珠海市理工职业技术学校课题管理办法

文章来源： 发布时间：2013年07月20日 点击数： 13 次 字体：小 大

为了切实加强学校教育科研的计划性、科学性和可操作性，逐步做到教育科研管理制度化和研究过程的规范化，特制定本办法。

一、课题分类

1、学校教育科研课题以校级立项为基础，是课题管理的主要对象。在此基础上逐项择优推荐，逐步形成由校级、市级、省级、国家级课题组成的课题系列。 2、学校教育科研课题分为学科类课题和非学科类课题目两大类。

二、管理机构和管理内容

1、校级各类立项课题均由校教务处负责管理。校级以上立项课题根据相应级别教育科研机构制订的管理规定实施管理。

2、课题管理内容包括课题规划、申报论证和立项、研究过程的检查指导、研究成果的鉴定评审和优秀成果推广。对课题实施全程管理。

三、课题规划

1、学校教育科研课题规划与学校教育发展规划同步，一般以3-5年为一规划期。每期以《课题指南》或《项目方案》的形式确定研究方向与研究任务。 2、学校教育科研课题规划由校教务处负责制订，并报校长室审定。

四、课题申报与立项

1、申报：科组或教师在市级以上课题规划和学校课题规划的指引下，可自选课题、自由组合、自愿申报，填写《评审表》进行申报。

2、课题负责人：课题负责人须具备中级以上职称；必须是该项目的实际主持者和指导者，并在项目研究中担负实质性任务；每一负责人在同一时间内承担或负责的各级课题不得超过两项。

3、立项：

（1）校级课题：申报校级课题的立项论证任务由学校教务处承担。学校重大课题可邀请上级教育科研机构的科研人员和有关领导，聘请有关专家召开论证会组织论证。校长室

对申请项目作筛选、决议，确立为校级课题，并予以公示、颁发立项证书。校教育科研领导组在同意立项后，择机开展开题活动。研究周期一般为一年到三年。

（2）市级以上课题：由市级以上教育科研机构评审、立项。 五、课题管理

1、市级以上课题由市级以上教育科研规划领导组办公室和项目负责从共同负责，学校教研室参与课题研究的过程与督导。校本课题则以学校教务处管理为主。

2、学校教务处要协调学校和课题工作关系，督促学校在时间、人力、物力、经费等方面给予积极支持。对承担科研工作的教学人员进行考核时，应将参加研究工作的时间、表现和成果，作为考核内容的重要组成部分；课题研究情况，也要纳入教研组工作量化评估范围。

3、课题负责人应按照各课题或项目管理的规定做出书面的阶段性总结报告和下阶段的工作计划。

4、学校教育科研领导组和教务处有责任对各级课题的进展情况进行检查指导，以总结经验，促进教研工作的正常开展。

5、在课题管理过程中，要强调课题组的自身建设，强化研究过程的自我管理。要抓好计划的实施和反馈调节，抓好研究材料的积累和管理。

6、课题进行中，因故对研究方案或参加研究人员作重大调整或终止，课题承担人或负责人应书面申明理由，报教务处备案，以便及时处理。

7、课题经费是课题研究的专项经费，用于购买复印资料，调查研究开支和课题组成员的加班补助等项目，由课题负责人管理和支配，不得用于课题无关的项目。

8、课题完成后，负责人应提出申请，提交结题报告、项目成果及有关研究资料。 六、结题及成果鉴定

1、校级课题的研究成果，由教务处组织力量评议鉴定。

2、校级以上课题的研究成果，则由学校报请上级主管部门组织专家评议鉴定。 七、课题档案资料收集

课题研究过程中，课题组负责人要收集下列资料，并分类存放在要案盒中。

1、课题申请表、课题申报表、课题研究实施方案、阶段性研究成果的总结或体会、课题研究的过程性文件、结题报告等

2、与课题有关的学习资料（学习笔记、剪辑、摘抄等）、教师论文 3、课题研究期间的所有教案、示范课和研讨课教学与评估记录等 4、学生评价表、问卷调查表、成绩表、对照组和实验组对比分析表等

5、学生的作品、作业、学生研究小组安排表、活动记录、学生的感想或小论文等 6、课题成效的佐证材料 7、成果交流与推广的过程材料

珠海理工教务处 2013年7月20日