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青西新区北庄幼儿园2018-2019学年度 第一学期幼儿动作开展专项测评案
一、指导思想：
为了全面了解幼儿的开展状况和动作的开展是否达标进展专项测评，以便更有效地开展教学活动，更好地促进每个幼儿在集体中的开展，我园特制定“幼儿开展评估案〞。通过测评，形成幼儿开展评价报告，为下学期开展教学工作提供教学依据。
二、活动时间：
2018年12月14日上午9:00--11:00 三、活动地点： 幼儿园大操场 四、活动参与人员： 各班级幼儿
五、活动参评人员：
彦芹、薛晓、文、薛丽华、馨、薛洁、薛丽萍、于雪、薛巧琳、生文君、薛梦晓、薛文静
六、活动具体要求：
1、各班以教研组为单位按要求讨论、设计活动并布置活动场地。
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2、教研组长商量场地布置区域〔级部组同用一组活动道具〕，教研组各班依次进展。大班顺序：大一班、大二班、大三班。
小班组顺序：小一班、小二班、小三班。中班顺序：中一班、中二班、中三班。
3、薛丽华、于雪、薛洁测评小班级部，薛晓、文、生文君、薛文静测评中班级部，馨、薛巧琳、薛梦晓测评大班级部。
七、活动安排
班级 大一班 大二班 大三班 中一班 中二班 中三班 小一班 小二班 小三班 专项活动测评时间 9:00-9:10 9:10-9:20 9:20-9:30 9:40-9:50 9:50-10:00 10:00-10:10 10:20-10:30 10:30-10:40 10:40-10:50
2018年12月
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附件1：
北庄幼儿园大班幼儿动作开展专项测评表
测评工程 测评容 得分 班级 幼儿数 幼儿 参与数 班级幼儿达标人数 达标率 分析 走 能坚持进展全蹲走8米左右。〔1.5分〕 能连续快跑25米左右。〔1.5分〕 能单脚连续向前跳8米左右。〔1.5分〕 能单手向前投掷5米 跑 跳 投掷 左右。〔2分〕 能二人合作玩编花 平衡 篮的游戏，保持身体 平衡。〔2分〕 -
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钻爬 在钻、高处往下跳活动中，动作协调灵 活。〔1.5分〕 总分〔共10分〕 附件2：
北庄幼儿园中班幼儿动作开展专项测评表
测评工程 测评容 得分 班级 幼儿数 幼儿 参与数 班级幼儿达标人数 达标率 分析 头顶物体保持平衡绕走 过障碍物快步走〔1.5 分〕 跑 能快跑20米左右。〔1.5分〕 能从高处向下跳25cm〔1.5分〕 能单手向前投掷4米 跳 投掷 左右。〔2分〕 -
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平衡 能在较窄、低矮物体上平衡的走一段距 离。〔2分〕 钻能手脚着地、屈膝爬爬 行〔1.5分〕 总分〔共10分〕 附件3：
北庄幼儿园小班幼儿动作开展专项测评表
测评工程 测评容 得分 班级 幼儿数 幼儿 参与数 班级幼儿达标人数 达标率 分析 走 能双脚交替灵活的上下楼梯〔1.5分〕 能单人持物跑，身体 跑 平衡、动作协调。〔1.5 分〕 能模仿小动物双脚连跳 续行进跳，有坚持力。 〔1.5分〕 -
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投能肩上挥臂向前投掷掷 逐步投远。〔2分〕 平衡 能身体自然平衡沿地 面上的直线、曲线向 前走一段距离。〔2分〕 能快速、协调的手膝 钻爬 着地爬。〔1.5分〕 总分〔共10分〕 “我安康，我快乐〞幼儿冬季体育技能测查 案
大班组
一、活动意图
本学期根据?3-6岁儿童学习与开展指南?中安康领域幼儿动作的开展目标，针对大班园本课程的引领下开展工作，过程中幼儿动作的开展是否达标进展专项测评，促进教师对专项活动开展过程的思考、反思、总结。推进专项活动有效开展，促进幼儿安康开展。
二、活动目标
1.培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣
2.培养孩子的规那么意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩孑的自信心，增强集体荣誉感敢于抑制困滩，能体验胜
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利的愉悦。
3.表达团结协作的竞赛风格。 三、活动时间及地点 时间：2018年12月 地点：操场
四、参与人员、人员安排 筹划：薛丽萍薛洁薛文静 裁判员：薛向华晓羽薛宁宁亚丽 五、运开工程以及游戏规那么
1.运西瓜
目标：练习S形路线，头顶沙包，走过平衡木，提高动作的敏捷性、协调性。懂得遵守游戏的规那么。
玩法：幼儿头顶沙包，S形经过路上的障碍，然后走过平衡木，将沙包运到终点，跑回去拍下一个小朋友手，最先进展玩的小组获胜。
2.小马运粮
目的：学习助跑然后跨跳不少于50cm的平行线。培养空间知觉和调节步幅的能力
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玩法：幼儿扮小马，分成人数相等的两队，站在起跑线后。教师发出运粮信号，各队第一个幼儿向前助跑跨跳过小河，再继续向前跑，拿起一个沙袋原路返回，跨过小河后把小沙袋放在小竹篮里，站到队尾。当第一个幼儿把沙袋放入小竹篮后，第二个幼儿才能向前跑。各队幼儿鱼贯进展，直至全队的幼儿都运完一次运输为止，以运粮快的队为胜。游戏重新开场时，可把小沙袋送回原处。
3.跳绳比赛
目的：稳固连续跳绳的技能征进幼儿身体素质的是高。让幼儿感到竞赛的剧烈与快乐，培养幼儿坚持、勇于挑战和敢于超越的良好品质。
玩法：将幼儿分为两组，两人比赛，连续跳绳多者为胜。
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“我安康，我快乐〞幼儿冬季体育技能测查
案
中班组
一、活动意图
为了能够促进幼儿根本动作的开展及身体素质的提高，通过运动会的开展丰富幼儿的生活，提高他们参与体育活动的兴趣和能力，使幼儿的身体得到锻炼，体质得以增强，从而推动全园体育运动的开展，本着让每天一个孩子参与、快安康的原那么，本学期我们根据工作安排，结合幼儿体育运动会，让每一个幼儿积极参与活动，增进合作与配合，培养幼儿的集体主义意识。特开展了此次活动。具定案如下：
二、活动目标
1.通过此次活动进一步锻炼幼儿的相互合作，单双脚跳，训练平衡等技能。
2.通过活动提高幼儿身体的灵敏性和协调性。
3.幼儿能积极愉快参与活动，提高自我保护能力的意识与能
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力。
三、活动时间及地点 时间：2018年12月 地点：操场
四、运开工程以及游戏规那么
1.游戏名称：我是小球员〔每班10人〕 目标：
能熟练的拍球，保持球不脱离。 能再平衡木上大胆行进走。
玩法：参赛幼儿分两组面对面站立，第一名幼儿两腿站立原地单手拍球20下后抱球走过平衡木跑到对面，然后把球交给第二名幼儿，比赛依次进展。
规那么：
①拍球中如遇球跑丢了可捡起续计数。
②赛道中途球丢落必须由该幼儿自己捡起回丢球处继续进展，否那么视作犯规罚停10秒。
2.游戏名称：身体大闯关 目标：
能熟练掌握双脚连续向前跳的法。 锻炼螃蟹爬和身体翻滚的动作技能。
规那么：将幼儿分成人数相等的两组，首先是螃蟹爬，要求头脚着地，学着螃蟹横着爬，同时腿保持蹬直状态。接着是
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翻滚吧身体，要求两只胳膊弯曲放在胸前，双手保持握拳姿势以保护我们的脸部。最后是跳圈，要求一个圈时，双脚同时跳入，遇到两个圈，两只脚同时跳入两个圈。
3.游戏名称：运球 目标：
练习推小车行进走和绕S型路线走。
规那么：将幼儿分成四组，幼儿推小车运球，绕S型路线往返跑，与下一位小朋友拍手，游戏继续，最先完毕的一队获胜。
4.游戏名称：跟爸爸学本领 目标：
练习匍匐前进和平衡的动作技能。
练习从20-25厘米的高处往下跳的动作要领。
规那么：幼儿分成两组，走过轮胎桥，然后匍匐爬行，要求幼儿的身体贴在地垫上，利用胳膊肘和弯曲膝盖进展匍匐爬行，同时屁股和头部都不能抬起来。走过平衡木，双脚并拢跳下，最后拿起篮球投篮。最先完的一队获胜。
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小班组
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“我安康，我快乐〞秋季体育技能案 - -
一、活动意图
本学期根据?3-6岁儿童学习与开展指南?中安康领域幼儿动作的开展目标，针对小班园本课程的引领下开展工作，过程中幼儿动作的开展是否达标进展专项测评，促进教师对专项活动开展过程的思考、反思、总结。推进专项活动有效开展，促进幼儿安康开展。
二、活动时间及地点 时间：2018年12月 地点：操场
三、参与人员、人员安排 馨〔筹划〕 薛梦晓〔筹划〕 生文君〔筹划〕 薛成娟〔裁判员〕 薛文慧〔裁判员〕 窦巧娜〔裁判员〕 燕〔裁判员〕 任俊冰〔裁判员〕 薛婷〔裁判员〕
四、运开工程以及游戏规那么 1. 走工程负责人：薛文慧 准备材料：轮胎
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开展目标：能双脚灵活交替走轮胎
玩法：把轮胎一个一个连接起来或者垒高一个轮胎，鼓励幼儿在轮胎上双脚交替进展。。
2.跑工程负责人：珊珊、蕾蕾
准备材料：塑料瓶做成的小猪假设干，宽阔平整的场地 开展目标：能单人持物跑，身体平衡、动作协调。 规那么：人手一个塑料瓶做成的小猪，幼儿牵着“小猪〞进展郊游的游戏。尝试在不同的环境下进展牵着小猪走、跑。
3.跳?狼和小兔子?工程负责人：薛成娟 准备材料：呼啦圈，大灰狼头饰
开展目标：学习双脚并拢跳进或跳出圈，通过游戏儿歌练习快速反响。
玩法：游戏开场，大家边念儿歌边从洞里双脚跳出来，然后随着儿歌的容，蹲下吃草、左顾右盼等动作，儿歌念完，听到教师大声喊“狼来了！〞便从场地的另一端跑出来，追逐小兔子，小兔子立即跳进身边最近的任一个“洞〞里面。如果被大灰狼拍到或抓住，就站在场地的一旁。
4. 投掷工程负责人：薛梦晓、馨 准备材料：1.每人一个小球2.两个球篮
开展目标：练习将球投进洞时，锻炼幼儿的手眼协调能力。 规那么：僵尸将两个球篮并列放在场地中间，教师在离球篮2米左右的地各画一条横线，请全体幼儿在横线后面，发给
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每个幼儿一个球，告诉他们把球头巾洞里。教师每次请两位小朋友投球，投准大家拍手鼓掌，没投准继续投，知道投进为止。可反复玩。
5.平衡工程负责人：生文君 准备材料：平衡木
开展目标：幼儿敢于一个人走平衡木，培养幼儿的平衡能力。
规那么：教师先摆好平衡木，让有排好队，一个跟着一个走，注意保持距离。
6.钻爬工程负责人 准备材料：弓形桥，地垫
开展目标：练习幼儿钻爬动作，开展幼儿的协调性和灵活性。
玩法：将幼儿分成四路纵队，在每路纵队前有些障碍物，需幼儿钻爬过去。比一比谁能迅速、平安的顺便通过。
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