最新人教版四年级语文下册三单元提升练习题及答案
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（15分）
pú tao jià shǐ mào mì hén jì
zī rùn zhuāng jia fān gǔn zhú jiàn
二、比一比，再组词。（10分）
源（________）范（_______）努（_______）烂（_______）鹃（_______） 愿（________）犯（_______）怒（_______）栏（_______）绢（_______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
人烟（_____）（_____） （_____）心（_____）胆 田地（_____）（_____） （_____）如（_____）色 选择恰当的词语填空。
（1）这里连年灾害，寸草不生，_________。
（2）敌人被我军吓得丢了魂，出来巡逻总是_________的。 2.画横线的词语是表现____的词语，请再写几个这样的词语：_____、_______、_______、_____。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
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1. 小船在（______）的水面上移动。
2.当四周很（______）的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 3.面对突如其来的变故，他仍然十分（______）。 不光……还…… 只有……才…… 如果……
4.我们（_________）多写，多读，（________）能不断提高写作水平。 5.（_________）你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 6.蟋蟀的出名（__________）由于它的唱歌，（_________）由于它的住宅。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
镇海古塔、中山亭和观潮台挺立在江边。（修改病句） _____________________________________ 2.月升起来了，稻闪闪发亮。（改为比喻句） ________________________________
3.仿照例子，展开想象，运用拟人的修辞手法把句子写生动。 例：我躺在舱面上看星星，仿佛听见它们在小声说话。 ．．．．．．．．．．．①风是调皮的，_________________________________。
②夕阳映红了江面，江边的芦苇________________________________。 4.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（仿写句子）
学校的早晨是___________的，是____________的，是_____________的。
六、阅读短文，回答问题。（15分）
①今年的丁香似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈现出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。 有的宅院探出半树银妆，星星般的小花缀满树头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望 。
②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。
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③在我断续住了近二十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那样浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几株丁香联系在一起的。那十字小丁香，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。
1．①-③自然段是从 、 、 等方面描写丁香花的，分别写了 、 、 、 四处的丁香。 2．第①节画线的句子运用了 、 的修辞手法，这样写的好处是：________________________ 。
3．“到春来，伏案时抬头便见檐前积雪。”句中“积雪”指 ，从“ ，. ”可以看出来。 4．下列表述表述与文章内容不符的一项是（ ）
A．作者经历过的春光，几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的，所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。
B．作者在文中以细腻的笔调，描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。 C．作者实写丁香花的形象，虚写寄托于丁香花的理念、志趣，创造出了一个深远的意境。
D．作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感，以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界。 5．写2句有关花的古诗名句： ①___________________________ ②_____________________________
6．问题探究：“每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。 ”“从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白”作者在这两句话中用“积雪”和“莹白”替代“丁香”，有什么好处?
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七、习作。（20分）
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题目:第一次_______
在我们的成长过程中，不断地接触新事物，也不断地尝试新事物，如第一次独自上学，第一次自己买东西，第一次做饭……每一次的尝试都会带给我们不同的感受，请把题目补充完整，写下你第一次的经历吧!
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参
一
葡萄 驾驶 茂密 痕迹 滋润 庄稼 翻滚 逐渐
二
水源 模范 努力 灿烂 杜鹃 愿意 犯法 发怒 栏杆 手绢 三
稀 少 提 吊 荒 芜 面 土 人烟稀少 提心吊胆 人物心情 不知所措 心急如焚 胆战心惊 魂飞魄散 四
平静 安静 镇静 只有 才 如果 不光 还 五
镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。 月亮升起来了，稻田闪闪发亮，像一块月光镀亮的银毯。 把悠闲的云追得满天跑 穿了红装 美丽 热闹 充满生机 六
1．形状、色彩、气味 城里街旁 宅院 城外校园 斗室外
2．比喻 、拟人 形象、生动地写出丁香花多、娇小、惹人喜爱的特点。 3．丁香花 雪色映进窗来，香气直透毫端。 4．B
5． 去年今日此门中, 人面桃花相映红。 人面不知何处去, 桃花依旧笑春风。
6．首先，用“积雪”和“莹白”，避免反复提到“丁香”带来的重复累赘之感， 使得行文富于变化。其次，“积雪”是借喻，“莹白”是借代，直按出现“积雪”和“莹白”，能够更鲜明地突出丁香的特点: 纯洁、轻柔、光洁。
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