计算机文化基础考试题

1题 目

1． 将标题下的第一段文字移到文章最后，仍单独成为一段。 2． 将标题设置为红色文字，并加下划线为双线。

3． 设置“漫步在村寨的林间小路上，……”所在段落的行距为15磅。 4． 将页面纸张方向设置为横向，纸张大小设置为B5。 5． 对标题文字加上40%的深蓝色底纹。

注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负。 红框之内的文字不得操作，否则后果自负。

瑞丽江畔的绿宝石

大等罕以她秀丽的风姿，迎接了远道而来的客人。根据傣族优美的神话故事改编的电影《孔雀公主》的大部分外景镜头，就是在这里拍摄的。

“大等罕”为傣族寨名，译成汉语为“金色的水塘”之意。它位于瑞丽县城西10多公里的瑞丽江畔。这里到处是一片葱绿，景色秀丽，象一颗碧绿闪光的宝石，镶嵌在祖国的西南边疆。

漫步在村寨的林间小路上，犹如畅游在百花园里，婆娑茂密的大青树，亭亭玉立的棕榈树，一蓬蓬高大的凤尾竹遮盖着傣家人清雅的竹楼。在这里，花香鸟语，蝉虫吟唱，汇成了一曲使人欢愉的大自然交响乐章。

2题 目

1． 将文中所有的“楚国”全部改成“魏国”。

2． 将标题文字设置为红色、四号、隶书，并加上“七彩霓虹”的动态效果。 3． 设置“公元前三五三年，„„”所在段落的行间距为3.4倍行距。

4． 将“田忌想带兵直接去邯郸解围，„„”所在段落加上20%的绿色的底纹。

5． 为标题加上尾注，尾注文字为“这句成语出自《史记·孙子吴起列传》中记载的一段历

史故事。”(不包括引号)

注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负。 红框之内的文字不得操作，否则后果自负。

围魏救赵

“围魏救赵”是我国历史上一个很有名的战例。

公元前三五三年，楚国名将庞涓统率大军进攻赵国，大破赵兵，包围了赵国的首都邯郸。赵国急忙向齐国求救，齐威王就派田忌作将军，孙膑作军师，出兵求援。

田忌想带兵直接去邯郸解围，但是孙膑不同意。他说：“解一团乱丝，只能细心地慢慢分解，不能强拉硬扯；劝止打架，只能好好说理排解，不能自己也插身进去打起来。如今楚国进攻赵国，它的精锐一定都开到战场上去了，国内只剩下些老弱残兵。我们不如直接打进楚国去，袭击楚国的都城大梁（今河南开封市），这样一来，楚国的长途跋涉赶回本土，我军以逸待劳，正好痛击他们。” 田忌觉得很有道理，就与孙膑率领大军一直冲进楚国。把楚国留守本土的杀得七零八落。

庞涓突然得到警报，又惊又怒，急忙领着魏兵从赵国拼命赶回。不料魏兵来到桂陵（今山东荷泽县东北），又中了齐军的埋伏，伤亡了许多人马，几乎全军覆没，庞涓在乱军中突围逃跑了。

孙膑就是这样，用攻打楚国的办法来解救赵国的危困。以后人们把这个故事概括为“围魏救赵”这一成语，用来比喻战争中避实击虚的战法。

3题 目

1． 将“夏天是„„”所在段落中的“寒虫”全部替换成“寒号虫”。 2． 将标题文字设置为三号、绿色、隶书。

3． 设置标题的段前间距为6磅，段后间距为7磅。

4． 为最后一段的文字设置线宽为1磅的蓝色单实线边框。 5． 设置正文中图片的环绕方式为“四周型”。

注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负。 红框之内的文字不得操作，否则后果自负。

得过且过

在明代陶宗仪写的《辍耕录》一书里，记载着一个有关寒号虫的故事。

从前，在五台山有一种奇特的鸟，叫寒号虫。寒号虫有四只脚，翅膀很小，飞不起来。 夏天是寒虫最快活的日子，它那五彩缤纷的羽毛艳丽夺目，使百鸟惊羡不已。寒虫得意洋洋，整天走来走去，到处找别的鸟儿比漂亮，一边走一边唱着：“凤凰不如我，凤凰不如我！”日子一天天过去，落叶带来了秋天的讯息。鸟儿们有的飞向遥远的南方去了，剩下的

也都造窝积粮，准备过冬。只有寒虫还是游来逛去，到处炫耀它那身五光十色的羽毛。

冬天来了，寒风呼啸，雪花飞舞。这时的寒号虫怎么样了呢？说来也真奇特，别的鸟儿在秋天就换上了一身又厚又密的羽毛，好度过漫长的寒冬；而寒号虫却与众不同，它那身美丽的羽毛反而脱光了，活像一只还未长毛的雏鸟。晚上，光秃秃的寒号虫，栖息在石缝里，凛冽的寒风不断吹来，冻得它浑身哆嗦。它咕噜地说：“好冷啊，好冷啊，等天亮了搭个窝。”

可是，当寒夜过去，太阳从东方升起，温暖的阳光照耀大地，这时，寒号虫却忘记了昨夜的寒冷，它又说：“得过且过！得过且过！”它终于没有搭窝，就这样一天天混下去。

后来，“得过且过”便成为一句成语。它原来的意思是指过一天算一天，不作长期打算。如今多用来比喻对工作马虎应付，不负责任。

4题 目

1． 在“第六条规定„„”前插入文字：《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》。 2． 将“总体目标是：„„”所在段落的文字，设置字符间距为加宽3磅。 3． 对标题“计算机安全监察”以下文字一律设置成左对齐。

4． 为标题文字“计算机安全监察”加上线宽为3磅的蓝色阴影边框。 5． 设置页面纸张大小为16开，右页边距为2.15厘米。 注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负。 红框之内的文字不得操作，否则后果自负。

计算机安全监察

第六条规定：“主管全国计算机信息系统安全保护工作。”并以第十七条、第十和第十九条规定了机关行使计算机安全监察的职权。 一． 计算机信息系统的安全监督检查的总体目标

总体目标是：初步建立与社会主义市场经济相适应的计算机信息系统安全保护，形成健康、规范的管理秩序。建立以机关为主体、社会防范力量相结合的计算机信息系统安全防护网络，使国家重点信息系统的整体防护能力有明显的提高。建成以条例为主体，以各项安全管理办法和地方性法规为基础的国家计算机安全保护的法治保障体系，实现有法可依，依法管理，严格监督。

二． 计算机安全监察工作指导方针 （一） 服从、服务于经济建设中心 （二） 健全计算机安全监察工作机制 （三） 预防为主、打防结合 （四） 确保重点、兼顾一般 三． 实施安全监督的检查

（一） 需要实施安全监督检查的情况

一般在如下情况下实施：

1． 按照规定应该进行的定期检查

2． 新建的计算机信息系统或改建、扩建的

3． 计算机信息系统的安全装置、安全技术措施发生了变更 4． 计算机信息系统中发生了案件或安全事故

5． 有关单位提出了要求，计算机管理监察部门认为有必要的 6． 有其它必须进行安全监督检查的情形的 （二） 安全监督检查的重点内容

1． 贯彻执行国家和地方计算机信息系统安全管理法规和有关安全标准的情况 2． 建立和执行安全管理制度的情况 3． 制定及执行应急恢复计划的情况

4． 采取安全技术措施和使用安全技术装置的情况

5． 防范案件、事故和计算机有害数据的措施及落实情况 6． 发生案件、事故和发现计算机有害数据的情况 7． 存有不安全因素、安全隐患及其整改的情况

8． 与国际联网的合法有效性，联道是否符合国家规定，网络的性质、应用范围、

主机地址等是否变更。

四． 计算机安全监察的业务范围

主要的具体内容为：

1． 查处危害计算机信息系统安全的违法犯罪案件

2． 依法监督、检查、指导计算机信息系统的安全保护工作 3． 信息安全领域的行政管理：

（1） 计算机信息系统安全专用产品的安全功能认证 （2） 计算机病毒及有害数据的防治研究工作的管理 （3） 计算机机房安全检查 （4） 国际互联网安全管理

（5） 计算机安全培训及安全员管理 （6） 其它

4． 国际互联网络信息监控 5． 其它工作。

5题 目

1． 将正文三、四两段合并为一段。

2． 将句子“含羞草为什么会有这种奇怪的行为？”设置成七彩霓虹的动态效果。 3． 将“含羞草的叶子非常有趣，……”所在段落设置段前距为6磅、段后距为8磅。 4． 设置页脚，页脚文字为“含羞草”三个字（不包括引号）。

5． 对正文（不包括红框内的题目部分）添加行号，起始行号为2，其它使用缺省设

置。

注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负。

红框之内的文字不得操作，否则后果自负。

含羞草是一种叶片会运动的草本植物。身体形状多种多样，有的直立生长，有的爱攀爬到别的植物身上，也有的索性躺在地上向四周蔓生。在它的枝条上长着许多锐利尖刺，绿色的叶片分出3—4张羽片，很像一张张美丽的小羽毛。

羞草的花是淡红色，就像可爱的小绒球，当花儿凋谢之后 ，给出一簇小荚果。 含羞草的叶子非常有趣，它像一个害羞的小姑娘，只要碰它一下，叶片很快会合拢起来，仿佛在表示难为情。手碰得轻，叶子合拢得慢；碰得重，合拢就快，有时连整个叶柄都会下垂，但是过一会后，它又会慢慢恢复原状。

含羞草为什么会有这种奇怪的行为？原来它的老家在热带美洲地区，那儿常常有猛烈的狂风暴雨，而含羞草的枝叶又很柔弱，在刮风下雨时将叶片合拢就减少了被摧折的危险。

最近有个科学家在研究中还发现了另外一个原因，他说含羞草合拢叶片是为了保护叶片不被昆虫吃掉，因为当一些昆虫落脚在它的叶片上时，正准备大嚼一顿，而叶片突

然关闭，一下子就把毫无准备的昆虫吓跑了。含羞草还可以做药，主要医治失眠、肠胃炎等病症。

在所有会运动的植物中，最有趣的是一种印度的跳舞草，它的叶子就像贪玩的孩子，不管是白天还是黑夜，不管有风还是没风，总是做着划圈运动，仿佛舞蹈家在永不疲倦地跳着华尔兹舞。

6题 目

1． 在正文最后一段的“学习一定要扎扎实实，”前插入文字：“虽然这是个寓言，但是它说

明了一个深刻的道理：”（不包括引号）。

2． 将全文中所有的“燕国”两个字（不包括引号）设置为粗体、蓝色。 3． 将“在燕国的寿陵地方，”所在段落的行间距设置为1.5倍行距，首行缩进0.85厘米。 4． 设置页眉，页眉文字为“中国成语故事”。

5． 对除标题及最后一段外的正文进行分栏，栏数为3。 注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负。 红框之内的文字不得操作，否则后果自负。

邯郸学步

这句成语出自《庄子·秋水》讲的一个寓言故事。

邯郸是春秋时期赵国的首都。那里的人非常注意礼仪，无论是走路、行礼，都很注重姿势和仪表。因此，当地人走路的姿势便远近闻名。

在燕国的寿陵地方，有个少年人很羡慕邯郸人走路的姿势，他不顾路途遥远，来到邯郸。在街上，他看到当地人走路的姿势稳健而优美，手脚的摆动很别致，比起燕国走路好看多了，心中非常羡慕。于是他就天天模仿着当地人的姿势学习走路，准备学成后传授给燕国人。

但是，这个少年原来的步法就不熟练，如今又学上新的步法姿势，结果不但没学会，反而连自己以前的步法也搞乱了。最后他竟然弄到不知怎样走路才是，只好垂头丧气地爬回燕国去了。

学习一定要扎扎实实，打好基础，循序渐进，万万不可贪多求快，好高骛远。否则，就只能像这个燕国的少年一样，不但学不到新的本领，反而连原来的本领也丢掉了。

7题 目

1． 将全文中的“.”全部改为“。”。

2． 将文字“如果物体相对另外一个物体的位置没有变化呢？我们就说它们相对静

止。”加上着重号，并设置颜色为紫色。

3． 将“相对运动是指……”所在段落设置段前段后间距分别为16和6磅。 4． 以右对齐格式设置页眉文字为“运动”（不包括引号）。

5． 为标题文字“相对运动”添加双实线阴影边框（其它采用缺省值）。 注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负。

红框之内的文字不得操作，否则后果自负。

相对运动

相对运动是指物体相对其它物体的位置在变化的过程.像苹果从树上落下来，喷泉向空中射出，车辆在街上行驶这一类运动中，它们相对地面的位置在变化，它们就是在做相对运动.

如果物体相对另外一个物体的位置没有变化呢？我们就说它们相对静止。例如，在一列正在原野上奔驰的火车里，人从这一节车厢走进另一节车厢去是很方便的，就像平时在家里，人这一间房间走进另一间房间一样，尽管火车车厢相对铁轨在飞快地运动，但车厢与车厢之间是相对静止的.因此，相对运动与我们选取什么物体作参考系是有关的.

据说在第一次世界大战期间，一次，有一名飞行员看见飞机旁边有一只小虫，他用手去抓，发现原来是一颗子弹.尽管飞机的速度和子弹的速度都很大，但当它们的速度相同时，彼此间相对静止，抓一颗子弹就像我们平时从桌上拿一粒花生米一样容易.

8题 目

1． 给文章加上标题“聪明的驴子”（不包括引号）并居中。 2． 将标题下第一段的字间距设置为紧缩1磅。 3． 设置标题下各段的首行缩进为1厘米。 4． 设置左右页边距各为2.55厘米。 5． 对文字“驴子吃得多开心呀！”设置20%的青色底纹。 注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负。 红框之内的文字不得操作，否则后果自负。

清晨，牧场上的青草沾满露珠，又鲜又嫩，驴子吃得多开心呀！等他快吃饱了，这才抬起头来向远处看看。哎呀，不好，一只恶狼来了！这里是一马平川，跑也跑不掉，藏也没处藏，看样子，得想个主意才行呀！

驴子装成跛脚，一瘸一拐地迎着恶狼走去。狼见了很奇怪，问道：“你不知道我要吃你吗？为什么不逃呢？”

驴子回答说：“狼先生，命里注定的事，是改变不了的。我注定该给你吃，为什么要逃呢？应当自己送到你面前来呀！可刚才走过篱笆时，我的后蹄戳进了一根大木刺，脚都跛啦！我想请你把木刺拔了再吃我，不然，吃驴肉时，让木刺卡了喉咙，也不好受呀！”

狼想了想，觉得驴子讲得有道理。于是，他让驴子把后腿抬起来，睁大眼睛，在驴蹄上寻找那根可恶的大木刺。

驴子暗暗好笑，他用尽力气，一蹄子踢过去。“哎呀 ！”恶狼痛得大叫一声，满脸鲜血淋淋，牙齿也掉了好几颗。

恶狼忍着痛，撒腿逃走了，他越想越后悔：“我本来是屠夫，干嘛要学做医生呢？”

那头聪明的驴子还在草地上悠闲地吃草。不过，吸取刚才的教训，他常抬起头来四下张望，以便及时发现敌人。

9题 目

1． 将标题下的第一段和第二段交换位置。 2． 将标题设置成隶书一号阴影文字。

3． 将标题下各段设置为悬挂缩进1.02厘米。

4． 为最后一段文字（段落范围）设置底纹填充色为蓝色。 5． 以右对齐格式在每页底端插入页码，起始页码为3。 注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负。 红框之内的文字不得操作，否则后果自负。

聪明的驴子

驴子装成跛脚，一瘸一拐地迎着恶狼走去。狼见了很奇怪，问道：“你不知道我要吃你吗？为什么不逃呢？”

清晨，牧场上的青草沾满露珠，又鲜又嫩，驴子吃得多开心呀！等他快吃饱了，这才抬起头来向远处看看。哎呀，不好，一只恶狼来了！这里是一马平川，跑也跑不掉，藏也没

处藏，看样子，得想个主意才行呀！

驴子回答说：“狼先生，命里注定的事，是改变不了的。我注定该给你吃，为什么要逃呢？应当自己送到你面前来呀！可刚才走过篱笆时，我的后蹄戳进了一根大木刺，脚都跛啦！我想请你把木刺拔了再吃我，不然，吃驴肉时，让木刺卡了喉咙，也不好受呀！”

狼想了想，觉得驴子讲得有道理。于是，他让驴子把后腿抬起来，睁大眼睛，在驴蹄上寻找那根可恶的大木刺。

驴子暗暗好笑，他用尽力气，一蹄子踢过去。“哎呀 ！”恶狼痛得大叫一声，满脸鲜血淋淋，牙齿也掉了好几颗。

恶狼忍着痛，撒腿逃走了，他越想越后悔：“我本来是屠夫，干嘛要学做医生呢？”

那头聪明的驴子还在草地上悠闲地吃草。不过，吸取刚才的教训，他常抬起头来四下张望，以便及时发现敌人。

10题 目

1． 删除“在 Windows NT Workstation 3.51 环境下„„”所在段落（不留空行）。 2． 将正文（包括标题）中的所有英文字母设置成“Impact”字体。 3． 将正文（包括标题）中所有的98设为上标。

4． 将每页设置为若采用宋体五号字时，每页45行，每行40个字符的页格式。 5． 对标题文字加上线宽为6磅的紫色单实线阴影边框。 注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负。 红框之内的文字不得操作，否则后果自负。

安装或删除Word单个组件和Windows 98 概述

一、安装或删除Word单个组件

如果Word最先是从网络文件服务器或共享文件夹安装的，请运行该安装程序。 1 关闭所有程序。 2 3 4

单击“开始”按钮，指向“设置”命令，然后单击“控制面板”命令。 双击“添加/删除程序”图标。

如果Word是用Office安装程序安装的，则请单击“安装/卸载”选项卡上的“Microsoft

Office”选项，然后单击“添加/删除”按钮。

如果 Word 是单独安装的，请单击“安装/卸载”选项卡上的“Word”选项，然后单击“添加/删除”按钮。

5 按照屏幕上的提示进行后续操作。

有关安装程序中组件位置的详细内容，请单击：>>。 注释

如果以前是通过光盘安装Word的，并在第一次安装 Word 后将光盘驱动器映射为新的驱动器字母，请从光盘上重新运行安装程序。如果光盘正在运行任何一个Word文件，必须先卸载Word，然后再从光盘重新安装。

二、Windows 98 概述

Windows 98 的初学者如果想要交互式的指导，请单击“开始”，指向“程序”，指向“附件”，指向“系统工具”，单击“欢迎光临 Windows”，单击“探索 Windows 98”，然后单击“Windows 98 概述”。 Windows 98 资源管理器和 Internet Explorer 4.0 可将本地资源与 Web 资源集成到单个视图中。

Windows 98 中的“邮件”图标可以启动默认的电子邮件程序。Outlook Express 为

电子邮件和新闻组通讯提供了安全而又个性化的特性。要启动 Outlook Express，请单击“开始”，指向“程序”，指向“Internet Explorer”，然后单击“Outlook Express”。

11题 目

1． 将标题下第一段落中的“海水”全部改为“淡水”。 2． 将标题文字设置成斜体绿色字。

3． 将“海洋里的鱼类品种繁多，……”所在段落设置行距为1.1倍行距。 4． 设置页脚文字为“水中生物”（不包括引号）。 5． 为文字“海洋里的鱼类品种繁多，不能一概而论。”设置底纹填充色为黄色。 注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负。

红框之内的文字不得操作，否则后果自负。

鱼类需要喝水吗？

由于海水鱼类血液和体液的浓度高于周围的海水，水分就从外界经过鱼鳃半渗透性薄膜的表皮，不断地渗透到鱼体内，因此，海水鱼类不管体内是否需要水分，水总是不间断地渗透进去。所以海水鱼类不仅不需要喝水，而且还经常不断地将体内多余的水分排除出去，否则，鱼体还有被胀裂的危险。

海洋里的鱼类品种繁多，不能一概而论。虽然，海水浓度高，但极大部分软骨鱼体内血液里，含有比海水浓度更高的尿素，因此，和淡水鱼一样，也不需要喝水。而生活在海洋里的硬骨鱼，则于周围海水浓度高于体内的浓度，体内失水情况相当严重，需要及时补充水分，因此，海中的硬骨鱼是需要大口大口地喝水的。

12题 目

1． 为全文添加标题，标题文字为“邯郸学步”（不包括引号），并居中。

2． 将正文中文字“稳健而优美”设置为红色、斜体，并具有“亦真亦幻”的动态效果。 3． 将正文中最后一段的行间距设置为3.1倍行距。 4． 为“邯郸是春秋时期赵国的首都。”所在段落设置10%的绿色底纹。

5． 在“邯郸是春秋时期赵国的首都”中的“邯郸”处添加脚注，脚注文字为“现位于河北

省。”（不包括引号）。

注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负。 红框之内的文字不得操作，否则后果自负。

这句成语出自《庄子·秋水》讲的一个寓言故事。

邯郸是春秋时期赵国的首都。那里的人非常注意礼仪，无论是走路、行礼，都很注重姿势和仪表。因此，当地人走路的姿势便远近闻名。

在燕国的寿陵地方，有个少年人很羡慕邯郸人走路的姿势，他不顾路途遥远，来到邯郸。在街上，他看到当地人走路的姿势稳健而优美，手脚的摆动很别致，比起燕国走路好看多了，心中非常羡慕。于是他就天天模仿着当地人的姿势学习走路，准备学成后传授给燕国人。

但是，这个少年原来的步法就不熟练，如今又学上新的步法姿势，结果不但没学会，反而连自己以前的步法也搞乱了。最后他竟然弄到不知怎样走路才是，只好垂头丧气地爬回燕国去了。

学习一定要扎扎实实，打好基础，循序渐进，万万不可贪多求快，好高骛远。否则，就只能像这个燕国的少年一样，不但学不到新的本领，反而连原来的本领也丢掉了。