高校宿舍管理中存在的问题及改进方案
高校教师绩效考核方案
一、绩效考核的目的
1、通过考核而使每位教师发现自身工作与目标要求之间的差距，从而懂得如何改进自己的工作，促使教师专业素质的不断提升 2、为浮动工资及奖金的发放提供依据。通过考核准确衡量员工工作的“质”和“量”，借以确定浮动工资和奖金的发放标准。 3、通过考核，奖优罚劣，对员工起到鞭策、促进作用。 二、绩效考核的原则
1、全面、客观、科学性的原则 2、从实际出发，合理定位评价指标权重 3、定性考核与定量考核相结合，注重量化评价 4、激励性与发展性目标相结合
5、明确评价方案的实施主体和责任人，避免推诿扯皮，争功诿过 三、考核范围
全校在编在册的教职员工 四、绩效考核周期
1、月考核：每月月底进行考核 2、学期考核：每学期末进行考核 3、学年考核：每学年考核一次 五、考核内容
页脚内容 高校宿舍管理中存在的问题及改进方案 包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点是考核教学效果和工作实绩。
1．德：政治思想和师德品质表现，与领导、同事、群众、学生的关系。
2．能：业务知识、教育教学的水平和管理能力。 3．勤：勤奋敬业精神、工作态度和出勤率。
4．绩：完成教育教学的数量、质量和效果（包括教学目标评估、教研与成果、常规工作等）
5．廉：廉政自律情况。不利用职务的便利侵吞、盗窃、骗取、套取学校财物、不强索他人财物、收受贿赂、进行假公济私及违法取利的活动。 六、考核标准
1、考核结果档次：优秀、合格、基本合格、不合格。 优秀：师德修养考核优秀，工作表现和工作实绩考核总分85以上，工作量为符合工作量要求，即为优秀等第参评人选，优秀等第名额不得超过教师总数10%，如超过，从高分到低分确定优秀等第教师。 合格：师德修养考核合格以上，工作表现和工作实绩考核总分70以上，工作量为基本符合要求。
基本合格：师德修养考核合格以上，工作表现和工作实绩考核总分60以上，实绩承担工作量达到应承担工作量60%以上。
不合格：1师德修养考核不合格 2 工作表现和工作实绩59分以下 3 实绩承担工作量达不到应承担工作量60%
页脚内容 高校宿舍管理中存在的问题及改进方案 教师工作实绩考核量表
一级 指标 分值 项分二级指标 指标内容 因评价标准等级分值 得分 目 值 素 满工作量或超工作工 量（30 30 工作1 、课时工作量；2 、社会工作分） 80% （25 分） （20 以下分） （15 分） 工 职 1 、忠于职守，教书育人； 2 、尊重学生，促进学生身心健康发展； 3 、一视同仁，平等对待全体学生； 4 、严格遵守学校完全做到 大部分做到（4 （5 分） 分） 一般做到（3 未做到（2 5 业 达满工作量的达满工作量的50% 满工作量的50% 30 分 作 量 分 量 量 基本 分 操守 规章制度，不迟到早退；5 、顾30 分 作 全大局，团结协作，尊重他人。 1 、注重培养学生良好的学习、行为习惯；2 、落实有困难学生分） 分以下） 基本 德8 育 的帮困措施；3 、注重在教学中渗透人生观、价值观的引导；4 、组织各类活动，引导学生兴趣，完全做到 大部分做到（6 （8 分） 分） 一般做到（4 未做到（2 表 分 工 作 活跃学生生活；5 、注重学生心理健康教育。 分） 以下分） 页脚内容 高校宿舍管理中存在的问题及改进方案 1 、备课严肃认真，教案齐全、规范，切合教学实际；2 、精心教14 组织教学，教学切合学生实际，完全做到 大部分一般做基本未做到（5 分 现 学 不出现知识性错误；3 、辅导及时、有针对性、能坚持；4 、作业量适合，批改及时认真，无他分 常做到（11 到（8 （14 分） 分） 分） 规 人批改现象。5 、运用多种方式评价学生学习成效，能对测试反映的信息做出及时的反馈。 继3 续分 教1 、参加学历达标，考试合格；2 、每学年进修满规定课时，考完全做到 大部分做到 以下） 基本一般做未做到（1 到（0 （3 分） 试合格；3 、遵守培训规章制度。 分） （2 分） 育 分） 教良 一般 较差 （13 （25 分） （21 分） （17 分） 分以下） 基本未做到（2 （4 分以 25 学分 成工 参照《学生学业水平评价方法说明》评定 优 绩 育 1 、学生身心健康发展； 2 、学生德育操行评定好；3 、班风 一般做完全做到 大部分做到（6 （8 分） 分） 到 8 人 学风有明显好转；4 、学生热爱作 分 并积极参与班级生活；5 、学习成 40 分 效 困难学生有较大进步。 市级或市1 、上公开课情况 级以上（3 分） （2 分）参加市级及以上课参加区区级 分） 下） 校级 未参加（0 分） 成 （1 分） 参加校 7 研成教级课题级课题研究或研究或区级论校级交文发表流（2 或获奖分） 有教学经验总结（1 分） 分 题研究或效 2 、参加课题研究或撰写论文 市级及以效 上论文发表或获奖（4 分） （3 分） 页脚内容 高校宿舍管理中存在的问题及改进方案 满分 100 分
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