第３ｌ卷第６期 重 庆 与 世 界 ２０１４年６月 【思政教育与教学研究】 ＿＿＿ｄｏｉ：１０．１３７６９／ｊ．ｃｎｋｉ．ｅｎ５０－１０１１／ｄ．２０１４．０６．０２４ 】 ￡ｊ 同 校学生社团在校园文化建设中的作用 杨日晨，刘井飞，闻海燕 （盐城师范学院，江苏盐城２２４００２） 摘要：校园文化建设是高校改革发展的重要组成部分，学生社团是展示高校校园文化的一个重要窗口。加强学 生社团的建设和管理，对强化学生思想政治教育，推进素质教育和丰富校园文化生活具有十分重要的作用。本 文从校园文化建设的视角分析高校学生社团发展的现状及存在的问题，并提出合理的改进措施，以实现学生社 团的健康可持续发展，为繁荣校园文化发挥更好的作用。 关键词：高校；学生社团；校园文化建设 本文引用格式：杨日晨，刘井飞，闻海燕．高校学生社团在校园文化建设中的作用［Ｊ］．重庆与世界，２０１４（６）：８６ —８８． 中图分类号＿．Ｇ６４ 文献标识码：Ａ 文章编号：１００７—７１１１（２０１４）０６—００８６—０３ Ｒｏｌｅ ｏｆ ｔｈｅ Ｓｔｕｄｅｎｔ Ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎｓ ｏｆ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ ｉｎ Ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｏｆ Ｃａｍｐｕｓ Ｃｕｌｔｕｒｅ ＹＡＮＧ Ｒｉ—ｃｈｅｎ，ＬＩＵ Ｊｉｎｇ—ｆｅｉ，ＷＥＮ Ｈａｉ—ｙａｎ （Ｙａｎｅｈｅｎｇ Ｎｏｒｍａｌ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｙａｎｃｈｅｎｇ ２２４００２，Ｃｈｉｎａ） Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｅ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｏｆ ｃａｍｐｕｓ ｃｕｌｔｕｒｅ ｉｓ ａｎ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｐａｒｔ ｏｆ ｔｈｅ ｒｅｆｏｒｍ ａｎｄ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｏｆ ｈｉｇｈｅｒ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ａｎｄ ｓｔｕｄｅｎｔｓ’ａｓｓｏｃｉａｔｉｏｎｓ ｉｓ ａｎ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｗｉｎｄｏｗ ｔｈａｔ ｓｈｏｗｓ ｔｈｅ ｃａｍｐｕｓ ｃｕｌｔｕｒｅ． Ｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎｉｎｇ ｔｈｅ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ａｎｄ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｏｆ ｓｔｕｄｅｎｔ ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎｓ ａｎｄ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ’ｉｄｅｏｌｏｇｉｃａｌ ａｎｄ ｐｏｌｉｔｉｃａｌ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｐｌａｙ ａｎ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｒｏｌｅ ｉｎ ｔｈｅ ｐｒｏｍｏｔｉｏｎ ｏｆ ｑｕａｌｉｔｙ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ａｎｄ ｅｎｒｉｃｈ ｔｈｅ ｃｕｌ— ｔｕｒａｌ ｌｉｆｅ ｏｎ ｃａｍｐｕｓ．Ｔｈｉｓ ｐａｐｅｒ ａｎａｌｙｚｅｄ ｔｈｅ ｃｕｒｒｅｎｔ ｓｉｔｕａｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｏｆ ｃｏｌｌｅｇｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ’ ａｓｓｏｃｉａｔｉｏｎｓ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｐｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅ ｏｆ ｃａｍｐｕｓ ｃｕｌｔｕｒｅ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ａｎｄ ｔｈｅ ｅｘｉｓｔｉｎｇ ｐｒｏｂｌｅｍｓ，ａｎｄ ｐｕｔｓ ｆｏｒｗａｒｄ ｉｍｐｒｏｖｉｎｇ ｍｅａｓｕｒｅｓ ｔｏ ｒｅａｌｉｚｅ ｒｅａｓｏｎａｂｌｅ，ｓｔｕｄｅｎｔ ｃｏｍｍｕｎｉｔｙ ｈｅａｌｔｈ ａｎｄ ｓｕｓｔａｉｎａｂｌｅ ｄｅｖｅｌｏｐ． ｍｅｎｔ，ｔｏ ｐｌａｙ ａ ｂｅｔｔｅｒ ｒｏｌｅ ｆｏｒ ｔｈｅ ｐｒｏｓｐｅｒｉｔｙ ｏｆ ｃａｍｐｕｓ ｃｕｌｔｕｒｅ． Ｋｅｙ ｗｏｒｄｓ：ｃｏｌｌｅｇｅｓ ａｎｄ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ；ｓｔｕｄｅｎｔｓ’ａｓｓｏｃｉａｔｉｏｎｓ；ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｏｆ ｃａｍｐｕｓ ｃｕｌｔｕｒｅ Ｃｉｔａｔｉｏｎ ｆｏｒｍａｔ：ＹＡＮＧ Ｒｉ—ｃｈｅｎ，ＬＩＵ Ｊｉｎｇ—ｆｅｉ。ＷＥＮ Ｈａｉ－ｙａｎ．Ｒｏｌｅ ｏｆ ｔｈｅ Ｓｔｕｄｅｎｔ Ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎｓ ｏｆ Ｕ． ｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ ｉｎ Ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｏｆ Ｃａｍｐｕｓ Ｃｕｌｔｕｒｅ［Ｊ］．Ｔｈｅ Ｗｏｒｌｄ ａｎｄ Ｃｈｏｎｇｑｉｎｇ，２０１４（６）：８６—８８． 《教育部、共青团关于加强和改进大学生社团工 作的意见》指出：“伴随着社会的成长和发展、科技的进步 和教育改革的不断深人，高校学生社团在发展过程中呈现 出了新情况和新趋势，比如网络社团增多、跨校活动增多、 社会联系增多等。”作为校园文化展示窗口的高校社团必 须坚持与时俱进，加强自我管理，健全工作机制，为校园文 化的积极健康发展发挥应有的作用。 基金项目：江苏省教育厅２０１３年度高校哲学社会科学基金资助项目“综合改革背景下地方高校校园文化建设研 究”（２０１３ＳＪＢ８８００８５）。 作者简介：杨日晨（１９８２一），女，硕士，助理研究员，研究方向：高等教育管理。 杨日晨，等：高校学生社团在校园文化建设中的作用 ８７ （一）社团建设深度尚浅，校园文化建设层次有待提高 一、高校学生社团在校园文化建设中的 高校学生社团是由有相似兴趣和一致志向的大学生 自发组成的学生团体，定期或不定期举办与社团性质相关 的活动以展示社团特色，进行社员交流。通过实地考察， 作用 （一）高校学生社团接触面广。有利于丰富校园文化 生活 我们发现，不同社团活动质量参差不齐，一些社团将活动 与学术研究、社会实践相结合，为社团注入了新的发展内 涵；另有部分高校社团对其担负的校园文化繁荣和发展的 《教育部、共青团关于加强和改进大学生社团工 作的意见》指出：“大学生社团是由高校学生中兴趣爱好相 同的同学自愿组成，并按照有关章程，自主地开展相 关活动的学生组织。”学生社团覆盖面广，参与人数众多。 例如盐城师范学院，目前有７２个校级社团，会员总人数近 万人，超过全校学生总数的６０％，九成以上学生参与过学 生社团组织的活动，二成以上同学参与过社团建设；社团 种类也是多种多样，有文学类、艺术类、志愿服务类、学术 研究类、体育健身类、科技创新类、综合类等。触及多个领 域且内容广泛的社团活动大大丰富了学生的文化生活，陶 冶了学生的高尚情操和审美情趣。为高校校园带来了朝 气与活力，推动了高校校园文化向更深层次发展。 （二）高校学生社团能够增强师生凝聚力，促进校园文 化和谐发展 高校学生社团一般由理事会、普通会员与指导老师共 同构成，社团的组织管理、宣传建设、特色活动的举办等， 需要理事会成员的出谋划策，会员的积极参与，老师的科 学指导来共同完成。高校学生社团活动在无形之中，密切 了学生与老师之间的联系，增强了凝聚力，加强了学生对 校园文化建设的理解与认同，从而人心齐，劲儿往一处使， 促进高校校园文化建设和谐发展。 （三）高校学生社团可以在会员更替的同时传承校园 文化 高校学生社团每年都会进行招新，更新换代速度很 快，在社团核心骨干与新鲜血液交接的过程中，社团精神 会一并被传扬下去。社团建设独特的文化氛围、共同的理 想目标、积极的价值取向会潜移默化地影响着每一个成 员，社团成员在良好的氛围中见贤思齐，弥补自身不足，为 校园文化建设的蓬勃发展提供了有力的人员、智力保障。 二、高校学生社团在校园文化建设发展 过程中存在的问题 现今，高校里的社团五花八门，是大学生展示自我与 相互联系的便捷枢纽，社团风气较为开放，给校园文化注 入了积极向上的生机与活力。但也存在着一些问题，如社 团活动形式创新不足，社团建设深度不够，活动经费与场 地得不到保障与落实，社团管理尚不健全等。不同社 团的发展出现不均衡现象，有些社团因为缺少活动经验的 积累和延续，出现了“大一热，大二冷，大三无人问津”的局 面，影响了学生的积极性 。 责任认识不足，将社团活动等同于简单的文体活动，注重 形式，内容空洞，不能起到引领学生精神追求的作用，更别 提弘扬校园文化了。 各大院校的学生社团基本都是挂靠在校团委组织，校 团委老师负责社团的总体管理工作，一些硬件条件较好的 学校，会请专业指导老师或有关专家来做指导工作，但从 总体来看，效果不尽如人意，原因有二：（１）各学校环境不 同，校外专家容易“水土不服”；（２）高校社团活动的主体是 学生，而学生无论是从管理经验上还是理论水平上与专家 相比有较大差距，专家的很多建设性意见难以得到充分的 贯彻和实施。另有一些硬性条件不够的院校更是心有余 而力不足，对学生社团缺乏应有的管理和指导。 （二）社团活动受场地和经费的局限，校园文化难以得 到充分展示 高校一般都有学生活动的专用场地，但随着学生社团 数量的急剧增加，一些院校的活动场地就显得“捉襟见肘” 了，有时几个社团同时举办活动就无法安排，只好让一些 活动改期，如遇到特殊情况不能改期的，就只好找一间教 室“凑合”。这一现象在一些院校的老校区表现得尤为明 显。这就导致一些社团由于缺乏必要的活动场地和设施 而无法举办特色活动，比如，羽毛球协会没有专门的羽毛 球场地，棋牌协会没有棋牌活动室，几次活动下来，学生对 社团活动的热情就会大减。 除活动场地不足的问题以外，活动经费的匮乏也让高 校学生社团的一些活动处于纸上谈兵的尴尬境地。学生 社团的经费主要来源于３个方面：一是学校团委拨款，每年 拨款数额一定，但粥少僧多，分到每个社团头上的经费有 限，有些学校着重建设和扶持一些大型社团，经费主要被 大型社团分得，一些小型社团所得无几；二是在会员加入 社团时收取会费，由于会员是学生，会费收取有一定额度， 一个社团每年收取的会费基本都是几百元，不够支撑社团 的正常运转；三是社团自身向社会商家以提供宣传为条件 寻求赞助，这往往与社团的性质、活动情况有直接关系，大 学生艺术团、话剧社、健康美食协会等校园热门社团可能 得到的赞助比较可观，而一些不受商家亲睐的文学类的社 团却很难得到支持。经费筹措不易，而开支却省不了，以 江苏某高校展示青春风采为宗旨的社团为例，如果要举办 一场青春风采大赛，服装费、化妆费、租借音响费用、后勤 服务费用等至少要花费１ ０００元，这等于是将社团的一大 半经费消耗掉，举办完这场比赛后，该社团又要重新节源 ８８ 重庆与世界 （二）完善经费管理，实现社团间资源共享，建设 开流。这种情况在一些中小型社团尤为常见，所以往往导 师、学生制定好了活动方案，却因为经费不足而只好将活 动规模减小、要求降低。 （三）社团管理不够完善，校园文化精髓难以传承 当下大部分社团的准入门槛都很低，学生只要交纳会 费，不需接受资格考核，就可以顺利成为会员。社团活动 的参与者多数为理事会成员，有时一个活动举办下来，只 合作型校园文化 社团经费有一部分来源于学校拨款，学校可将对社团 经费的管理纳入社团管理项目之中，建立行之有效的经费 管理办法。首先是拨款审查制度，拨款时严格把关，将经 费拨给意义重大的社团活动项目，然后对拨款项目进行监 督，确保经费使用的有效性，避免资源浪费，最后对经费使 用情况进行审核并整理成详细账单，同时加大对能够展现 优秀校园文化的社团项目的扶持力度。各高校的硬件设 有少部分同学知道，参与者更是寥寥无几，社团影响力逐 步下降。这也造成一部分学生对社团失望，随即单方面退 出，即使一些学生没有退出，也成为“游离会员”。频繁随 意的人员流动对社团组织的冲击力不容小觑，社团活动开 展、计划执行不能保持连贯，社团文化难以传承下去。 新进的社员通过竞聘可加入社团理事会，成为日后社 团管理的骨干分子、社团活动的筹划与组织者、社团文化 的传承者。但是，随着社团机构的扩大，人浮于事的现象 开始显现，一些理事会成员的积极性不能全面释放出来。 另外，一些社团成员会有很好的活动创意和想法，然而由 于社团管理机制运行不畅，又缺乏专业教师的规范指导， 经费与场地也得不到充分保障，导致其活动创意和想法无 法实现。 （四）社团发展不均衡，难以形成校园文化百花争艳的 局面 施在短期内提高还有难度，面对这一难题，各社团之间可 进行资源共享。比如，高校新校区的硬件条件较好，老校 区文化底蕴浓厚，新老校区的社团之间可以进行资源互 补，共同发展，建设合作型校园文化。 （三）完善人才管理，充分调动学生干部建设校园 文化的积极性 《关于进一步加强和改进大学生思想 政治教育的意见》中明确提出：“要引导和支持当代大学生 积极开展各项活动，并进一步加强对高校学生社团的指导 和管理。”社团的人才管理需要将导师指导与学生自主管 理相结合，一方面，学校加强对社团活动的正面引导，选派 有经验的老师对社团的管理进行指导；另一方面，积极发 挥学生干部的自主管理的能动性，在选拔有想法、有能力 的学生担当社团干部的基础上，不定期地对社团干部进行 近年来各高校相继成立了很多社团，但各个社团之间 的发展呈现不平衡的态势。一些延续了几年甚至十几年 考核、培训，帮助他们提高业务管理水平，提升社团整体实 力。老师对社团进行指导但不干涉社团的具体活动，鼓励 学生用创新的方式展现社团魅力，将社团精神贯穿到校园 生活的方方面面。对优秀社团学生干部及时进行表扬奖 的大型社团已经形成了自己的品牌，好的传统与机制也一 并被继承下去，每年吸取新鲜“血液”，不断创新，成为弘扬 优秀校园文化的亮丽风景线，但也有一些社团干事品牌意 识淡薄，缺乏竞争意识，将社团活动当做自娱自乐的节目， 励，并在日常工作中给予其更多的锻炼和学习机会。 （四）减少社团重复建设，打造特色化社团，形成服务 型校园文化 同时由于高校学生社团的人员更新快、周期短，有时容易 出现重复建设的现象，难见社团发展百花争艳的局面。 完善社团联合会组织机构，对社团进行规范化管理， 三、高校学生社团建设的改进措施 （一）明确高校学生社团的建设方向，加强专业指导， 全面繁荣校园文化 对每一个新成立的社团都要严格审核，避免因重复建设而 导致资源浪费。同时引入竞争激励机制，建立社团管理、 活动考察评比制度，公平公正地选拔规章完备、管理到位、 活动积极、影响力大的社团并给予表彰，对其进行重点扶 持。打造精英社团，同时加大对小型社团、特色社团的扶 持力度，营造百花争艳的局面。 例如盐城师范学院，为了进一步加强对学生社团的管 高校学生社团在建立之初就应明确建团目标方向，坚 持合作探究、培养能力、积极向上、丰富文化生活的社团宗 旨，努力发挥社团弘扬大学精神、繁荣校园文化的作用。 同时学校需要给学生社团一定的智力支持，配备社团活动 和管理的指导教师，并出台相应制度和，充分调动指 导教师积极性，加强对社团的科学指导与建设。 新生在刚加入社团时，总是带着浓厚兴趣的，而后来 有些人又没有兴趣了，之所以这样，主要是因为社团活动 理和指导，使学生社团得到长足的发展，该校团委先后制 定了《盐城师范学生社团管理条例》《盐城师范学生社团活 动管理规定》《盐城师范学院学生社团财务管理暂行规定》 以及《盐城师范学院“优秀学生社团”评选实施方法》等一 系列规章制度，这一系列规章制度从总体把握，到具体管 理，责任明确、内容具体、操作性强，能有效学生社团 活动的开展，科学落实检查和评估工作，促进社团组织的 可持续发展，有利于学生社团更好地发挥为校园文化建设 服务的作用。 （下转第１０５页） 质量不高、效果不显著。所以，社团活动一定要把握主旋 律，努力提高层次，从学生感兴趣的方面着手，努力吸引更 多学生加入其中，提高社团影响力，进一步繁荣和发展校 园文化。 杨平平：论《乡村爱情》系列剧的成功与不足 以及小李秘书则没有一点个性，乡村爱情由原来的“遍地 开花”变成了年轻人搭台，老年人唱主戏 ，完全脱离了 《乡村爱情》原来的路线。 与过分娱乐之间的度是其继续走下去的关键。 １Ｏ５ 参考文献： ［１］甘丽娅．东北农题材电视剧为何热播——从《乡村爱 三、结束语 在当今社会，社会结构和文化之间存在着惊人的根本 ，受经济原则和非理性、反智性风气所主导，艺术逐渐 商品化 。乡村爱情是一部优秀的电视剧作品，能够连拍 ７部且收视率居高不下实属国产电视剧的成功典范，但是 过多植入广告和过分注重娱乐所造成的审美疲劳已经无 情》说开去［Ｊ］．青年记者，２００７（７）：１２５． ［２］ 白鹏飞．朴实的乡村爱情故事——《乡村爱情》系列电 视剧的成功之道［Ｊ］．电影评介，２０１ｌ（１５）：２３． ［３］ 冯秀彬．从大众传播的角度看《乡村爱情》系列剧［Ｊ］． 文教资料，２０１３（２ｏ）：７１—７２． ［４］ ［美］丹尼尔・贝尔．严蓓雯译．资本主义文化矛盾 ［Ｍ］．２版．南京：江苏人民出版社，２０１２：３７． 形中削弱了其艺术价值，使其变得低俗，最终失去观众的 喜爱。过分追求经济价值的代价是没有经济价值可图，更 会使人们成为娱乐至死的物种 Ｊ。而现代生活压力巨大， ［５］ ［美］尼尔・波兹曼．娱乐至死【Ｍ］．章艳，译．桂林：广 西师范大学出版社，２０１１：６． 娱乐并不是罪恶，受众有权利生活得更开心，《乡村爱情》 的娱乐功能总体来说是优点而不是缺点，而如何把握娱乐 （责任编辑张佑法） （上接第８８页） 高校学生第二课堂的重要组成部分，加强学生社团的建设 社团不仅是学校文艺节目的输送地，更应成为社会实 践的承担者，社团应利用社会这个大舞台，汲取营养，提高 和管理，对强化学生思想政治教育，推进素质教育和丰富 校园文化生活有着十分重要的作用。我们应正确看待学 生社团发展过程中的优点与不足，采取有效措施和方法促 进高校学生社团的健康发展，使其成为繁荣校园文化的一 道独特风景线。 自身内涵，然后达到走向社会、服务社会的目的，提高校园 文化建设的高度 Ｊ。在此过程当中，高校应给予学生适当 的与经费支持，确保大学生的社团活动落在实处。例 如，盐城师范学院以倡导绿色生活、开展环保志愿服务为 宗旨的“绿色先锋环保志愿者协会”于２０１１年在学院党总 支的领导下走向社会，走进社区和自然保护区开展“爱鸟 周”和“野生动物保护月”宣传活动；２０１２年社团组织到盐 参考文献： ［１］ 关呈俊．大学生社团建设现状及对策探究［Ｊ］．长春理 城国际环保产业博览会现场，开展以“深入环保产业理念， 体验未来绿色生活”为主题的教育实践活动；社团每年在３ 月份的最后一个星期六举行“熄灯一小时”活动，这些活动 得到了社会各界的广泛好评。 高校校园文化建设是社会主义文化建设的重要组成 工大学学报，２０１１（２）． ［２］ 周艳华．高校学生社团存在的问题、原因及对策分析 ［Ｊ］．教育与职业，２０１０（１２）． （责任编辑张佑法） 部分，学生社团是高校校园文化建设的重要载体之一，是
