“古诗文经典诵读与鉴赏”社团管理办法

古诗文经典诵读与鉴赏社团

管 理 办 法

“古诗文经典诵读与鉴赏”社团管理办法

诗词鉴赏是一项具有重要现实意义和深远历史意义的活动。我校紧紧围绕传承文明、启智育人这一主旨，不断提炼与借鉴外校经典诵读活动的新鲜经验，探索我校经典育人的新模式，活动丰富多彩，吸引了众多学生参与。因此辅导教师也责任重大，希望教师要谨记以下职责，扎实工作。

一、指导思想

为了落实校园文化建设全面提高学生的诵读水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，我们将以“营造大家共同读书”为思想主线。本学期，我们古诗文经典诵读社团将加强社团成员的自主化管理，争取在扎实做好经典诵读社团的基础工作，使之成为我校社团工作的一个重要组成部分，成为我校诵读教学研究一个闪光点，成为同学们的文学素养提高的一个舞台。通过经典诵读社团以点带面，影响全校学生，达到全面育人的效果，为书香校园的精神文明建设多做贡献。

二、活动目标：

1、学会欣赏经典作品，会用富有感情的语调朗诵作品，感受作品的情趣。 2、掌握朗诵技巧。

3、训练过程中让学生逐步具有诵读的能力，增强社会责任感。 4、通过朗诵，增加学生对语文的趣味性。

5、学习正确的语音、语法、语调、语气，充分欣赏文学的美。 6、把朗诵、文学欣赏、结合起来，提高学生审美修养，定期开展活动，提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。 三、活动实施：

1、在老师的指导下，或学生自由选择教材，本着从易到难，从少到多，循序渐进的原则，进行古诗文经典的诵读。

2、“经典诵读”将会一直贯穿于我校平时的教学中，采取分阶段、分主题的办法逐步落实。

3、此活动由经典诵读辅导教师实施。

4、充分利用零碎时间，寻找机会让学生多接触经典诗文，多读多背从而多

用，不增加负担，使经典文学诵背活动成为学生课外生活的一件乐事。

四、活动要求：

1、在开展诗词诵读活动中，自觉遵守诗词鉴赏社团的活动时间。必须坚持“三条原则“，即：坚持以德为本、德智兼修的原则，坚持以人为本、贴近生活的原则，坚持以实为本、注重常规的原则。

2、诗词鉴赏与素质教育相结合，不但培养学生的道德情操，矫正行为习惯，还要提高学生的语文素养及表达能力。

3、自觉阅读经典名著、诵读优秀诗文。在诵读实践中，感受中华经典的魅力，提高记忆力，积累语言，促进语文素养的提高。诗词诵读与校园文化建设相结合，打造富有诗情画意，文化氛围浓郁的书香学校。

4、诗词诵读与新课程改革相结合，使经典诵读课程化。通过诗词鉴赏，主动养成良好的学习习惯和学习方法。诗词鉴赏时按进度诵读，分板块鉴赏，贯彻“上不封顶，下要保底”的原则，提升诗词欣赏能力。

5、诗词鉴赏与师德师风建设相结合，使教师在诵读经典中“学规范、正师德”。

6、辅导教师要保持好活动室的卫生，禁止随地吐痰，禁止乱丢瓜皮、果壳、纸屑等。保护好室内各项备品不丢失。

7、辅导教师要精心准备上课内容，让学生融会贯通。 总之，我们要把读书作为一种人生追求，一种职业责任，一种生活时尚，率先垂范，学以致用，提高师德水平和教学能力。