幼儿园大班社会我的妈妈教案

教案标题：幼儿园大班社会《我的妈妈》教案 教学目标：

1. 让幼儿了解并认识自己的妈妈，培养对妈妈的感恩之情。 2. 培养幼儿的观察力、表达能力和合作精神。 3. 提升幼儿的情感认知和社交能力。 教学内容：

1. 妈妈的外貌特征和日常活动。 2. 妈妈的职业和贡献。 3. 妈妈的爱和关怀。 教学准备：

1. 幼儿绘本《妈妈，我爱您》或其他相关绘本。 2. 幼儿照片和妈妈的照片（请家长提供）。

3. 幼儿园大班社会角区域的布置，包括妈妈的照片、相关图片和道具。 教学过程： 引入活动：

1. 创设一个妈妈角，放置妈妈的照片和相关图片，引起幼儿的兴趣。 2. 展示幼儿照片，让幼儿猜测每个幼儿的妈妈是谁，并鼓励他们分享关于妈妈的一些特点或活动。 探究活动：

1. 读绘本《妈妈，我爱您》，引导幼儿观察绘本中的妈妈形象和相关活动，并与幼儿分享自己对妈妈的感受。

2. 制作妈妈的贴纸画，提供各种颜色的纸和贴纸，让幼儿根据自己对妈妈的描述，绘制妈妈的形象。

3. 分组合作游戏，每组选择一位幼儿的妈妈进行模仿表演，其他幼儿猜测是哪位妈妈，鼓励幼儿用语言描述和肢体语言表达。 展示活动：

1. 幼儿围成一个圈，每位幼儿展示自己的妈妈照片，并简单介绍妈妈的特点和日常活动。

2. 通过幼儿的描述和展示，引导幼儿欣赏和赞美其他妈妈，并表达自己对妈妈的感激之情。 总结活动：

1. 回顾本节课的学习内容，让幼儿分享他们学到了什么，对妈妈有哪些新的认识。

2. 鼓励幼儿回家与妈妈分享今天的学习经历，并表达对妈妈的爱和感激。 教学延伸：

1. 邀请幼儿的妈妈来班级，与幼儿互动交流，分享自己的工作和对孩子的爱。 2. 组织幼儿参观社区中的妈妈工作场所，如医院、学校、超市等，让幼儿亲身感受妈妈的职业和贡献。 评估方式：

1. 观察幼儿在活动中的参与程度和表现，包括观察力、表达能力和合作精神。 2. 收集幼儿绘制的妈妈形象图片，评估他们对妈妈外貌特征的观察和表达能力。 备注：

在教案撰写中，需要根据具体的教学环境和幼儿的实际情况进行调整和完善。

同时，教案中的活动可以结合幼儿园的其他教学内容和目标进行综合设计。