阅读疗法——高校图书馆服务的新模式

第ｌ４卷第５期　河北联合大学学报（社会科学版）　Ｖｏ１．１４　Ｎｏ．５　２０１４年９月　Ｊｏｕｒｎａｌ　ｏｆ　Ｈｅｂｅｉ　Ｕｎｉｔｅｄ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ（Ｓｏｃｉａｌ　Ｓｃｉｅｎｃｅ　Ｅｄｉｔｉｏｎ）　Ｓｅｐ．２０１４　文章编号：２０９５－２７０８（２０１４）０５－００７７－０２　阅读疗法——高校图书馆服务的新模式　花玉梅　（河ｊＥ联合大学图书馆，河北唐山０６３０００）　关键词：阅读疗法；高校图书馆；研究特点；发展展望　摘要：近年来，阅读疗法已成为高校图书馆服务的新模式，图书馆界掀起了对阅读疗法的研　究热情。阐述了高校图书馆开展阅读疗法实施的可行性与优势，以及阅读疗法发展的深化研　究与有待深入研究的问题，并对研究前景进行展望，以期探索我国高校图书馆阅读疗法的新模　式。　中图分类号：Ｇ２５２文献标志码：Ａ　天独厚的条件，开展阅读疗法，来满足大学生心理咨　询的需求，成为图书馆人首要面对的新课题。目前，　一、阅读疗法的含义及渊源　阅读疗法已在一些高校图书馆开展，这将对大学生　上世纪末，我国引进西方学说，借鉴国外经验，　的心理健康教育起到独特的作用，成为深受学生欢　开始对阅读疗法进行研究。阅读疗法又称图书疗　迎的心理治疗方法。　法、文献疗法等，是医学、教育学、社会学、心理学、图　书馆学的交叉学科。《韦氏新国际英语词典》第三　三、高校图书馆开展阅读疗法的模式　版对其做了两条释义：一是利用有选择性的读物辅　（一）创建阅读疗法阅览室　助医学与精神病学的治疗；二是通过指导性的阅读，　帮助解决个人问题。　为保证阅读疗法在高校图书馆的顺利开展，首　阅读疗法在国外已有几百年的历史，早在中世　先要为读者提供一个无压力和心理顾虑的阅读场　纪，开罗的曼苏尔医院就有利用《圣经》等宗教类书　所，让读者感到身心放松愿意接受健康教育；其次，　籍辅助治疗的记录。进入２Ｏ世纪后，阅读疗法的应　环境应该美观、安静、优雅、清新，光线、温度、色彩布　用对象扩大到一切需要帮助的人，并形成了一个独　置要有亲和力和归属感，还要摆放一些绿色植物、励　立的研究体系。其实，在我国两汉时期，文人刘向就　志名言和高雅书画，以春风拂面的态度对待每一位　提出“书犹药也，善读者可以医愚”的说法，虽然没　读者，把握读者的心理状态，对症荐书。　有明确提出阅读疗法这一概念，但古籍文献中大量　（二）加大阅读疗法的宣传力度　的关于阅读疗法的成功案例，有力地证明了阅读疗　虽然阅读疗法已在高校图书馆开展，但广大师　法在疾病治疗过程中所发挥的神奇作用。　生对阅读疗法还只有浅显的认知，因此，加大阅读疗　二、高校图书馆开展阅读疗法的前提　法的宣传工作是重中之重。首先，利用每年新生入　学入馆培训，设置阅读疗法宣传展板，向新生宣传阅　通过对大学生主要心理方面的困惑调查研究得　读疗法，组建大学生阅读疗法协会，利用协会组织各　知，迷茫彷徨、孤独感、交际关系敏感、就业压力及情　项活动，为阅读疗法的研究开展提供多种组织保障　绪调节能力等成为困扰他们的主要因素。因此，如　形式；其次，在图书馆网页上建立阅读疗法宣传栏，　何利用高校图书馆丰富的馆藏资源对大学生进行心　开辟读者阅读交流园地、阅读动态信息、成功案例、　理健康教育；如何利用高校图书馆清新优美的环境、　书目信息等；第三，聘请心理专家讲座，向广大师生　充满人文关怀的文化氛围及专业的心理咨询师等得　介绍其服务内容；还可不定期举办电影赏析，编制阅　收稿日期：２０１４－０４．２８　７８　河北联合大学学报（社会科学版）　究为主，未进行持续跟踪服务和研究。高校图书馆　应利用自己得天独厚的条件，让具有医学、心理学、　读疗法宣传手册，与校团委、学生会、心理学院共同　组织有关心理健康教育活动，让更多读者了解阅读　疗法，为阅读疗法的深入开展提供保障。　（三）配备优秀的阅读疗法团队　教育学、社会学等学科学者积极参与，从不同领域和　角度赋予阅读疗法不同的理念和内涵，以不同的方　式和手段开展阅读疗法的研究，实现系统化、多元化　的全面研究。首先，加强学科建设研究。阅读疗法　阅读疗法是一门交叉学科，建立一支具有专业　理论知识和实践经验的阅读疗法馆员队伍，是开展　阅读疗法服务的首要条件。阅读疗法不仅是高校图　书馆深化服务的体现，还是帮助读者解决心理困惑　的有效方式，要求阅读疗法馆员必须坚持理论研究　与富有创造性的实践相互促进发展的模式，精选采　集相关图书，并按其药性和适应症对症推荐给读者，　还要满怀爱心、耐心、恒心和毅力，以春风拂面的态　度对待每一位读者，还要付出大量的时间和精力，收　集整理读者阅读后的反馈意见，并对阅读疗法进行　测评、分析和总结。因此，配备具有奉献精神和较高　应加强与相关学科的联合协作研究，我们可以借鉴　一些国外图书馆经验，专门开设阅读疗法课程，把相　关内容融入到其他学科课程中去，制定教学计划，开　设“阅读疗法理论”、“阅读心理学”等课程，借鉴其　他学科的研究方法对阅读疗法进行广泛的研究。其　次，真人图书馆融人阅读疗法。真人图书馆是近年　来国内外兴起的一种新型图书馆服务方式和服务理　念，将真人图书馆融人阅读疗法服务，有针对性的选　择具有一定心理专业的人作为“书”，让“书”充当心　专业素质的阅读疗法馆员队伍，是高校图书馆开展　阅读疗法服务的关键。　理咨询员的角色，读者由被动的阅读变成主动问询，　拉近与读者的心理距离，及时解答读者的疑问和困　惑，提高读者阅读的积极性，强化阅读疗法的疗效。　四、高校图书馆开展阅读疗法的展望　（一）阅读疗法研究的积极性　五、结语　阅读疗法是高校图书馆对大学生进行心理健康　教育的创新模式。阅读疗法的开展不仅充分发挥、　利用了图书馆馆藏资源，还增强了大学生心理承受　能力，提升了大学生心理素质。泰山医学院图书馆　宫梅玲的阅读疗法研究取得了理想的效果，为全国　高校图书馆阅读疗法的研究与实践提供了参考模　式，使阅读疗法从最初的单纯引进西方学说，到近年　来阅读疗法在理论和实践方面不断取得新进展的本　土化研究。　（二）阅读疗法研究现存的不足　随着阅读疗法研究的不断深入和工作力度的不　断加强，我们也要清楚地认识到研究中还面临许多　阅读疗法开创了高校图书馆服务的新模式，是　对传统服务的一种超越和补充，同时增益于书香社　会，和谐校园的建设。但是，我国对阅读疗法的研究　起步较晚，具体实施方法较少，实证研究较薄弱，研　究进展较缓慢，因此，不断壮大研究队伍，不断开展　多学科联合协作研究，让具有不同学科背景的专家　相互沟通、交流，提供相应的理论支撑，使阅读疗法　的研究更加科学化、专业化、规范化、标准化，使阅读　疗法的理论研究与实证研究更加深化，以促进阅读　疗法在高校图书馆普及和应用，更好的实现高校图　书馆的价值。　参考文献：　［１］王学云．宫梅玲及其团队对阅读疗法的研究与实践［Ｊ］．图书　馆论坛，２０１２，３２（１）：１３７・１４０．　亟待解决的问题。第一，研究内容上交叉重复，缺　乏新意，极少有人提出独到的见解，整体研究水平有　待提高；第二，阅读疗法同其他心理治疗一样，也有　适应症、禁忌症、用法、疗程和副作用等问题，而大部　分学者没有在阅读疗法治疗副作用及其有效控制等　方面进行更加深入的研究。　（三）应进一步加强阅读疗法的研究　目前我国已形成了以图书馆学者为主，其他不　同学科背景学者积极参与的阅读疗法研究队伍，但　研究力量分散，还没有专门的学术研究机构，也没有　专门的阅读疗法期刊，大多以一次性调查和实验研　［２］张淼．大学生心理健康方面的阅读心理与行为研究一以华南　师范大学为例［Ｊ］．图书馆工作与研究，２０１２（１２）：１１１—１１４．　［３］王学云．我国２Ｏ年来阅读疗法研究综述［Ｊ］．图书馆学理论研　究，２０１２，５６（３）：６０－６４．　［４］刘洪．从古代阅读疗法案例中得到的启示［Ｊ］．科学管理，２０１３　（４）：５５－５６．　［５］肖红琳．我国图书馆界阅读疗法研究评述与展望［Ｊ］．图书馆　工作于研究，２０１２（４）：２５－２８．　［６］任杰．活体图书馆一高校图书馆阅读疗法的新模式［Ｊ］．图书　馆学刊，２０１２（５）：８７－８９．　（下转第８４页）　河北联合大学学报（社会科学版）　总之，在后现代视野下　后现代教育思想为辅导　［２］刘琼．高校师生冲突及应对策略［Ｊ］．宿州教育学院学报。　员与大学生的冲突解决提供了新的思路，作为辅导　２Ｏ１０．　员应该借鉴后现代视角，超越后现代思维，吸取其合　［３］秧志强．和谐关系下高校师生冲突及其解决对策研究［Ｊ］．哈　尔滨工业大学学报，２０１０．　理因素，为学生工作能够和谐有序的发展提供保障。　［４］李雪萍．高校辅导员与大学生的有效沟通［Ｄ］．南京师范大　参考文献：　学。２０１２．　［１］乔纳森・Ｈ。特纳．社会学理论的结构［Ｍ］．杭州：浙江人民出　［５］张卉等，师生文化冲突探究［Ｊ］．中国电力教育，２０１２，（７）．　版社。１９８７：２１１－２１２．　Ｒｅｓｏｌｕｔｉｏｎ　Ｓｔｒａｔｅｇｙ　ｏｆ　Ｃｏｎｆｌｉｃｔｓ　ｂｅｔｗｅｅｎ　Ｃｏｌｌｅｇｅ　Ｃｏｕｎｓｅｌｏｒｓ　ａｎｄ　Ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　Ｐｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅ　ｏｆ　Ｐｏｓｔｍｏｄｅｒｎｉｓｍ　ＺＨＡＮＧ　Ｙｉｎｇ，ＴＩＡＮ　Ｌｉ—ｙｕａｎ，ＺＨＡＮＧ　Ｔａｏ　（Ｈｅｂｅｉ　Ｕｎｉｔｅｄ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｔａｎｇｓｈａｎ　Ｈｅｂｅｉ　０６３０００，Ｃｈｉｎａ）　Ｋｅｙ　ｗｏｒｄ：Ｐｏｓｔ　ｍｏｄｅｌＴｌ；ｃｏｕｎｓｅｌｏｒ；ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ；ｃｏｎｆｌｉｃｔ；ｒｅｓｏｌｕｔｉｏｎ　ｓｔｒａｔｅｇｙ　Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ　ａｎａｌｙｓｅｓ　ｔｈｅ　ｃｏｎｆｌｉｃｔｓ　ｂｅｔｗｅｅｎ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｃｏｕｎｓｅｌｏｒｓ　ａｎｄ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｇｅｎｅｒａｌｌｙ　ｅｘｉｓｔｉｎｇ　ｉｎ　ｕｎｉｖｅｒｓｉ．　ｔｉｅｓ．Ｔｈｅ　ｔｙｐｅｓ　ｏｆ　ｃｏｎｆｌｉｃｔｓ　ａｒｅ　ｃｌａｓｓｉｉｆｅｄ．Ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ｐｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅ　ｏｆ　ｐｏｓｔｍｏｄｅｍｉｓｍ，ｓｏｍｅ　ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ　ａｒｅ　ｐｕｔ　ｆｏｒ－　ｗａｒｄ，ｓｕｃｈ　ａｓ　ｔｈｅ　ｐｅｏｐｌｅ—ｏｒｉｅｎｔｅｄ　ｓｙｓｔｅｍ　ａｌｔｅｒａｔｉｏｎ，ｔｈｅ　ｃｕｌｔｕｒａｌ　ｃｏｍｐａｔｉｂｉｌｉｔｙ　ｕｎｄｅｒ　ｐｌｕｒａｌｉｓｔｉｃ　ｔｈｉｎｋｉｎｇ，ｒｅｓｏｌｖｉｎｇ　ｔｈｅ　ｉｎｔｅｒｅｓｔ　ｃｏｎｆｌｉｃｔ　ｕｎｄｅｒ　ｔｈｅ　ｄｉａｌｏｇｕｅ　ｆｏｕｎｄａｔｉｏｎ，ｖａｌｕｅｓ　ｉｍｐｒｏｖｅｍｅｎｔ　ｂａｓｅｄ　ｈｉｓｔｏｒｉｃａｌ　ｃｏｎｔｉｎｕｉｔｙ，ｔｏ　ｄｅｖｅｌｏｐ　ｓｔｕｄｅｎｔ　ｗｏｒｋ　ｈａｒｍｏｎｉｏｕｓ　ａｎｄ　ｏｒｄｅｒｌｙ．　（上接第７８页）　Ｔｈｅ　Ｎｅｗ　Ｓｅｒｖｉｃｅ　Ｍｏｄｅ・ｉｎ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　Ｌｉｂｒａｒｙ　ＨＵＡ　Ｙｕ—ｍｅｉ　（Ｌｉｂｒａｒｙ　ｏｆ　Ｈｅｂｅｉ　Ｕｎｉｔｅｄ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｔａｎｇｓｈａｎ　Ｈｅｂｅｉ　０６３０００，Ｃｈｉｎａ）　Ｋｅｙ　ｗｏｒｄ：ｂｉｂｌｉｏｔｈｅｒａｐｙ；ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｌｉｂｒａｒｙ；ｒｅｓｅａｒｃｈ　ｆｅａｔｕｒｅｓ；ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ｐｒｏｓｐｅｃｔ　Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｉｎ　ｒｅｃｅｎｔ　ｙｅａｒｓ，ｂｉｂｌｉｏｔｈｅｒａｐｙ　ｈａｓ　ｂｅｃａｍｅ　ｔｈｅ　ｎｅｗ　ｓｅｒｖｉｃｅ　ｍｏｄｅ　ａｎｄ　ｒｅｓｅａｒｃｈ　ｈｏｔｓｐｏｔ　ｉｎ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｌｉｂｒａｒ－　Ｙ．Ｉｎ　ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ，ｔｈｅ　ｉｍｐｌｅｍｅｎｔａｔｉｏｎ　ｆｅａｓｉｂｉｌｉｔｙ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ａｄｖａｎｔａｇｅｓ　ｏｆ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｌｉｂｒａｒｙ　ｔｏ　ｃａｒｒｙ　ｏｕｔ　ｔｈｅ　ｂｉｂｌｉｏｔｈｅｒａ—　ＰＹ，ａｓ　ｗｅｌｌ　ａｓ　ｔｈｅ　ｄｅｅｐｅｎｉｎｇ　ｒｅｓｅａｒｃｈ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｂｉｂｌｉｏｔｈｅｒａｐｙ　ａｒｅ　ｍａｉｎｌｙ　ｄｅｓｃｒｉｂｅｄ．Ｔｈｅ　ｆｕｔｕｒｅ　ｒｅｓｅａｒｃｈ　ｏｆ　ｂｉｂｌｉｏｔｈｅｒａ—　ＰＹ　ｉｓ　ａｌｓｏ　ｆｏｒｅｃａｓｔｅｄ　ａｎｄ　ａ　ｎｅｗ　ｍｏｄｅ　ｏｆ　ｂｉｂｌｉｏｔｈｅｒａｐｙ　ｉｎ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ　ｌｉｂｒａｒｙ　ｉｓ　ｅｘｐｌｏｒｅｄ．