1、大自然的邮票
2、春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
3、（1） 这一段话共有（ ）句；
4、（2） 填空 :
5、a、一年有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个季节。
6、b、春天的树上，芽瓣是（ ）；夏天的树上，叶片是（ ）；秋天的树叶颜色有（冬天的树下，满地是（ ）。
7、c、大自然的邮票指 （ ）。
8、2、人有两件宝
9、人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。
10、用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。
11、用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。
12、（一）这是一首儿歌，一共有（ ）句话。
13、（二）填空：
和（ ）； ）
14、（1）人有两件宝是指（ ）和（ ）。做工靠（ ），思考靠（ ）。
15、（2）做事情要用（ ）又用（ ）。这样才能（ ）。
16、（三）词语搭配：
17、（1）认真地 劳动 （2）一双 手指
18、辛勤地 双手 一根 手表
19、勤劳的 头脑 一只 小手
20、聪明的 思考 一块 手套
21、3、 夏天
22、初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。
23、1、 这段话共有（ ）句。
24、2、 用横线划出第2、3两句句子。
25、3、石榴花在（ ）开放。它的花蕊是（ ）的， 花朵是（ ）的。
26、4、我喜欢石榴花是因为（ ）。
27、5、石榴花很多，从（ ）、（ ）等词可以看出。
28、4、斧子
29、老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。
30、（1）老爷爷说了（ ）句话，孩子说了（ ）话。
31、（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？
32、（3）学了本文后，我们也要做个（ ）的孩子。
5、时钟花
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。
太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。
1、这篇短文有（ ）段话。
2、小山羊送给小白兔什么花？
、 、
3、（ ）花早晨开，（ ）花中午开，（ ）花晚上开。
6、金鱼
鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。
它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。
1、短文有（ ）段话。
2、文中的金鱼有（ ）种颜色。3、金鱼的形状有（ ）的，有（4、你最喜欢的金鱼是（ ） .
.
）的，也有（ ）的
