诗词鉴赏表达技巧解析表 类概别 念 说 明 例 句 赏 析 表 达 方 式 记记叙人物的经历或事“楼船夜雪瓜洲渡，用叙述的方式写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事。 叙 情的发生、发展、变化铁马秋风大散关”过程。 描用生动形象的语言对写 人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画。 （陆游《书愤》） “江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣”（杜甫《漫成一首》） 是“不是花中偏爱菊，议对人和事物的好坏、论 非、价值、特点、作用此花开尽更无花”等所表示的意见。 （元稹《菊花》） “晨起动征铎，客行 表达作者强烈的爱憎、悲故乡。鸡声茅店抒好恶、喜怒、爱乐等主月，人迹板桥霜。槲观感情。有直接抒情，叶落山路，枳花明驿情 也有间接抒情。 墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。”（温庭筠《商山早行》） 用一种事物或情景来 比比作另一种事物或情“遥望洞庭山水色，可分为明喻、暗喻、白银盘里一青螺”喻 景。借喻。有突出事物特（刘禹锡《望洞庭》） 征，把抽象的事物形象化的作用。 借用相关的事物来代 借“知否，知否？应是借替所要表达的事物。代 代可用部分代表全体，绿肥红瘦”（李清照具体代替抽象，用特征《如梦令》） 代替人。借代的运用使语言简练、含蓄。 对事物的形象、特征、 程度等作扩大或“白发三千丈，缘愁夸作用、张 缩小的描述。有更突似个长”（李白《秋出、更鲜明地表达事物浦歌》） 的作用。 字数相同 用结构相同、 的一对句子或短语来 对表达两个相对或相近“无边落木萧萧下，的意思。从形式看，语不尽长江滚滚来”偶 言简练，整齐对称；从（杜甫《登高》） 内容看，意义集中含蓄。 诗歌从水中月影写起，生动描写了白鹭曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩，船尾大鱼跃出水面而发出拔刺的响声，一动一静构成了江上月夜宁静的美景。 这是诗的后两句，点出喜爱菊花的原因和对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美。 首联中起句以时间、事件、环境三者相互照应，写出旅客的辛劳，对句直抒诗人的感慨。“客行”与“故乡”相比较，自然生出一个“悲”字来。 诗歌巧妙地以“螺”作比，将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺，色调淡雅，山水浑然一体。 修 辞 手 法 诗中用“绿”和“红”两种颜色分别代替叶和花，写叶的茂盛和花的凋零。 愁生白发，诗人用夸张的手法写白发竟有“三千丈”那么长，可见愁思的深重。 从篇法结构来讲，这首诗四联八句，句句皆对仗，对得圆浑自然，不见斧凿之痕。“无边落木”对“不尽长江”使诗的意境显得广阔深远，“萧萧”的落叶声对“滚滚”的水势更使人觉得气象万千。更重要的是，从这里感受到诗人韶华易逝，壮志难酬的苦痛。 1
修 辞 手 法 这一联采用拟人的手法。“先偷 把物当作人来描写叫 或把人当作物来“霜禽欲下先偷眼，眼”极写白鹤爱梅之甚，它还未比拟人，比拟有促粉蝶如知合断魂”来得及飞下，就迫不及待地先偷拟 描写叫拟物。使读者产生联想，使描写的人、物、事表现的更形象、生动的作用。 结构 把内容紧密关联、语气一致排相同或相似、比 的几个句子或短语接连说出来。 接着自己 先提出问题，设把看法说出。问题引问 入，带动全篇，中间设问，承上启下，结尾设问，深化主题，令人回味。 用疑问的形式表达确用来加强语反定的意思。气，表达强烈感情。 （林逋《山园小梅》） 看梅花几眼；“合断魂”一词写粉蝶因爱梅而至消魂，把粉蝶对梅的喜爱之情夸张到极点。 “枯藤老树昏鸦，小 桥流水人家，古道西纯用名词组合，构成典型环境。 风瘦马”（马致远《天净沙·秋思》） “ 问人间谁是英雄？ 以设问开篇，点明题旨，领起下有酾酒临江，横槊曹面，分层次地叙述三国人物的英公。”（元曲小令，雄业绩。 阿鲁威作） “江东弟子今虽在，肯为君王卷土来？”（王安石《叠题乌江亭》） “锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”（ 李商隐的《锦瑟》） “想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》） “过春风十里，尽荠麦青青”（姜夔《扬州慢》） 使用反问句式，语气冷峻，强调了历史之必然。 首联用瑟这种乐器起兴，由此而思及“华年”。 问 起 兴是先言他物以引起兴 所咏之辞。 表 现 手 法
这首词除了回顾作者43年前南下经历一层外，全是用事。“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”写的是刘裕当年北伐抗敌的英雄气概。作者借赞扬刘裕，讽刺南宋王朝主和派屈辱求和的无耻行径，表现出作者抗金的主张和恢复中原的决心。“春风十里”引用杜牧的诗句，表现往日扬州十里长街的繁荣景况，是虚写；“尽荠麦青青”，写词人今日所见的凄凉情形，是实写。这两幅对比鲜明的图景寄寓着词人昔盛今衰的感慨。 由一事物联系到与之“碧玉妆成一树高，诗人由柳枝的纷披下垂、婀娜多或把万条垂下绿丝绦。不姿联想到翠绿的丝带，运用巧妙联有关的另一事物，想 事物中类似的特点联知细叶谁裁出，二月的比喻，塑造出一个别具浪漫色系起来造成一个典型。 春风似剪刀。”（贺彩的新颖形象，一改杨柳抒离情知章《咏柳》） 的象征义。 人们在已有材料和观“湖光秋月两相和， 想念基础上，经过联想、潭面无风镜未磨。遥这首诗选择了月夜遥望的角度，象 推断、分析、综合，创望洞庭山水色，白银通过极富想象力的描写，将洞庭造出新的观念的思维盘里一青螺。”（刘的湖光山色别出心裁地再现于纸过程。 禹锡的《望洞庭》） 上。 用典 用典有用事和引用前人诗句两种。用事是借用历史故事来表达作者的思想感情，包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等，属于借古抒怀。引用或化用前人诗句目的是加深诗词中的意境，促使人联想而寻意于言外。 2
表 现 手 法
“大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。”（苏轼《念奴娇 · 赤壁怀古》）“今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。（杜甫《月夜》） 景物作多方面“风急天高猿啸哀，渲对环境、以突出形渚清沙白鸟飞回”染 的描写形容，象，加强艺术效果。 （杜甫《登高》） 容易引起“青山似欲留人住， 通过特定的、表现百匝千遭绕郡城”象联想的具体形象，征 与之相似或相近特点（李德裕《登崖州城的概念、思想和感情。 作》） 衬托 指的是以乙托甲，使甲的特点或特质更加突出。有正衬和反衬两种。 这首词要塑造的人物形象是周瑜，却从“千古风流人物”写起，由此引出赤壁之战时的“多少豪杰”，最后才集中为周瑜一人，突出了周瑜在作者心中的主要地位。 颔联、颈联写妻子的美丽，反衬诗人惆怅痛苦的心情。 对比 把两种不同的事物或情形作对照，互相比较。 移情就是将人的情感移转移到事物或他人身情 上，使外物、他人与自首联俯仰所见所闻，一连出现六个特写镜头，渲染秋江景物的特点。 这两句描写青山环绕，层峦叠嶂，自己所处的郡城正在严密封锁，重重阻隔之中。象征了自己被政敌的景况，书写思归不得的忧伤。 “越王勾践破吴归，前三句描写昔日繁荣和最后一句战士还家尽锦衣。宫描写今日冷落凄凉形成强烈的对女如花满春殿，只今比，使读者感受特别深切，其中惟有鹧鸪飞。”（李蕴含着诗人深沉的历史思考。 白《越中览古》） 杜牧“蜡烛有心还惜诗人没有说怎样惜别，却把这种别，替人垂泪到天感情转移到蜡烛身上，蜡烛无情，明”。 尚且替人垂泪，何况人乎？ “闺中少妇不知愁，春日凝妆上高楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。”（王昌龄《闺怨》） 这首诗采用先扬后抑的手法，先写少妇“不知愁”，后面才说她“悔”，通过对少妇情绪微妙变化的刻画，深刻表现了少妇因触景而产生的感伤和哀怨的情绪，突出了“闺怨”的主题。 首联两句写黄昏时分诗人伫立在细雨蒙蒙的江边，这里点明了诗题中的“暮雨”，又照应了诗题中的“送”字。 上片除“念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”外，写的都是眼前实景实事实情，写词人和心爱的人不忍分别又不得不别的心情，是实写；下片写对别后生活的设想，是虚写，着意描绘词人孤独寂寞的心情。虚实结合，淋漓尽致写出了离别的依依不舍。 3
己同喜同悲。 把要贬抑否定的方面 和要肯定的方面同时只突出强调其抑说出来，中一个方面以达到抑扬 此扬彼或抑彼扬此的目的。有先扬后抑和先抑后扬之分。 指诗中对前面所写的恰当运照作必要的回答。应 用这种方法使结构显得紧凑、严谨。 楚江微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。（韦应物《赋得暮雨送李胄》） 寒蝉凄切，对长亭 晚，骤雨初歇。都门虚 事与想帐饮无绪，留恋处兰实是指现实的景、象的景、事互相映衬，舟催发。执手相看泪相交织一起表达同一样眼，竟无语凝生 的情感。 咽。„„（柳永《雨霖铃》） 动静 结合 正侧 对事物、景物作动态、静态的描写，两者相互映衬，构成一种情趣。 对描写对象进行正面的直接的描写是正面描写；描写对象周围的事物，使对象更鲜明、突出的是侧面描写。 沙头宿鸟联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。 （杜甫《漫成一首》） 第四句鱼跳的“动”更衬托出前三句景物的“静”。 白诗第一、二句运用正面描写的手法，描写了春天柳树的娇美形态。 王诗第二句侧面描写战况，一方面是风势很大，卷起红旗便于急行军，另一方面是高度戒备，不事张扬，把战事的紧张状态突现出来。 表 现 手 法 “一树春风千万枝，嫩于黄金软于丝。永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？”（白居易《杨柳枝词》“大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。”（王昌龄《从军行》） “白日依山尽，黄河直 表达诗人入海流。欲穷千里抒 即直接抒情，胸富有哲理性的思想情目，更上一层楼。”感。 （王之涣《登鹳雀臆 楼》） 借诗人要表达的思想感 全然“孤帆远影碧空尽，景 情正面不着一字，抒寓于眼前的自然景象唯见长江天际流”之中，借自然景物抒发（李白《黄鹤楼送孟情 感情。 浩然之广陵》） 托在描摹事物以尽其妙“一树春风千万枝，物 的基础上融入作者的嫩于黄金软于丝。永言感情，寄托作者的心丰西角荒园里，尽日志。 无人属阿谁？”（白志 居易《杨柳枝词》） “缺月挂疏桐，漏断 人初静。谁见幽人独 往来？缥缈孤鸿。惊意 意象，就是诗中熔铸了起却回头，有恨无人象 作者思想情感的事物。 省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。”（苏轼的《卜算子·黄州定慧院寓居作》） 作者通过丰富的想象，“缺月挂疏桐，漏断 将思想感情与作品的人初静。谁见幽人独意生活图景融为一体而往来？缥缈孤鸿。惊形成的艺术境界。这是起却回头，有恨无人境 诗人的主观感受、感情省。拣尽寒枝不肯以及对生活的理解、认栖，寂寞沙洲冷。”识和客观事物的外在（苏轼的《卜算形貌特征以及内在的子·黄州定慧院寓居意蕴的融合统一。 作》） 前两句写景，后两句直接抒发在这样的环境里产生的情怀，天然的形势、阔大的气象与诗人在这景象面前产生的富有哲理的思想融合在一起。 故人的身影越来越远，最后完全消失，滚滚的江水有如对友人的不断思念。 托物言志，写柳树独处荒园无人观赏，抒发人才被埋没的感慨。 词中“缺月” 、“疏桐”、“幽人”、“孤鸿”、“寒枝”等就是意象。 如上例的意象与“独”、“缥缈”、“恨”、“寂寞”、“冷” 等词的感情色彩和“拣尽寒枝不肯栖”这个具有象征意味的诗句结合起来构成了孤独、凄凉的气氛，但诗人的信念却非常坚定，表达的是作者孤高自赏，不愿与世俗同流的生活态度。
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