教学资料范本 【2020】最新山东省中考语文专题复习十古代诗歌鉴赏测试 编 辑：__________________ 时 间：__________________ 1 / 4 一、(20xx·德州中考)阅读下面的文字，完成问题.。 村 行 王禹偁 马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长.。 万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳.。 棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香.。 何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡.。 1． 诗中颔联、颈联多处运用对比手法，描绘出山野美丽的景象，请具 体分析.。 2．找出传达诗人情感的词语，并分析其变化的原因.。 二、(20xx·德州中考)阅读下面的文字，完成问题.。 春 寒① 梅尧臣 春昼自阴阴，云容薄更深.。 蝶寒方敛翅，花冷不开心.。 亚树青帘②动，依山片雨临.。 未尝辜景物，多病不能寻.。 【注释】①这首诗写于庆历六年初春，当时作者支持的范仲淹革新政治活动正处于低潮.。②“亚”通“压”，“青帘”指酒旗.。 1．赏析颔联中“不开心”的妙处.。 2．颈联描绘了一幅怎样的画面？ 三、(20xx·德州模拟)阅读下面的文字，完成问题.。 樵夫词 朱景素 白云堆里捡青槐，惯入深林鸟不猜.。 无意带将花数朵，竟挑蝴蝶下山来.。 1．前两句体现环境清静的景物有 、 .。 2．请赏析“竟挑蝴蝶下山来”一句的精妙之处.。 四、(20xx·德州模拟)阅读下面的文字，完成问题.。 春 思 贾 至① 草色青青柳色黄，桃花历乱②李花香.。 东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长.。 【注释】①贾至在唐肃宗时期曾因事被贬为岳州司马.。②历乱：花开极茂盛.。 1．下列四首诗与《春思》体裁相近的是( ) A．《春望》 B．《月下独酌》 C．《夜雨寄北》 D．《观沧海》 2．这首诗的前两句描写的景物有哪些？体现出怎样的特点？ 2 / 4 3．赏析“春日偏能惹恨长”中“惹”字的妙处.。 五、(20xx·德州模拟)阅读下面的文字，完成问题.。 水仙子·咏江南 张养浩 一江烟水照晴岚①，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡.。看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘.。画船儿天边至，酒旗儿风外飐②，爱杀江南.。 【注释】①晴岚：岚是山林中的雾气，晴天天空中仿佛有烟雾笼罩，故称晴岚(晴天空中仿佛有烟雾笼罩).。②飐：风吹物使之颤动.。 1．这是一首描写江南水乡风光的 (体裁)，全文结构比较简单：共 八句， 句描绘景物，最后以爱杀作结，点出主旨.。 2．本作品表达了作者怎样的感情？是如何表达的？ 六、(20xx·德州模拟)阅读下面的文字，完成问题.。 溪桥晚兴 郑 协① 寂寞亭基野渡边，春流平岸草芊芊②.。 一川晚照人闲立，满袖杨花听杜鹃.。 【注释】①郑协：南宋遗民.。②芊芊：草木茂盛.。 1．这首诗押什么韵？_____ 2．诗中写了哪些景物？写景用了哪些手法？ 3．有人说诗中的“闲”表现了诗人闲适恬淡的心境，你同意这种说法吗？请结合诗歌简要分析.。 3 / 4 参 一、 1．示例：晚籁与斜阳，动静对比，沉寂幽静；胭红与雪白，色彩对比，鲜明绚丽；群山万壑与棠梨荞麦，远近高低对比，层次分明.。 2．示例：“兴长”“惆怅”.。情感变化的原因：诗人原本游兴正浓，一看到村桥原树极像家乡景物，便触发对故土亲人的思念之情.。 二、 1．“不开心”三字一语双关，一是写出了花蕾因天冷无力舒展的形态，照应了题目“春寒”；二是移情入景(情景交融)，抒发了诗人凄苦、悲凉的心情.。 2．示例：压挂在树枝的酒旗随风翻转，依傍山丘的阴云送来了阵雨，风雨交加，春寒料峭.。 三、 1．白云堆 深林 2．示例1：樵夫无意挑蝶蝶而蝴蝶自随，“竟”字表现出惊喜之情，隐现诗人的雅趣.。 示例2：明明是挑柴，却说是挑蝶，挑柴的辛劳全无，有的是生活的悠闲，诗人借樵夫表达对悠闲生活的向往.。 四、 1．C 【解析】 《春思》与《夜雨寄北》都是七言绝句.。 2．草、柳、桃花、李花.。春意盎然(生机勃勃).。 3．示例1：“惹”运用了拟人的修辞，将春日人格化，生动形象地写出了诗人抱怨春日把恨引长，产生度日如年之感，表达了诗人与日俱增的愁绪以及无法排遣的苦闷.。 示例2：“惹”是招引(引起)的意思，诗人抱怨春日把恨引长，产生度日如年之感.。妙用动词，生动形象地写出了诗人与日俱增的愁绪以及无法排遣的苦闷.。 五、 1．小令 前七 爱杀 2．最后一句直抒胸臆，表现了作者对江南风光的热爱之情.。 六、 1．an 2．景物：亭基、渡口、江流、春草、晚照、杨花、杜鹃啼鸣.。 手法：动静结合，以动衬静(反衬，以乐景写哀情).。 3．不同意.。诗人闲立观赏一川晚照，看似悠闲、恬淡，但从第一句诗中的“寂寞”一词和“杜鹃啼叫”等意象，再加上诗人南宋遗民的身份，可以看出其内心是无比凄凉的.。 4 / 4
