新的一年,全新的气象。我们也迎来了一个新的学期,外国语学院团委学生会的工作也随之步入正轨,开始了新学期忙碌而又充实的工作。治保部作为外国语学院团委学生会的一个常规部门,我部将坚持积极有效地完成本部门的常规工作,认真做好查寝﹑查卫生工作,维护好大家的校园安全和人身财产安全工作。不断完善部门的管理和后备人员的培养,提高部门成员的工作能力和工作素质。20xx-20__下学期外国语学院团委学生会治保部学期工作计划如下:
一、常规工作方面
1,坚持做好每周一﹑四﹑日的查寝工作和每周一次到虎牙关校区的常规查寝工作,对晚归﹑旷寝﹑使用违规电器等情况认真作好记录,两周一次进行小结并进行通报,把结果通告学生科室和相关班级;
2,每周一中午做好外国语学院男生寝室的卫生检查工作,按照寝室卫生标准对寝室卫生进行评分,认真督促做好寝室卫生,对寝室卫生所出现的问题作好记录,每两周进行汇总,把结果通告学生科室和相关班级。注重寝室文化的建设,创建和谐美好的寝室生活;
4,做好寝室﹑校园安全工作的宣传工作,加强对新生的安全宣传﹑指导和督促,注意防盗﹑防骗﹑防火等不安全状况的发生。
二、部门建设方面
1、定期对部门成员召开例会,做好部门工作总结。及时发现问题,努力解决工作问题,不断完善工作,更好的为老师同学服务。明确部门近期的工作内容和要求,使每位成员了解团委学生会和部门的工作,明确职责。
2,对部门成员定期做好培训,制定出部门工作管理制度,加强部门成员的工作素质和服务意识,培养和提高各个成员的各方面工作能力;
3,树立服务与责任意识,努力工作,尽心为大家服务,积极支持参与其它部门和学院的各项工作及活动,尽力为部门与团委学生会发展贡献力量。
三、部门活动方面
1,在三月下旬,我们治保部将联合女生部、生活部举办一场大型的活动,具体的活动方案正在策划中。力求活动新颖,有意义,让人回味。届时将邀请其他学院学生会参加
2,在五份中,我部将联合女生部、生活部举办为期一个月的“文明寝室月”暨“星级文明寝室”活动。
四、工作要求方面
1、所有部门成员工作时佩戴好工作牌,要认真负责,做好详细的工作记录,不得敷衍了事。
2、工作时,不早退,不迟到,不拖泥带水,要求干净利落。
3、遵守学生会管理条例,遵守校纪校规,不许摆官架子,要有服务意识,树立良好的学生会成员形象。
4、认真做好会议记录,遵守会议纪律,积极发言,创新思维,改进工作方式。
5、学会合作,杜绝小团体行为,也不要单干、独干,脱离组织团体。
新的学期,新的起点!我部将会以全新的精神面貌去工作,为大家服务,团结各部门成员,共同拼搏,做好每一件事,为集体发展贡献一份力量。我们会尽自己最大的努力让活动尽可能办得精彩,让活动更加有意义!我也相信,在全体成员的共同努力之下,我们外国语学院明天将更加美好
外国语学院团委学生会
治保部
20xx年2月18日
从上学期数学期末测试的成绩显示,本班学困生的成绩不是很理想,学习成绩没有得到进一步的提高,与其他同学相比,这部分学困生显得学习态度不端正,学习习惯不良,数学基础知识打得不扎实,加之家长不够重视其学习,有的学生还会撒谎欺骗老师和家长等各种主客观因素造成其总是落后于整个班集体。
本学期,为了更好地提高合格率、优秀率,缩小生生之间的差距,在教学中继续开展学困生成因及转化策略的研究,同时,针对上一阶段的辅导情况,现有针对性地制定本学期的“学困生转化计划”,具体措施如下:
一、制定有关学困生工作计划。
本学期以“提高合格率,优秀率,缩小学生之间的差距”为目的,根据本年级本学期的所有知识点,使教学更有针对性,而且通过在教学中对学生实际错误的收集与处理,不断调整自己的教学。
二、从学困生的成因入手,找出相应的转化策略,使转化措施更有针对性。
三、 定期做好家访工作,以多种形式加强与家长的沟通,争取家长对学校工作的支持与配合,及时了解他们的学习和思想状况,努力形成学校、家庭教育的合力,促进学困生的转化。
四、继续以“计算教学”为切入点,扎实开展学困生的转化工作。 计算是数学的根本,在数学教学中继续以“提高学生计算的准确率”为突破口,辅导学困生注意从计算的方法处着手,通过多种形式去帮助他们正确掌握计算的方法,从会算慢慢过渡到正确、有一定速度的计算,同时,让学困生在计算的过程中,掌握计算的技巧,从而达到提高学困生计算能力及数学学习成绩的目标。
五、多方帮教,共同进步。
在学困生的转化过程中,将继续发挥小组合作学习的作用,继续采用生教生、师教生、小组内合作学习、家庭辅导等帮扶方法,使学困生能学
会,优秀生在帮教中得到进一步提升,达到共同进步的效果。
六、利用课余时间的“帮扶”活动,指导学困生学习。
每周的课余时间不固定,我将见缝插针地安排对学困生的帮扶活动,对学困生进行已学知识点的巩固,更重要的是对学困生进行学习方法的指导。
七、改变评价方式,对学困生适时鼓励评价。
课堂上将继续寻找时机多对学困生的课堂表现予以肯定鼓励,让他们增加自信心;在作业批改时,将会继续用一些富有针对性、指导性、鼓励性强的语言评价他们,激励他们按时、完成作业;每次测试后将继续帮助他们分析试卷,肯定好的地方,找出不足,点出下一步奋斗的目标等不断的对学困生给予关注、帮助,促使他们不断进步。
八、继续做好各知识点的错题收集与原因分析工作,使自己的教学更有针对性。
九、优化课堂教学手段,提高课堂教学的效率。
学习困难学生的形成有一个过程。因此他们的转变也只能是逐步进行的,这是一个渐变的过程。在教学中注意要由易到难,使学生层层有进展,处于积极学习状态,师生活动交替进行,多为学生提供自我表现的机会,对学生进步及时鼓励,发现问题即刻纠正,对待不同的学生采用不同的教学方法,做到有的放矢,因材施教。
素质教育的提高,重点体现在教学质量的提高,要提高教学质量,必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作,高三尤为重要,因此,我们要做好几项工作。
一、“以人为本,重在发展”。
1、以发展的眼光看备考:
整个高三工作是非常艰辛的,如果把它看成是任务来完成是很累得。如果处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的`新陈代谢就事倍功半,达不到预期目标。因此,我们要合理安排时间,精心选
择资料,把高三的工作看成是一个教师自我提升,发展并实现人生价值的过程,为高三师生搭建好施展才华的舞台。校方给高三老师订了《中学教学参考》,另订《高考说明》,北京海淀、湖北黄钢两套资料,班主任订了《今日方略》,下学期订一套模拟试卷。老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料,归纳提炼备考经验,研讨复习方法,把备考工作做到家。
2、以发展的眼光看队伍:
我们把办学思路,办学理念化为学校班子成员及课任教师的自觉行动,主管领导要“上好一门课,管好一个口”,做到“抓教学手不软,说教学话不短”。以全面发展的视野培养全面发展的人,高中教育最重要的是让学生考上大学,为了使学生考入大学,我们对高三老师的配备上慎重再慎重,本届高三老师除了历史、地理外,全都是带了2~3届以上的富有经验的教师。
二、明目标—质量为上。
质量是学校的生命线,质量是教育永恒的主题。因此,我们针对本届学生实际(整体比上届差的实际情况),制定出本届高三人头和高考目标。
1、高考升学率争取与去年持平(95.4%),其中本科保6人,力争8~10名;高考单课成绩也力争比去年上一个台阶。
2、具体落实到班级:人头目标
单科成绩目标:
三、措施:
1 两有数:班主任对学生心中有数,任课教师对学生心中有数,纵横比较、探索规律、培养目标心中有数。
2、两结合、加强对尖子生的辅导,培养尖子生与差下生相互结合。任课教师、班主任、家长相互结合,取得立体效应。
3、三个加强:作息时间加强,保证时间,12月后高三晚自习延长到8:30(多一个小时);加强质量意识;以质量求生存,以质量求发展加强训练(如作业量、资料)。
4、两个重点:突出重点学生,突出重点学科。
5、做好工作:抓单科教学(尖子生吃偏食,中间生要帮助,差下生要稳住);充分利用好班会,对学生警钟长鸣;分析高考动态、影响,做到有的放矢,克服盲目性;明确知识框架,考题一定要有价值(基础、综合、能力结合);随时了解学生思想动态,定期召开备考研讨会,学生思想动员会,信息讲座等;坚决实行奖罚;文、理综教师加强调研,把好模拟关,文综组长:晋爱老师,理综组长:樊明彪老师。
总之,我们把教学质量视为学校生命线,“知从高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时俱进”。为实现并超过教育局下达的指标而努力奋斗。
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