课题序号 授课课时 授课章节 名称 使用教具 27 2 授课班级 授课形式 汽修1（3）2 理实一体 模块4项目三 任务二 机油检查与更换 整车、工作台、车轮挡块、地板垫、座椅套、方向盘套、抹布若干、本项目教案及课件、多媒体及计算机 1、 掌握机油的分类和功用 教学目的 2、 掌握机油的维护项目 3、能对机油进行检查维护 教学重点 机油的分类和功用及维护项目 教学难点 更新、补 充、删节 内容 课外作业 能对机油进行检查维护 课本P121 简答 3、4 通过教师的分析讲解，多媒体课件图文、视频展示，以及教师的操作演示，教学后记 学生能很好的理解机油的分类和功用及维护项目，并能对机油进行检查维护。再通过学生自主练习训练，可增强学生的维护操作技能 养学生严谨的思维方式，正确的学习态度及方法，树立了学生理论结合实际的理念。培养为振兴中华而学习的理念。帮助学生树立正确的价值观和情感目标 科学观。培养学生工作的安全认识，工作的认真态度、规范意识、遵守工作章程制度的习惯和理念 授课主要内容或板书设计
1
第一课时板书： 任务二 机油检查与更换 一、机油分类 （一）国外机油分类 1. 质量等级分类 2.粘度等级分类 （二）国内机油分类 1.质量等级分类 2.粘度等级分类 二、功用 三、重要性 四、维护项目 1．机油液位检查 2．机油更换 ******************************************* 第二课时板书： 五、任务实施 （一）设备准备 （二）工具准备 （三）实施步骤 《一》机油也为检查 《二》机油更换 六、学生分组练习 七、检查评估 八、任务书 2
课 堂 教 学 安 排（教案设计）
教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 第一课时教案： 任务二 机油检查与更换 一、机油分类 （一）国外机油分类 1. 质量等级分类 美国石油研究所（API）根据机油的使用性能及使用场合不同，将发动机机油分为汽油机系列（S系列）和柴油机系列（C系列），每个系列又分为若干等级。 学生活动 听讲思考 观看课件图文展示 思考回答问题 观看教师操作演示 听讲思考 学生举例3
2.粘度等级分类 美国汽车工程师协会（SAE）根据机油的粘度的不同，分成单级机油（冬用机油、非冬用机油）和多级机油。 （二）国内机油分类 1.质量等级分类 参照API质量等级分类法，将机油分为汽油机系列（S系列）
和柴油机系列（C系列），每个系列又分为若干等级。 国内分类 API分类 SC≠SC SD≠SD SE＝SE 国内分类 API分类 SF＝SF CC＝CC CD＝CD 2.粘度等级分类 采用国际通用的SAE粘度分类法 选择机油的牌号时， 注意：必须按车辆发动机的工作条件来选择相 应质量等级的机油；必须按车辆使用环境温度来选择相应粘度等级的机油。 二、功用 有润滑、清洁、密封、防锈、冷却、液压的作用。 润滑作用； 清洁作用； 密封作用； 防锈作用； 冷却作用； 液压作用。 三、重要性 发动机机油使用后会变脏、变黑；机油性能降低，造成发动机润滑不良，磨损加剧，动力性能下降。 说明其重要及危害后果 听讲思考 观看课件 观看课件思考分析 学生讨论分析并回答教师提问 学生分组4
四、维护项目 1．机油液位检查 为保证机油对发动机有良好的润滑效果，机油的液位必须在机油尺的规定刻度。 注意：如发现机油液位偏 低，需及时补充机油至标准液位，并找出原因；如机油液位偏高，也是不正确的，需适当减少 2．机油更换 车辆在使用过程中，机油需定期更换，如车辆长时间在恶劣环境或较大负荷条件下工作，需缩短更换机油的周期；如发现机油已经明显变质，也需及时更换。
练习 思考记忆 讨论分析 填写任务书 反思训练问题 听取教师实训总结分析 5
******************************* 第二课时教案： 五、任务实施 （一）设备准备 整车、工作台、举升机、机油回收罐、废气抽排装置。 （二）工具准备 车轮挡块、地板垫、座椅套、转向盘套、翼子板布、前格栅布、机油滤清器专用扳手、成套世达工具、扭矩扳手、手电筒、橡胶手套、抹布若干 。 （三）实施步骤 《一》机油液位检查 1.工具准备 （1）实操所需工具，如左图； （2）工具要齐全，摆放要整齐。
听讲思考 观看课件图文展示 思考回答问题 观看教师操作演示 听讲思考 学生举例说明其重要及危害后果 6
2.车辆防护 （1）装车轮挡块，接排气烟道； （2）安装车内防护； （3）拉起驻车制动杆，降下驾驶员侧车窗玻璃，拉发动机舱盖释放杆； （4）打开发动机舱盖，安装翼子板布和前格栅布。 3.检查机油液位 （1）取出机油刻度尺，用抹布擦拭干净； （2）将机油刻度尺插入原位， （3）再拔出刻度尺，查看机油的液位。 注意：机油刻度尺应装复到位。 4.车辆、工具复位 （1）发动机熄火，取下排气烟道； （2）取下车内、外防护用品； （3）车辆复位，清洁车身；
听讲思考 观看课件 观看课件思考分析 学生讨论分析并回答教师提问 学生分组练习 7
（4）清洁并整理工具 。 注意：在操作过程中要体现“5S”。 《二》机油更换 1.工具准备 （1）实操所需工具，如左图； （2）工具要齐全，摆放要整齐。 2.车辆防护 （1）装车轮挡块，接排气烟道； （2）安装车内防护； （3）拉起驻车制动杆，降下驾驶员侧车窗玻璃，拉发动机舱盖释放杆； （4）打开发动机舱盖，安装翼子板布和前格栅布。 思考记忆 讨论分析 填写任务书 反思训练问题 听取教师实训总结分析
8
3.拆下机油加注口盖 拆下机油加注口盖，并用干净的布遮住。 4.准备机油回收罐 （1）将车辆举升至适当高度； （2）机油回收罐放在油底壳下方。 注意：确认机油回收罐阀在机油排放状态。 5.排放机油 （1）用套筒松开机油排放塞； （2）用手小心旋下，排放机油。
9
注意：最好带橡胶手套，避免被高温机油烫伤。 6.更换机油滤清器 （1）用专用工具拆卸机油滤清器； （2）在新机油滤清器的密封圈上涂一层新机油； （3）用手将新机油滤清器拧紧到位； （4）用专用工具将机油滤清器按规定扭矩拧紧，或拧紧3∕4圈。 7.安装机油排放塞 （1）等旧机油放尽后，更换放油螺栓垫片； （2）用手将排放塞拧紧到位； （3）再将其按规定扭矩拧紧。 8.加注机油 （1）降下车辆， （2）加注适量的新机油； （3）通过机油尺检查机油液位，加注至规定刻度范围内； （4）拧紧机油加注口盖。
10
9.复查机油 （1）接排气烟道； （2）起动发动机，运行几分钟； （3）熄火后复检机油液位； （4）检查机油滤清器及排放塞是否有渗漏。 10.车辆、工具复位 （1）发动机熄火，取下排气烟道； （2）取下车内、外防护用品； （3）车辆复位，清洁车身； （4）清洁并整理工具 。
11
注意：在操作过程中要体现“5S”。 六、学生分组练习 1、 以小组为单位，进行设备及工具的准备；每人按照任务具体步骤进行操作，并及时填写任务书。 2、教师将资讯阶段的相关知识结合实践讲解；操作注意事项可在操作过程中点拨强化；教师巡回指导，及时发现问题及时分析。 七、检查评估 各小组选派一位代表汇报成果，并描述其工作过程，组员自评、互评及教师点评相结合。 八、任务书 【师生互动交流】 【本课小结】 【作业布置】
12
