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提高农业机械生产效率及其作业质量的措施

来源:化拓教育网
1021Vol.10No.21

第卷第期

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南方农业

2016年7月Ju 1.2011

提高农业机械生产效率及其作业质量的措施

邓仕华

(巴州区农业机械化学校,四川巴中636000)

摘要近年来,随着社会经济及科学技术的不断发展,农业机械逐渐在我国农业生产中得到普及。农业机械 的普及有效提高了农业生产的质量和效率,促进了我国农业经济的发展。但在农业机械实际使用过程中,依旧 存在诸多问题,这些问题都使农业机械的作用难以完全发挥。就提高农业机械生产效率及其作业质量进行思 考,并提出了几点建议以供参考。

关键词农业机械;生产效率;作业质量

中图分类号:S232. 7 文献标志码:B DO 1: 10.19415/j. cnk i. 1673-0x. 2016. 21. 125在农业生产中,机械的使用改善了过去传统人工劳 作效率低下的现状,提高了农业生产的效率及质量。而 现阶段,由于各种原因,如农业机械选用不当,农业机 械并没有达到理想的生产作业状态,作业效率较低。在 这样的背景下,思考提高农业机械生产效率及作业质量 的措施具有十分重要的意义。

坏较快,减少了拖拉机的使用寿命[2]。1.3提高时间利用率

时间利用率,是指在农业机械生产过程中,实际 纯作业时间和总体用时的比例。过去,很多工作人员没 有做好事前准备工作就发动农业机械,在使用农业机械 期间受到各类因素的阻碍,导致时间利用率极低,如农 业机械故障、作业道路上存在障碍等。为了改善这一问 题,提高时间利用率可从以下几点出发。一是系统地检 修设备,确保设备在使用过程中不会出现问题。而是优 化农业机械使用环境,降低环境因素对农业机械时间利 用率的影响。如清除作业路面上的障碍,做好农业机械 作业土地规划等。此外,还需要确定作业人员,分配好 工作人员职责和作业任务,避免在作业过程中出现因任 务、责任不明确出现的推卸责任、消极怠工现象[3]。1.4控制作业幅宽

作业幅宽,是指机械设备的实际作业宽度面积。当 前,在农业机械生产中,容易出现漏做、重做的问题, 这一问题产生的原因就是没有很好地控制农业机械的作 业幅宽,严重降低了生产效率。而控制幅宽则可从以下 两点出发:一是合理设置农业机械幅宽,使农业机械幅 宽和构造幅宽一致;二是提高工作人员技术水平,避免 各类失误操作。

1提高农业机械生产效率的措施

1.1合理选择农业机械

农业机械种类繁多,基本各个农业生产环节都拥有 专门的机械设备。想要提高农业机械生产效率,首先, 需要针对实际情况选用合适的农业机械,只有农业机械 功能和实际需求匹配时,才能最大限度地利用农业机械 进行农业生产。而合理选用农业机械可从以下几个方面 分析。一是确保农业机械各方面指标达到最佳作业时的 标准。以拖拉机为例,它的功率利用需要参考牵引功 率、牵引力和工作速度等各个方面,只有这些方面都达 到标准,才能确保拖拉机发挥最大作用。二是同种类型 的农业机械还包含多种型号,不同型号之间的性能是不 一样的。例如,大规模作业时,需要使用性能高、功率 高的农业机械,这样才能保障生产效率。再以拖拉机为 例,不同型号的性能、功率、牵引力及速度存在显著的 区别。根据型号的特点,可知道什么类型的拖拉机适合 什么样的作业,如链轨式拖拉机适合翻地、播种等[11。1.2合理选用农业机械速度

大多数农业机械有调节速度的功能,如拖拉机中, 各档的速度是不相同的。而速度是影响拖拉机生产效率 的关键。使用较小档位时,拖拉机自身速度很慢,此时 如果外界阻力较小,则不会对拖拉机作业产生太大影 响,但如果外界阻力较大,拖拉机运行速度极低,作业 效率就会随之降低。正常情况下,当阻力大、负荷大 时,应该提高拖拉机的速度,进而提高作业效率。但这 一操作必须在确保不会对拖拉机本身产生损害的前提下 进行。过去,很多工作人员没有考虑是否会给拖拉机带 来损害,只是盲目地提高速度,导致拖拉机内部零件损

2提高农

i机械作业质量的措施

收稿日期3016-05-19

#者筒介邓##{1$62-),男.工程师,S■事'农业.机械SJ■爾和推广 工作

2.1做好对农业机械的维修、维护工作

农业机械的质量是影响作业质量的关键,如果农业 机械中存在内部零件损坏或功能损坏的现象,就会给实 际作业带来影响。而做好农业机械的维修、维护工作, 可有效提高农业机械的质量,具体如下。一是在作业前 开展质量检查工作,采用先进、科学的质量检查手段, 深人了解农业机械的实际情况,及时发现可能存在的质 量问题,并针对这些问题开展相应的维修工作。二是作 业后对机械进行一次系统的检查。例如,作业过程中会 有沙石进人到机械中,若不及时处理,可能会损坏内部 零构件,不仅降低农业机械功率,甚至会减少农业机械 寿命s H是定期开展维护工作,查找农业机械中已经老 化的零件,并进行替换;同时,及时添加、补充润滑 剂,降低农业机械作业中的摩擦阻力,避免因零件受到 磨损而带来的故障[4]〇

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1.2:

2.2不断加强工作人员技术水平

加强工作人员技术也是提高农业机械作业质量的有 效途径。过去,由于工作人员技术不高或操作行为不规 范等原因,严重降低了农业机械作业质量。工作人员技 术不高具体表现为:一是不能熟练使用农机设备;二是 没有建立系统的行为规范;三是工作人员消极怠工、粗 心马虎等。针对这些问题,可采取以下几点措施。一是 完善用人制度,提高工作人员的录用标准。在面试过程 中,不仅需要考察专业技术这一方面,还需要观察工作 态度及职业素质,同时提高农业机械操作人员的薪资待 遇,吸引并留住具有高素质的专业人才。二是加强对工 作人员的培训力度,制定系统的、长期的培训计划。优 化培训内容,确保培训内容符合时代发展的需要。针对 新型农业机械及时开展普及教育工作,提高员工对该机 械设备的掌握程度。三是制定全面的行为规范,保证工 作人员各项操作都符合相关标准[5]〇 2.3做好对农业机械的监督工作

提高农业机械作业质量还可以通过做好监督工作 来实现。具体可从以下两点出发。第一,监督工作的前 提是建立完善的农业机械作业标准。根据农业机械的种 类和功能,以及适用的加强对象,来设定不同的标准规 范。例如,在农田灌溉中,要考虑农业机械作业和工作 人员行为规范是否符合节约用水这一理念;同时,要建 立农业机械的使用标准,使各项操作有章可循,并以此 作为约束,杜绝损害农业机械的行为。第二,做好监督 工作。一方面,加强外界监督。例如,在企业中建立专 门负责监督的职能部门,对公共使用的农业机械,则需

要加设农业机械使用监督岗位,并引导群众相互监督; 同时,制定完善的监督机制,并不断贯彻落实,提高监 督工作的执行力,确保对农业机械的使用进行有效监 督,及时发现问题,并给予改正,既要避免农业机械损 坏,又要保证农业机械作业质量[6]。3

结语

在选用农业机械的过程中,要结合农业机械的种 类及型号,并考虑实际作业需求,选择最为合理的农业 机械,并不断提高时间利用率,控制农业机械速度及幅 宽,从而有效提高农业机械的生产效率。此外,加强对 农业机械的检查和维护,提高工作人员技术水平,做好 监督工作;对农业机械使用进行实时监督,避免农业机 械损坏,从而提高农业机械的作业质量。

参考文献

[1] 田海军,曹继发.浅谈提高农业机械生产效率及其作业质 量的措施U].农机使用与维修,2007,29(19):103-104.[2] 季金友.提高山区农业机械生产效率的措施[J].农技服 务,2011,28®:390.

[3] 于木林.提高农业机械生产效率的具体措施[J].农民致富 之友,2014(7):206.

[4] 王立才.探讨提高农业机械生产效率及其作业质量的措 施U].湖南农机,2014,29⑶:243.

[5] 马桂福.淺谈提高农业机械生产效率及其作业质量的措 施D].中国科技博览,2014(40):32.[6] 王连才,张巧玲.浅谈提高农业机械生产效率及其作业貭 量的措施〇〇.农民致富之友,2013(18):153.

(责任编辑:刘昀)

(上接第209页)

有益,对企业发展也具有一定的促进作用[4]。

2.3集中安排实践教学时间

如果实践教学时间过于分散,将导致实践教学效果 较差。基于此,学校应该调整园林专业的教学课程,使 其实践时间集中在一起。例如,学校可以在一个学期时 间内依次进行不同科目的教学,并在每个科目教学完成 后进行实习,在实际过程中不加人任何其他课程教学, 使学生将理论知识同实践相结合。这种教学安排能够有 效解决其他课程的干扰问题,能够有效将同一科目内容 的实践时间集中在一起。如此一来,既不会影响到其他 课程的授课,还能够提高实践教学效果。3

供良好的条件来弥补高校在这方面的不足之处。所以, 高校应当以培养学生为主要教学目标,积极寻求与企 业之间的合作,并探索出能够使双方互利共赢的合作模 式,充分发挥校企合作的优势,以提高园林专业实践教 学效果,培养出更多满足企业发展需求的人才。

参考文献

[1] 李俊英,周永斌,刘迪,等.园林专业实施校企合作实践教 学模式的探索[J].中国林业教育,2011,29⑷:31-33.

[2] 陈兰.园林专业实践教学合作教育模式研究与探索[J].成 功(教育),2007⑷:94-96.

[3] 晏丽,田建林,刘卫国,等.园林专业校企实践教学基地模 式和管理探讨[J].现代农业科技,2010(20):25-26.

[4] 陈秀波,丛慧影.高职院校园林专业技术人才培养模式探 索与实践DO.黑龙江农业科学,2014⑵:115-117.

(责任编辑:赵中正)

结语

随着社会的发展,人才的培养不能仅依靠学校来完

成,还需要企业参与到其中。高校可以与园林企业进行

合作,充分发挥企业的优势,为园林专业的实践教学提

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