新部编版四年级上册语文句子带答案
一、 按要求，写句子。
1．照样子，写句子。
例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 ____________________________________
2．我们的学校，不正是在开展古诗文的诵读活动吗？（改为陈述句） ____________________________________ 3．可爱的小红认真地看着有趣的新书。（缩句） _____________________________________ 4．数学对我很感兴趣。（修改病句） ____________________________________
二、 按要求改写句子。
1.普罗米修斯既不能动弹，也不能睡觉。(用加点的词造句) ．．___________________________________________________
2.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。(仿写比喻句) ___________________________________________________ 3.常衔西山之木石，以堙于东海。(用现代汉语写出句子的意思) ___________________________________________________ 4宙斯决定给普罗米修斯以最严格的惩罚。(修改病句) ___________________________________________________
三、 按要求写句子。
1.一排排高楼大厦像雨后春笋，矗立在公路两旁。（仿写比喻句） 一棵棵白杨树像___________，___________。 2.照样子，用动作描写把人物的心情得更加生动。 例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。（害怕） 看到满分的成绩单，我高兴得_______________。（高兴）
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3.雷锋精神是我们学习的榜样。（修改病句） ___________________________________
4.梅兰芳卖房度日。梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。（用恰当的关联词合成一句话）
____________________________________
四、 按要求完成句子练习。
1．你怎么敢和我相提并论！（改为陈述句） _____________________________。
2．赵州桥坚固。赵州桥美观。（用关联词合并成一句话） _____________________________。
3．在这次比赛中，得了第一名。（修改病句） _____________________________。 4．请你用下面的开头写一句话。
今天天气真好。________________________。 5．学习转述别人说的话。
告诉老师：“这次的中队会由我来主持。” ______________________________。
五、 按要求完成句子练习。
1.一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。（改成反问句） ___________________________________________ 2.大峡谷犹如好似一幅神奇美丽的画卷。（修改病句） ___________________________________________ 3.我们永远告别了破旧的茅屋。（缩句）
____________________________________________ 4.忙人做事怎么可能那么从从容容？（改成陈述句） ____________________________________________
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六、 按要求写句子。
1．几场春雨过后，许多鲜嫩的笋从土里长了出来。（改为拟人句） _____________________________________ 2．海上日出的景象很美。（改为感叹句） _____________________________________ 3．恐龙学会了飞翔。（扩句）
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4．《宿新市徐公店》的作者是杨万里写的。（修改病句） ____________________________________
七、 按照要求写句子。
1．难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？（改为陈述句） _______________________________________ 2．在公共场所，我们要维持清洁。（修改病句） ____________________________________ 3．太阳光照着原野。（扩句，至少两处） _____________________________________
4．老师对我说：“我教你怎么写字。”（改为转述句） ___________________________________________
八、 转述句练习。
1．雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为第三人称转述） _________________________________________
2．妈妈对李明说：“你递上钱，我帮你说好了。”（改为第三人称转述） _______________________________________
3．小姑娘说：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”（改为第三人称转述）
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4．妈妈对刘芳说，她接到电话，让刘芳明天参加学校的运动会。（改为第一人
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称叙述）
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5．那位英雄坚定地回答，他可以忍受各种痛苦，但他决不会投降。（改为第一人称叙述）
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九、 按要求完成句子练习。
1．小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。（用关联词合并句子） __________________________________
2．我们不能容忍破坏大自然的行为。（改为反问句） ___________________________________ 3．照样子，用上加点的词语把句子写具体。
例：那时候没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。 ．．．．．．．．．____________________________________
4．读下面的句子，先写出你的发现，再照样子写一写。 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
你的发现： _________ 你写的句子： _________
十、 按要求改写句子。
1．为人类造福，有什么错？（改为陈述句） _____________________________________________
2．钱塘江潮滚滚而来，仿佛有千万匹战马奔腾而来。（仿写句子） _____________________________________________ 3．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写句子） _____________________________________________
4．爸爸三下五除二地吃完了早餐，急冲冲地出了门。（用加点的词语造句） ．．．．．_____________________________________________
十一、 按要求写句子。
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1.每个小水塘，都抱着一个月亮。（仿写句子，用上相同的修辞手法） ___________________________________
2.蝴蝶很柔弱。蝴蝶经不起猛烈的风雨。（用恰当的关联词连成一句话） ___________________________________
3.阿妈领着我走过月光闪闪的溪岸，走过________，走过________，走过________。（补充句子）
4.《蟋蟀的住宅》的作者是法国的法布尔写的。（修改病句） _____________________________________
十二、 按要求写句子。
1．小草破土而出。（改为拟人句） __________________________________
2．母亲对护士说：“这是我的女儿，正在医科大学读书。”（用另一种人称说）
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3．大自然是有它自己的规律的。（改为反问句） __________________________________ 4．他只好奋力驱走了那只嘲鹰。（缩句） __________________________________ 5．人们称赞雨来。（改为双重否定句） __________________________________
十三、 按要求完成句子。
1.满天繁星像_________在夜空中闪烁。（填恰当的喻体）
2.稻谷成熟了，稻穗沉甸甸的，把稻秆都压弯了。（用拟人的手法改写句子） _______________________________________ 3.为人类造福，有什么错？（改成陈述句） _______________________________________
4.火神把普罗米修斯押到高加索山上。（改为“被”字句）
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_______________________________________ 5.我们靠现代科学技术来呼风唤雨。（改成设问句） _______________________________________ 6.选一个词语造句：因此 顿时 齐头并进 ．．_______________________________________
十四、 按要求写句子
1．你怎么能让他们这样对待妈妈呢？（改为陈述句） __________________________________ 2．天上的星星不会说话。（改为反问句） _________________________________
3．科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。（改为“被”字句） ___________________________________ 4．教室里很安静。（改为夸张句） __________________________________
5．爸爸教我做小飞机。爸爸给我讲飞机飞行的原理。（用关联词合成一句话） _________________________________
十五、 按要求写句子。
1．白鹅是高傲的动物。（改为感叹句和反问句） ________________________________________
2．哈尔威船长能立在舰桥上，犹如铁铸，纹丝不动。（用加点词造句） ．．_________________________________________
3．家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。（翻译句子） _________________________________________ 4．我估计可能这一次去游金华的双龙洞。（修改病句） _________________________________________
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答案
一、 学好语文要背书吗？当然要。 我们的学校，正是在开展古诗文的诵读活动。 小红看着书。 我对数学很感兴趣。
二、 她多才多艺，既会跳舞，也会唱歌。 含羞草像个害羞的姑娘，只要一碰它，叶片就会合拢起来。 精卫常常衔着西山上的树枝和石子来填塞东海，想把东海填平。 宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。
三、 列队的哨兵 挺立在铁路两旁 手舞足蹈 雷锋是我们学习的榜样。 梅兰芳宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
四、 你不敢和我相提并论。 赵州桥不但坚固，而且美观。 在这次比赛中，我得了第一名。 今天天气真好，太阳公公出来了，它把温暖洒向大地。 告诉老师，这次的中队会由他来主持。
五、 一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，难道不好看吗？ 大峡谷犹如一幅神奇美丽的画卷。（或：大峡谷好似一幅神奇美丽的画卷。） 我们告别茅屋。 忙人做事不可能那么从从容容。
六、 几场春雨过后，许多鲜嫩的笋从土里探出头来。 海上日出的景象多美呀！ 不会飞的恐龙终于学会了飞翔。 《宿新市徐公店》的作者是杨万里。（或：《宿新市徐公店》是杨万里写的。）
七、 我们中彩得到是道德的。 在公共场所，我们要保持清洁。 金色的太阳光柔和地照着广阔的原野。 老师对我说，他教我怎么写字。
八、 雨来摇摇头，说，他在屋里，什么也没看见。 妈妈对李明说，李明递上钱，她帮李明说好了。 小姑娘，她要是有了一个宝葫芦，她该怎么办？她该要些什么？ 妈妈对刘芳说：“我接到电话，让你明天参加学校的运动会。” 那位英雄坚定地回答：“我可以忍受各种痛苦，但我决不会投降。”
九、 因为小明英语成绩很好，所以受到老师的表扬。 我们怎能容忍破坏大自然的行为呢？ 那里没有山，没有水，没有树，也没有人烟。 这句话运用了设问的修辞手法。 蟋蟀有特别好的工具吗？没有。
十、 为人类造福，没有错。 乌云像一个屏障，遮住了远方的山脉。 幸福是什么？幸福是依偎在妈妈怀抱里感受的温暖。 我们三下五除二地完成了老师布置的任务。
十一、 花儿在风中笑弯了腰 因为蝴蝶很柔弱，所以它经不起猛烈的风雨。 石拱桥 月影团团的果园 庄稼地和菜地 《爆蜂的住宅》的作者是法国的法布尔。
十二、 小草从土里探出头来。 母亲对护士说，那是她的女儿，正在医科大学读书。 难道大自然不是有它自己的规律吗？ 他驱走了嘲鹰。 人们不可能不称赞雨来。
十三、 眼睛一样 稻谷成熟了，稻穗沉甸甸的，把稻秆都压弯了腰。 为人类造福，没有什么错。 普罗米修斯被火神押到高加索山上。 我们靠什么呼风唤雨？靠现代科学技术。 我听了这话，吃了一惊，顿时呆了。 十四、 你不能让他们这样对待妈妈。 天上的星星难道会说话吗？ 蝙蝠夜间飞行的秘密被科学家揭开了。 教室里静得连一根针掉到地上都能听得
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见。 爸爸不但教我做小飞机，而且给我讲飞机飞行的原理。
十五、 白鹅是多么高傲的动物啊！ 难道白鹅不是高傲的动物吗？ 平静的湖面犹如一面硕大的银镜。 车胤家境贫寒，不能经常得到灯油，夏天的夜
晚就用白色薄绢做的口袋，装几十只萤火虫照着书本，夜以继日地学习着。 我可能这一次去游金华的双龙洞。
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