全面开展校企合作,双方建立长期、紧密的合作关系。甲方在乙方挂牌设立“锦州师范高等专科学校校外实训基地”,乙方在甲方挂牌设立 “人力资源培训基地”。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。

  二、合作内容及方式

  经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处,可做其他补充。

  (一)双方共同研究、制定专业建设方案及职业能力训练方案。

  (二)技能训练、顶岗实习、实训、员工培训合作

  1.作为甲方的校外实训基地,乙方在同等条件下应优先安排甲方学生的能力训练和顶岗实习、实训工作;甲方定期邀请乙方管理及技术人员参加甲方组织的专业建设有关的座谈会和专业指导委员会。

  2.作为乙方的人力资源培训基地,甲方应利用学校的软、硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括相应员工职业培训等人才培训服务。

  3.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方制订相应各专业培养目标,审订合作专业培训计划、员工培养计划提供依据。

  4.双方将定期通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。

  5.甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,并对双方成果进行推广。

  6.乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。

  (三)顶岗实习、实训基地建设合作

  1.甲方从合同签订之日起,根据高等职业教育教学计划和培养方案,每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

  2.乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在专业实习、实训等方面的需求。双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密、长效的合作机制。

  3.乙方若在甲方校内进行理论知识、实践技能及管理等方面的培训,乙方应向甲方交纳一定的费用,如管理费、设备使用费、人员开资、水电费等。

  4.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实习任务的顺利完成。同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作;乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的`轮岗计划,以提高学生的综合素质能力。

  5.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、生活环境,顶岗实习期限一般为4个月,甲方向乙方提供_________元/生(____仟____佰_____拾_____元整)的实训资金。

  6.顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全管理。

  7.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

  8.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系。

  (四)教学、科研及产学合作

  1.甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为锦州师范高等专科学校的客座教授,进行企业文化与管理实务的系列讲座,并参与甲方的教育教学工作。

  2.乙方聘请甲方高层(校领导)担任乙方企业发展顾问,并定期进行系列讲座。

  3.甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发,可以通过《辽宁师专学报》刊登相应的科研成果。

  三、双方的责任和义务

  为了使双方的合作切实收到实效,合作双方须严格履行以下责任和义务。

  (一)甲方

  1.优先为乙方提供有关行业发展的最新信息,提供技术咨询和开展技术协作;

  2.为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务;

  3.根据乙方企业的要求,培养我校的优秀学生成为乙方的专业技术人员,或优先、或择优推荐我校的毕业生;

  4.做好实习基地的建设工作。

  (1)按照上级有关部门规定,提前三个月至半年申报实习计划,认真制订实习大纲,指派较好的实习指导老师,于实习前1个月到实习单位共同商订实习实施方案,并认真贯彻执行。

  (2)加强学生政治思想教育和安全教育,教育学生遵守乙方的保密制度及其他有关规章制度。

  (二)乙方:

  1.协助甲方制定、完善专业建设方案和专业教学计划。

  2负责学生实训期间的安全教育及岗前培训;协助制定实习实训计划,为甲方(锦州师范高等专科学校)学生提供实习、实训基地,委派专业技术人员指导实习、实训,并对实习提出考核意见;

  3.为学生实习、实训及教学参观提供方便。为支持甲方的教育发展,在实习经费方面按有关规定予以优惠;

  4.为学生就餐、休息等活动提供条件;

  5.提供必要的劳动工具和劳保用品;

  6.提供实习必需的技术资料、样品及原材料等。

  四、组织保障措施:

  为认真执行协议条款,双方组成校企合作领导小组,由双方领导、技术人员和教师组成,甲方任组长,乙方任副组长,定期研究有关协作事宜。

  五、协议期限:

  本协议有效期为五年,自20xx年11月至20xx年11月止,协议期满如需要延长双方另行协商。

  六、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决。

  本协议经甲乙双方签字盖章后生效。本协议共3页,一式四份,甲乙双方各执两份。 以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式四份,双方各持二份,自签订之日起执行。

  注:各培训、实习、实训计划以附属文件形式形成,并作为合作实施的目标文件。 甲方代表签字:____乙方代表签字:____

  单位公章单位公章

  ___年__月__日 ____年__月__日

合作计划书

  20xx年,农业农村工作坚持“为公园式街道添彩、为经济发展服务、为人民群众造福”目标,以生态XX区建设和发展都市农业为抓手,以壮大街道经济实力、增加农民收入为动力,发展现代农业、增强农村活力,加快城乡一体化发展,为建设现代化公园式城区、打造幸福美丽黄金园提供保障。

  一、推进城乡一体化发展

  1.加快城乡一体化进程。迅速完成英雄岭集镇安全饮水工程改造,加快经开区产业承接区和现代农业示范区发展,推进城乡一体化示范村建设,把桂芳村打造成经济强村、把黄金园村打造成文明新村、把英雄岭村打造成生态靓村。

  2.推进现代化公园式城区建设。实施预定“三年造绿计划”项目,高标准完成草花种植要求,建设生态景观林带15公里,建成最美庭院50个,实现“步步为景、处处皆画”的美丽景象。

  二、发展现代都市农业

  3.加快建设现代农业示范区。重点扶持一批农业示范园和农业招商项目,从东至西、梯级布局,争取年内新增大量蔬菜、水果、花卉苗木基地。

  4.全力打造“黄金园食品工业基地”。做大做强“黄金园”“鑫香隆”等食品加工品牌,鼓励企业自建基地、扩大规模、升级产品;鼓励本土企业或外来投资商牵头打造“黄金园食品工业基地”,在土地利用报批、上级扶植、土地出让价格等方面予以优先、优惠。

  三、发展生态旅游产业

  5.加快乌山森林公园建设工作。依托长沙先导区、望城经开区、望城农业科技园,年内申请完成乌山森林公园管委会机构架设,在基础建设、景点包装、古迹恢复等方面有较大突破,争取三年内完成国家级森林公园报批。

  6.打造“黄金公园”响亮品牌。全面治理黄金河,精心打造洗心禅寺至乌山森林公园的黄金河滨水景观带和自行车游道,把黄金河建成靓丽的“生态风景线”;利用“黄金河”水道,将报母桥、青天寺、定石塘、蝴蝶树爱情公园、谢家新屋两型示范片区、大塘冲水库等景观景点连接起来,吸引更多人来“黄金公园”投资兴业、旅游观光。

  7.农业项目与旅游产业有机结合。鼓励奕辉科技农业、蝴蝶树爱情公园、华瑞休闲、青天寨农庄、东辉生态农业等项目,整合资源,延伸产业,建成集现代农业、旅游度假、餐饮娱乐于一体的较大型农业观光园、休闲农庄。

  四、强化农业科技支撑

  8.建立健全农业服务体系。健全和完善街道、村、企业三级农技推广服务体系,形成科研成果进村入企业的良性机制;健全农产品安全监管体系、动植物疫病防控体系,落实和完善农机购置补贴。

  9.加强新型农民技能培训。与宣传部门合作,举办各类培训讲座,完成就业、创业培训300人以上,农民培训1000人,转移农村劳动力500人以上,支持农村富余劳动力创业就业。

  五、加强农业基础设施建设

  10.推进水利设施建设。完成全年水利项目建设,打造黄金河、定石塘、大塘冲景观水利,完成塘坝清淤200亩,渠道改造5000米,新增改善灌溉面积3000亩,鼓励农民集资、投工投劳进行水利建设,对以村、组为主建设的小型水利项目给予配套补助。

  11.加强农村基础设施建设。新建农村沼气池20口,全面推进农村生活垃圾规范化收集处置工作。

  六、深化农村各项改革

  12.加快土地承包经营权流转。探索土地流转新途径、新办法,健全土地流转机制,加快推进土地承包经营权流转,发展多种形式的适度规模经营,促进农业生产经营模式创新,实现街道范围内土地流转,由村民委员会主导、通过民主议事决策,达到“统一发展规划、统一补偿标准、统一指导管理、统一环境保护”的要求。

  13.加强和创新农村社会管理。探索增强农村活力、创新农村管理的新途径,建立健全群众利益诉求机制,及时解决因土地流转、权属纠纷等容易引发的各类不稳定问题。

  七、建立健全工作机制

  14.加强组织领导。督促各办、各村、各部门要切实增强做好农业农村工作的责任感和使命感,把农业农村工作摆在重要位置来抓,主要领导要切实履行职责,落实工作责任,严格工作标准,扎实有序推进工作。

  15.健全考核评价机制,把发展现代农业、统筹城乡发展、增加农民收入等工作纳入年度目标管理考核,每半年对各村、各部门的工作推进情况进行检查和考核,进行必要的奖惩,确保全街道农业农村工作目标实现。

合作计划书

  校企合作是中职学校发展的必由之路,根据20xx年学校工作计划,以及充分结合我校当前的实际情况,特制定本校企合作工作计划。

  一、找准定位,明确方向

  坚持走校企合作培养高素质技能人才之路,校企合作是学校发展的生命线,是学校生机与活力的根源所在,校企合作规模越大、关系越密切,效益越突出,学校发展的速度越快,步子越实。在教育教学过程中,我校始终坚持以就业为导向,以服务为宗旨,以学生为主体,以厚德强能办学思想为宗旨,坚持走校企合作的道路,认真实施高技能人才培养工程。我校及时根据企业发展对人才的需求,采取多样化、灵活化的合作培养模式,形成了一校对多企的合作局面,并签订合作协议,为企业培养高技能人才。

  二、完善培养条件,保证培养质量

  (一)提供具有先进水平的`硬件条件。高质量的应用型人才培养主要新设备、新工艺、新技术、新材料的掌握和应用。学校加大使用教育资金,完善实训条件,进一步强化多媒体、理实一体化教室建设。

  (二)提供高水平双师型师资。”打铁还须自身硬”,有了先进的教学设备,如何更好地应用于技能教学,为学生提升能力服务,师资起着决定性作用。学校采取”走出去、请进来”的办法加强师资培训,举办”双师型”教师活动,组织观摩考察活动、并分期分批安排教师走出学校进修培训,不断提高教学水平,聘任企业的高技能人才担任兼职教师。

  (三)采取”订单”模式培养。学校与企业签订定向培养协议、根据企业提出的专业知识和专业技能要求来组织和实施教学,学生学完相应的知识,达到相应的技能水平后,输送到企业就业。

  20xx年继续推进校企合作,完善校企合作平台,扩大与签定企业合作面的同时将开展以下工作:

  三、立足企业需求,扩大企业高质量的应用型人才培养规模

  (一)结合农业行业技术改造和新技术应用力度的加大,对高质量的应用型人才的需求向高层次、多技能、快速应用方向发展的实际,紧紧围绕企业需求与发展,进一步结合企业现场开展高质量的应用型人才培养。

  (二)充分利用学校师资、实习设备、场地资源同企业技术资源相结合的优势,建立校企一体的考核评价体系,发挥学校职业技能鉴定站和行业职业技能鉴定站的职责功能,开展农艺工、果蔬园艺工、动物防疫员等资格认证,提升校企合作开展高技能人才培养的社会认可度。

  (三)完善校外实习、实训基地建设,培养满足顶岗实习要求。

  (四)扩展培养专业范围,把校企合作培养高质量的应用型人才的专业范围进一步扩大,解决小工种高质量的应用型人才缺乏的现象,使校企合作培养的高质量的应用型人才满足企业的不同需求。

  四、建立机构、搭建平台,深化校企合作内涵

  (一)建立由行业、企业参与的教学结合。其职责是:根据市场需求和培养培训目标,制定实施教学计划;搞好课程开发,组织编写校本教材;落实兼职教师和学生实习,指导教学改革。

  (二)建立职业教育校外实训基地。通过实习基地建设,加强校企合作,为学校教师和学生提供实习场所,加快”双师型”教师培养,提高学生的职业技能和就业能力,促进职业教育健康发展,为基地企业优先培养高质量的应用型人才创造条件。

  (三)鼓励支持行业、企业参与合作办学、办专业以及共建训基地。通过校企合作,建立一批示范性的基地,既为学生提供实习实训,又为企业培养定向人才,实现校企”双赢”。

  五、合作的主要内容

  (一)企业就缺口岗位与校方达成培训协议、每年将需要专业人数通报我方,由校方负责招生、培养,学生毕业后择优并与企业双向选择。这样学校的专业设置能够与市场有个良好的对接。

  (二)企业为校方提供实践基地。由企业指派人员对学生进行实训。

  六、合作的主要措施

  (一)与企业商谈合作事项,并拟定有关协议。

  (二)分批到企业进行不同岗位的实习。

  (三)通过与企业的各种联谊活动增进双方感情,并提高学校的知名度;

  (四)组织好学生供需见面会,通过企业与学生的双向选择确定好进入合作企业的人选。

  (五)对入围学生进行专业知识和相应专业技能的强化培训,作好其正式上岗的过渡工作;

  (六)组织开展好学生与社会各企事业的就业推荐会。

合作计划书

  名称:

  目录

  一.公司基本信息3

  二.公司业务概要3

  1.公司业务定位:3

  2.组织结构:3

  3.预计的xx年度销售收入目标和构成:4

  4.能力说明4

  5.本公司为客户提供的服务内容有:4

  6.目标市场分析5

  7.配备人员5

  三.销售机会和行动6

  四.销售目标8

  一.公司基本信息

  公司全称:

  公司法人代表:

  地址:

  邮编:网址:

  业务联系人:职务:电话:

  EMAIL:传真:手机:

  技术联系人:职务:电话:

  EMAIL:传真:手机:

  二.公司业务概要

  1.公司业务定位:

  2.组织结构:

  3.预计的xx年度销售收入目标和构成:

  4.能力说明

  本公司和其他公司相比,所具有的比较优势:

  1)行业:

  2)地域:

  3)客户资源:

  4)业务专长:

  5)资源:

  5.本公司为客户提供的服务内容有:

  1)

  2)

  3)

  6.目标市场分析

  本公司的目标市场是:

  进入目标市场的手段

  6)

  7)

  8)

  目前所处的市场位置?

  面向目标市场,下一步计划做些什么?

  9)

  10)

  11)

  7.配备人员

  业务人员和技术人员的组成情况:

  销售人员

  技术人员

  其他人员

  -入门吧收集整理入门资料

  计划参加认证技术培训的技术人员是:

  12)

  13)

  计划负责业务合作的销售人员是:

  三.销售机会和行动

  1.针对产品的市场销售策略和行动方案:

  在现有项目中,选择部分项目,在项目中集成CenGRP产品。具体选择如下的项目和内容是:

  14)

  15)

  16)

  在原有的客户群中,筛选部分客户,向其销售产品。具体选择如下的客户是:

  17)

  18)

  19)

  在潜在的客户市场中,选择区域/行业/领域,通过研讨会方式推动销售。具体安排如下的研讨会/技术交流会/客户沟通会等形式的活动是:

  20)

  21)

  22)

  或者是除上述三种以外的其它的行动计划:

  2.针对以产品为核心的整合解决方案销售策略和行动方案:

  在现有项目中,选择部分项目,推荐使用以产品为核心的整合解决方案。具体选择如下的项目和内容是:

  23)

  24)

  25)

  在原有的客户群中,筛选部分客户,向其销售以产品为核心的整合解决方案。具体选择如下的客户是:

  26)

  27)

  28)

  在潜在的客户市场中,选择区域/行业/领域,通过研讨会方式推动销售。具体安排如下的研讨会/技术交流会/客户沟通会等形式的活动是:

  29)

  30)

  31)

  或者是除上述三种以外的其它的行动计划:

  四.销售目标

  在xx年度,本公司的产品销售目标是:万元

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