2021年部编版一年级下学期语文期末复习试卷突破训练

2021年部编版一年级下学期语文期末复习试卷突破训练

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟

一、 读拼音，写词语。

shuǐ chí huān kuài pāi shǒu yuǎn fānɡ

xué xí xì yǔ lǐ zi shēn tǐ

二、 比一比，组词语。

乡（_______）故（_______）低（_______）思（_______）光（_______） 红（_______）居（_______）计（_______）田（_______）元（_______）

三、 我会写笔顺。

耳：__________________共（_____）画 田：__________________共（_____）画 虫：__________________共（_____）画 手：__________________共（_____）画 火：__________________共（_____）画

四、 你认识这些小动物吗，它们爱干什么，用线连起来。

chī luó bo zhuō lǎo shǔ cǎi mì kěn gǔ tóu

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五、 选择恰当的词语填空。

发现 发明

（1）电灯是爱迪生（______）的吗？

（2）佳佳在草丛里（______）一只受伤的小鸟。 希望 愿望 （3）妈妈（______）我学习好。

（4）如果你到了北京，你第一个想实现的（______）是什么？

六、 按要求写句子。

1．照样子，写句子。

（1）例：荷叶圆圆的，绿绿的。 苹果______，__________________。 （2）例：天气渐渐热起来了。 ．．______渐渐_______________________。

2．把下面的词语连成一句通顺的话，并加上标点。 （1）大海 我 玩 边 爸爸 带着 喜欢 到 ________________________________

（2）抱着 来到 找 大西瓜 一个 小猴子 妈妈 河边 ______________________________

七、 判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

1．人之初，习相远。性相近，性本善。 2．窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。 3．子不学，不知义。幼不学，老何为。 4．玉不琢，不成器。人不学，不知义。

（________） （________） （________） （________）

八、 读短文，完成练习。

奇怪的雨伞

天下起雨来，妈妈撑开一把漂亮的雨伞，一边走，一边和女儿听小雨点儿

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在伞上唱歌。

为了不让雨点儿淋湿女儿的衣服，妈妈总是把伞伸向女儿那边。 雨停了，妈妈收起雨伞。女儿摸摸自己身上，一点儿也没湿，再看看妈妈，半边身子全湿了，她疑惑地说：“这把雨伞真奇怪。” 1．短文一共有____个自然段。

2．发生了什么事，让女儿觉得“这把雨伞真奇怪”？（ ） A．小雨点儿在伞上唱歌。

B．两个人一起打着雨伞，自己身上一点儿没湿，妈妈半边身子全湿了。 3．你知道为什么女儿身上一点儿没湿，妈妈却半边身子全湿了吗？答案就在短文中，用“_____”在文中画出来。

4．从画出来的这句话中，我看出了妈妈______女儿。

九、 看图写话。

提示： 1．谁？ 2．在什么地方？ 3．做什么？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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参考答案

1、水池 欢快 拍手 远方 学习 细雨 李子 身体

2、乡村 故乡 低头 思乡 光大 红花 居住 计算 水田 一元

3、 6

5

6

4 4

4、

5、发明 发现 希望 愿望

6、大大的 红红的 太阳 升高了 爸爸喜欢带着我到大海边玩。 小猴子抱着一个大西瓜来到河边找妈妈。 7、× √ × √ 8、 1．3 2．B

3．妈妈总是把伞伸向女儿那边。

4．爱

9、一个阳光明媚的早晨，我们在上语文课，语文老师给同学们讲后羿射日的故事，同学们都听得很认真，只有小明在想这个周末怎么抓蝴蝶的事。老师看出了小明的心思，便让他起来回答问题。小明红着脸低着头呜呜地回答：“我不知道。”老师生气地说：“小明，你以后不要这样了，好吗？”“老师，我知道错了。”老师笑着说：“知错能改就是好孩子。”听了老师的话，小明在以

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后的每堂课上都认真听讲，再也没有走神过。

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