八年级语文上册：《背影》课堂作业：
1、这段动词准确精当，请根据课文填空：
我看见他 着黑布小帽， 着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地 到铁道边，慢慢 身下去，尚不大难。可是 过铁道，要 上那边月台，就不容易了。他用两手 着上面，两脚再向上 ；他肥胖的身子向左微 ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地 下来了。
2、于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。父亲真的“很轻松”吗？
3、“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”（父亲真的认为此事“不必难过”吗？他的话应该怎样理解？）
4、 检测一下你的情商
“我那时真是聪明过分，……”
“唉，我现在想想，那时真是太聪明了！”（作者一再说自己“聪明过分”“太聪明”，是为什么?）
5、 课文结尾写父亲的背影，是在“晶莹的泪光中”，这是为什么?
6、熟读课文，说说文中几次出现了背影?
7、《背影》中作者流了几次泪？
8、本文的文眼是什么？
（我最不能忘记的是他的背影。）
9、 “我”与父亲最后一次相见于什么时候?什么地点?
（二年前的冬天,徐州) 10、 课文哪两个地方着重写父亲的背影？
a:父亲买橘子爬月台的时候；
b:父亲送子时，下车往回走，混入人群的时候。
11、请找出父亲送儿子上车的过程说的四句话，并体会它所含的意思。
12、课文结尾写父亲的背影，是在“晶莹的泪光中”，这是为什么?
