小学英语活动课教案
英语活动课教案一
活动内容：have a good rest . 活动内容：have a good rest . 活动目的：让学生养成好好休息的习惯。 活动目的：让学生养成好好休息的习惯。 活动重点：好好休息。 活动重点：好好休息。
英语活动课教案二
活动内容：What活动内容：What’What’s up ? 活动目的：学问身体状况。 活动目的：学问身体状况。
英语活动课教案三
活动内容：What活动内容：What’What’t wrong ? 活动目的：学会询问身体状况。 活动目的：学会询问身体状况。 活动重点：活学活用。 活动重点：活学活用。
英语活动课教案四
活动内容：Spoken English about action . 活动内容：Spoken English about action . 活动目的：培养语感 ，掌握生活中有关去洗个澡，预备——跑，等有关方面的英语词汇活动目的：培养语感 及常用表达方式。 及常用表达方式。
活动重点：指导学生发音，准确性。 活动难点：活学活用。 活动重点：指导学生发音，准确性。 活动难点：活学活用。
英语活动课教案五
活动内容：Ready run . 活动内容：Ready run . 活动目的：锻炼身体， 活动目的：锻炼身体，
活动重点：活学活用 活动难点：生活中一些比赛用语 活动重点：活学活用 活动难点：生活中一些比赛用语
英语活动课教案六
活动内容： Ready for school , 活动内容： Ready for school ,
活动目的：精练词汇，选择有关日常生活的词汇记忆和训练，积累语言表达基础。 活动目的：精练词汇，选择有关日常生活的词汇记忆和训练，积累语言表达基础。 活动重点：语法讲解 活动难点：写作训练 活动重点：语法讲解 活动难点：写作训练
英语活动课教案七
活动内容：school 活动内容：school
活动目的：积累语言知识，学习一般现在时的用法，培养综合语言能力。 活动目的：积累语言知识，学习一般现在时的用法，培养综合语言能力。 活动重点： 写作练习， 活动重点： 写作练习，
英语活动课教案八 活动内容：My body 活动内容：My body
活动目的：选择有关身体部位名称的单词，活动目的：选择有关身体部位名称的单词，积累语言知识。选择有关身体部位名称的单词，积累语言知识。构件语法知识，积累语言知识。构件语法知识，在造句里培养构件语法知识，在造句里培养语感。 语感。
活动重点：学习词汇，练习写作。 活动重点：学习词汇，练习写作。
英语活动课教案九 活动内容：Leisure. 活动内容：Leisure.
活动目的：选择有关动物词汇记忆和训练，积累语言。构件语法知识。 活动目的：选择有关动物词汇记忆和训练，积累语言。构件语法知识。 活动重点：阅读练习 活动重点：阅读练习
英语活动课教案十
活动内容： Friends at school . 活动内容： Friends at school .
活动目的：选择描述人物的形容词记忆，积累语言。 活动目的：选择描述人物的形容词记忆，积累语言。
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目录
英语活动课教案一
good rest . 活动内容：have a
活动目的：让学生养成好好休息的习惯。 活动目的：让学生养成好好休息的习惯。 活动重点：好好休息。 活动重点：好好休息。 a good rest . 活动难点：have 活动过程： 活动过程： 一 听录音 听录音 二 句子练习 句子练习
good rest . 好好休息。Have a 不要到处乱跑。Don’t run around . 我想吃薯片。I want to eat potato chips. 现在不能吃零食。You can’t eat snacks now . 三 朗读 朗读 四 指导练习。 指导练习。 五 活学活用。 活学活用。 You can’t run .
Drink plenty of water . No talking. Hang in there. 六 小结。 小结。 Board design :
Have a good rest .
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英语活动课教案二
活动内容：What’s up ? 活动目的：学问身体状况。 活动目的：学问身体状况。 wrong ? 活动重点：What’t 活动过程： 活动过程：
一 自由对话 自由对话
二 学习询问身体状况。 学习询问身体状况。 1 What’s up ? 2 Is angthing wrong ? 3 I fell off mybike . 4 What’s the matter honey . 5 What happened to you ? 三 师生对话 师生对话 四 生生练习 生生练习 五 游戏 游戏
六 听录音 ，做动作。 听录音 ，做动作。
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英语活动课教案三
活动内容：What”s up ?
活动目的：学会询问身体状况。 活动目的：学会询问身体状况。 活动重点：活学活用。 活动重点：活学活用。 活动难点：对话练习。 活动难点：对话练习。 活动过程： 活动过程：
一 听录音 学生跟读 听录音 学生跟读 二 师生自由对话。 师生自由对话。 三 比一比 ，赛一赛 。 比一比 ，赛一赛 四 活学活用。 活学活用。
What’s wrong? 用于对方身体不舒服或对方有什么异常时。 用于对方身体不舒服或对方有什么异常时。 五 游戏 游戏
Board desige :
Follow your own course , and let people talk .
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英语活动课教案四
English about action . 活动内容：Spoken
活动目的：培养语感，掌握生活中有关去洗个澡，预备——跑，活动目的：培养语感 培养语感 掌握生活中有关去洗个澡，预备——跑，等有关方面预备——跑，等有关方面的英语词汇及常用表达方式。 的英语词汇及常用表达方式。
活动重点：指导学生发音，准确性。 活动重点：指导学生发音，准确性。 活动难点：活学活用。 活动难点：活学活用。
活动过程： 活动过程：
一 听录音。跟读。 听录音。跟读。 二 自由对话。 自由对话。 三 句子操练。 句子操练。
Take a shower 四 （ 洗澡） 洗澡）
Where are you going ? （ 你去哪二？） 你去哪二？） To the bathroom. （ 去浴室） 去浴室） To take a shower .（去洗澡） （去洗澡） I’ll take a cold bath. (我去洗澡) Take a cold bath. （洗个冷水澡） （洗个冷水澡）
I’m going to take a shower. （我想冲个澡） （我想冲个澡）
该洗澡了 该洗澡了
I’t bath time. (该洗澡了) Let’s take a bath. （我们去洗澡） （我们去洗澡） I have to bathe you. （我得给你洗澡） （我得给你洗澡）
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T he bath is ready. （洗澡水已经放好了） （洗澡水已经放好了）
其他 其他
W ho’s going first? (谁去洗？) lease shut the bathroom door. （请将浴室的门关上。） I drew 五 小结 小结
you a hot barh. （我给你放了一浴缸热水） （我给你放了一浴缸热水） 第 6 页 共
17 页 英语活动课教案五 run . 活动内容：Ready 活动目的：锻炼身体， 活动目的：锻炼身体， 活动重点：活学活用， 活动重点：活学活用， 活动难点：生活中一些比赛用语， 活动难点：生活中一些比赛用语， 活动过程： 活动过程： 一 听录音，自由对话 听录音，自由对话 二 游戏 游戏 三 词语练习 词语练习 家长和孩子赛跑 家长和孩子赛跑 Are you ready? 准备好了吗？ 准备好了吗？ W ait for me! 等等！ 等等！ O kay, start. 好了，开始吧！ 好了，开始吧！ R eady-run! 预备------跑！ 跑！ 四 比赛口令 比赛口令 Go on. H alt! O n the double. 继续。 继续。 立定！ 立定！ 跑步走。 跑步走。 第 7 页 共 17 页
Get set! Go! 预备！跑！ 预备！跑！ On your mark. 各就各位。 各就各位。
Ready,get set,go! 各就各位，预备，跑！ 各就各位，预备，跑！ 五 活学活用 活学活用
Get ready, Get set , go 是我们在体育比赛中可以听到的句子。 是我们在体育比赛中可以听到的句子。 六 小结 小结
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英语活动课教案六
Ready for school , 活动内容： 活动内容：
活动目的：精练词汇，选择有关日常生活的词汇记忆和训练，积累语言表达的基础。 的基础。
活动重点：语法讲解， 活动重点：语法讲解， 活动难点：写作训练 活动难点：写作训练 活动过程： 活动过程：
一 听录音 听录音
by 表示乘交通工具，但表示走路是不用on foot . 二 学习介词 学习介词 By bus by car by ship
三 准备学习上学写出他需要的物品。 准备学习上学写出他需要的物品。 四 将他需要的物品字母填入图中位置。 将他需要的物品字母填入图中位置。 五 语法训练 语法训练 一般现在时的用法 一般现在时的用法 I go to school every day . He gets up at 6:oo.
We wash our face every day . I eat breakfast at 7:00. 六 自由对话。 自由对话。
七 看图说说小朋友是怎样上学的。 看图说说小朋友是怎样上学的。 By on I go to school ( ) foot . He goes to school ( )taxi .
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八 送你一句话 送你一句话
举棋不定， 坐失良机。 举棋不定， 坐失良机。 He who hesitates is lost .
Board
design : By on 第 10 页 共
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英语活动课教案七
活动内容：school
活动目的：积累语言知识，学习一般现在时的用法，培养综合语言能力。 活动重点： 写作练习， 活动重点： 写作练习， 活动难点：阅读知识， 活动难点：阅读知识， 活动过程： 活动过程：
一 自由对话 自由对话
I go to school on foot ,
二 学习常用语 学习常用语 I’m early 我很早。. I’m late . 我迟到了。 我迟到了。 三 阅读训练，阅读回答问题。 阅读训练，阅读回答问题。 1 谁迟到了。 谁迟到了。
2 他们的交通工具是什么。 3 他们几点到校。 四 写作练习 写作练习
练习用一般现在时写自己一天的习惯。 练习用一般现在时写自己一天的习惯。
My name is Mary .I am 12 . I go to school on foot every day .I eat breakfast at 6:00 . I have class from Monday to Friday . I go home at 5:00 .I do homework at 6:00 .I go to bed at 9.
I am happy . ‘
五 小结
11 17 页 第 页 共
Board desige ’m lateI . ’m early.I
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英语活动课教案八
活动内容：My body
活动目的：选择有关身体部位名称的单词，积累语言知识。 构件语法知识，在造句里培养语感。 活动重点：学习词汇，练习写作。 活动难点：语言表达能力。 活动过程： 一 自由对话 二 学习单词
Head eye hear hand leg arm 三 读写练习
I see with my eyes . Isay with my mouth ./ 四 介绍自己的身体部位。
This is my head .this is my hand ,this is my face . 五 学习句型
What can you see ? I can see a cat .
What can you smell? I can smell a car
六 阅读练习
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同学们在做游戏， 写出他们的五官和外貌。 七 小结
Board
desige : All work and no 9
makes jack第 14
页 共 17 页 play a dall boy >
英语活动课教案九
活动内容：Leisure.
活动目的：选择有关动物词汇记忆和训练，积累语言。构件语法知识。 活动重点：阅读练习 活动重点：阅读练习 活动过程： 活动过程：
一 听录音唱歌曲 听录音唱歌曲 二 读写单词 读写单词
Dancing singing watching eating listening S三 单词拼写游戏 单词拼写游戏 四 学习现在进行时 学习现在进行时 Am is are I am writing . He is reading . We are eating .
五 描述你的 家人正在做什么。 描述你的 家人正在做什么。 I am reading .My father is watching. 六 语法练习 语法练习 现在进行时 现在进行时
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英语活动课教案十
Friends at school . 活动内容： 活动内容：
活动目的：选择描述人物的形容词记忆，积累语言。 活动目的：选择描述人物的形容词记忆，积累语言。 活动重点：语法知识的运用 活动重点：语法知识的运用
活动难点：特殊疑问句 活动难点：特殊疑问句 活动过程： 活动过程：
一 知识比赛 知识比赛 二 学习形容词 学习形容词
Clever thin quite strong weak
三 读写练习 读写练习 I am clever . We are weak. 四 句子练习 句子练习 I like singing .
We don’t like singing . He like dancing .
I can sing . I can dance .We can write . 五 师生对话 师生对话 How old are you ?
How tall are you ?
What are you doing ? What do you like ?
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Do you like bananas? 六 写作练习 写作练习 七 自我介绍 自我介绍 八 小结 小结 Board desige :
I don’t He likes
like like 第 17 页 共
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