湖南省益阳市2020年六年级下学期语文第三次月考试卷（一）A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、 积累运用 (共9题；共39分)
1. （7.0分） (2017六上·西宁期中) 查字典填表 要查的字 猜 守 迎 部首 除去部首有几画 读音 组词 ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 2. （4分） 看的笔画顺序是________，共________画。 3. （5.0分） 选词填空 安静 平静
①放学了，操场上十分________。
②想着妈妈期待的目光，他的心久久不能________。 鲜艳 新鲜 ③这蔬菜看上去很________。 ④这条围巾的颜色很________。 4. （4分） 选词填空。 （1） 演化 演练
①在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的________，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
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②运动员们正在________各种技巧动作。 （2） 证据 证明
①事实________，科学家的猜测是正确的。 ②在大量________面前，犯罪嫌疑人只得低头认罪。 5. （4分） 把词语补充完整。 惟________惟________ 南________北________ 所________ ________靡 ________ ________所思 ________ ________欲试 6.
（
3.0
分
）
(2016·
成
都
)
整。 （1） 沉舟侧畔千帆过，________。 （2） 策马前途须努力，________。 （3） 捐躯赴国难，________。 （4） 不经一番彻骨寒，________。 （5） ________，俯首甘为孺子牛。 7. （4分） 选择题。
（1） 下列词语中,加点字的注音正确的一项是（ ） A . 土炕(kēnɡ) B . 崛起(qū)
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把
下
列
诗
句
填
充
完
C . 清晰(xī) D . 纠缠(cán)
（2） 下列词语中书写有误的一项是（ ） A . 明媚 B . 疑感 C . 签订 D . 妄想
（3） 下列句子中没有语病的一句是（ ） A . 他和我热情地握手。 B . 一股清晰的海风冲进屋里。 C . 他画了一幅画和一道数学题。 D . 我估计他一定不会做这道题。 （4） 将关联词填入句子,最恰当的一项是（ ） （ ）是刀山火海,我（ ）要去闯一闯。 A . 因为……所以…… B . 不但……而且…… C . 如果……就…… D . 哪怕……也……
（5） 读一读,下列句子需要回答的一句是（ ） A . 但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢? B . 怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?
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C . 只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?
D . 那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?
（6） 少年周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向的原因是（ ） A . 他看到外国人的横行霸道,想惩治坏人。 B . 他听了伯父的话,明白了为国读书的重要性。
C . 他体会到“中华不振”给祖国和人民带来的苦难和屈辱。 D . 他想光宗耀祖,出人头地。
（7） 梅兰芳的表演令人折服,但更令人敬佩的是（ ） A . 他坚持为艺术而舍弃物质享受。 B . 他在战争期间耐得住寂寞。
C . 他具有强烈的民族气节和炽热的爱国心。 D . 他排斥外国艺术。
（8） “延安,我把你追寻”中,“我”想“追寻”的是（ ） A . 艰苦朴素、勇往直前的精神。 B . 延安旧日幸福美好的时光。 C . 现代化的延安所带来的改变。 D . “我”心中的梦想。
8. （4分） (2016·西安) 随着《舌尖上的中国 2》热播，“舌尖体”也迅速蹿红。课间，思思吃着瓜子，深情地说：“它，无疑是太阳和向日葵感情的结晶。唇齿与手指的默契配合，让这温暖热情的果仁瞬间迸出又随即粉碎，留下质朴的香气……”强强迅速打断她：“啧啧啧，别给我来‘舌尖体’，不就磕个瓜子吗，①________”。思思反驳说：“话可不能这么说，②________”。
9. （4分） 缩句。
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群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达出自己心里的欢喜和激动。
二、 课内阅读吧。 (共3题；共11分)
10. （4分） 区别下面的词语，选取合适的填空。 画 划
①她用彩笔________了几条美丽的弧线。
②漆黑的天空中，流星________过一道美丽的弧线。 伸向 升向
③袅袅炊烟徐徐________空中。 ④新修建的公路________群山中。 诉说 述说
⑤从盲童的神情中，我们可以看出她的内心在________着对生活的渴望和追求。 ⑥奶奶在________着旧社会悲惨的遭遇。 11. （2分） 根据课文《桃花心木》填空。
种树人的一番话，使我非常________。不只是________，________也是一样，在________中生活的________，能比较________生活的考验，会________出一颗自主的心。在不确定中，就能________，把很少的养分________，为巨大的能量，努力________。
12. （5.0分） 读一读。 静夜思
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 （1） 这首诗主要写了（ ）
A . 李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮，明亮的月亮。 B . 李白望着月亮，思念家乡。 （2） 这首诗描写的是________（季节）夜晚的景色。通过________可以看出。
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（3） 诗中的千古名句是：________。 （4） 看看夜晚的天空，说一说你看到了什么？
三、 课外阅读轩。 (共1题；共15分)
13. （15分） 阅读下文，回答问题。 欣赏是一种善良
1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表过了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量。”作者收到姑母的信后（惊喜若狂 喜上眉梢），他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竞一下子点燃了心中的火焰。找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为享有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫·托尔斯泰。
社会生活中，每一个都（渴望 妄想）得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者要有自尊之心，奋进之力，向上之志 因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。
作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千，文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行（xíng háng）都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他二十年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是几家羊肉炉的大老板！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇文稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。
培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予（jǐ yǔ gěi yǔ），一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。
（1） 在文中括号里选择恰当的词语和正确的读音。
后________（惊喜若狂 喜上眉梢） （渴望 妄想）________得到
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一行________（xíng háng） 给予________（jǐ yǔ gěi yǔ）
（2） 下列词语巾的“信”应选哪个解释呢？请联系上下文，把最恰当解释的序号填在横线上。 信：①诚实，不欺骗；②信任，不怀疑；③消息；④书信；⑤随便。 姑母写信________ 信笔涂鸦________; 找到了自信________ （3） 除了“大名鼎鼎”外，你还能写出四个带有“鼎”字的成语吗？ （4） 联系上下文，写出下列词语的意思。 ①钟爱有加：________。
②脱胎换骨，重新做人：________。
（5） 从文中找到四位名人，即屠格涅夫、列夫·托尔斯泰、林清玄和培根，请你选择你最熟悉的一位，结合文中的信息和你平常的了解，简单介绍一下。
（6） 联系上下义，写出你对第2自然段中画线句子的理解。 （7） 文中写了哪两件事？你从中受到了什么启发？
四、 综合性学习。 (共1题；共5分)
14. （5分） 找出广告语中的错别字并改正，再说说你对这种用词现象的看法。 有痔之士，无后股之忧（某肛肠医院） 改正：________ 我的看法：________
五、 习作芳草地。 (共1题；共30分)
15. （30分） 习作。
有人问三个砌砖工人：“你们在做什么？”第一个工人不假思索地说：“砌墙。”第二个工人想了想说：“我在赚钱养家。”第三个工人却说：“我在建造世界上最有特色的房子。”后来，前两个工人都是普通的砌砖工人，而第三个工人却成了有名的建筑师。
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习作要求：请根据以上材料，以“理想“为话题，写一篇不少于500字的作文：自拟题日，不要脱离材料，不要套作，不得抄袭。
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参
一、 积累运用 (共9题；共39分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
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5-1、
6-1、6-2、6-3、
6-4、6-5、7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
7-6、
7-7、
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7-8、
8-1、9-1、二、 课内阅读吧。10-1、
共3题；共11分)
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(
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
三、 课外阅读轩。 (共1题；共15分) 第 12 页 共 14 页
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、13-6
、
13-7、
四、 综合性学习。 (共1题；共5分)
14-1
、
五、 习作芳草地。 (共1题；共30分)
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15-1、
第 14 页 共 14 页
