趣味运动会方案合集10篇

趣味运动会方案合集10篇

为了确保事情或工作平安顺利进展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等工程。写方案需要注意哪些格式呢？下面是帮大家的趣味运动会方案10篇，希望对大家有所帮助。 值此元旦之际，为丰富学生课余生活，创立文明、安康、活泼、和谐的校园文化。让学生积极投身安康的体育活动中，做一个安康向上，充满活力的小学生。 20xx年12月XX日

地点：瓯海区郭溪一小操场

１－3年级：1分钟跳短绳 50米迎面趣味接力比赛； 4—6年级： 跳“8”字绳比赛 50米迎面趣味接力比赛 （1）1分钟跳短绳：全班； （2）跳“8”字绳比赛：全班； （3）50米迎面趣味接力：

一年级：每班报：44人（男女不限） 二年级：每班报：40人（男女不限） 三年级：每班报42人（男女不限） 四年级：每班报44人 （男女不限） 五年级：每班报48人（男女不限） 六年级：每班50人（男女不限） 1. 1分钟跳短绳集体赛

Ａ、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟完毕时的总次数为个人最后成绩。

Ｂ、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，那么计算为一次失败。

Ｃ、比赛时，须有二人记数，然后互报数目，以低数为准记录成绩。

名次设定：全班成绩总和除以人数，求出平均数，由高到低取前三名。

2.跳“8”：字绳集体赛

Ａ、由12人组成，其中2人负责摇绳，其余10人进展跳绳。 Ｂ、比赛开始，先由裁判员提示做好比赛准备，然后发出比赛指令，负责摇绳的队员开始运作，比赛正式进展。 Ｃ、比赛方法以8字接力。

Ｄ、比赛跳绳过程中可以停顿，以3分钟完毕时的总次数为最后成绩。 名次设定：

全班成绩的总和除以小组数，求出平均数，由高到低取一名 本次活动各班需全员参与，如身体原因不能参加者，提前给老师说明。

未尽事宜，另行通知。 2.迎面趣味接力赛

本次比赛采用迎面接力形式，塑胶跑道长50米，宽1.25米。 （1）每班面对面站好，每人只跑1次，各队持棒排头向对面跑去，将棒子传交给对面排头，排在队伍后面；接棒者在接棒后迅速向前跑，依次进展，直至各队最后一人。

（2）各班必须始终跑在本班级的跑道内，跑错跑道取消比赛名次。

1.本次比赛只计团体成绩。

2.团体名次：各年级组按参加队数量顺减一取。

阳春三月，暖意融融，绿上枝头，生机勃发。喧嚣的元宵节刚刚完毕，又迎来了一年一度的“国际三八妇女节”。 为丰富我教委全体女教职工的业余文化生活，展现女教工的精神风貌，倡导安康向上的生活方式，经教委工会研究，特举行“我运动、我安康、我快乐”女教工趣味活动，希望各单位工会组织报名，务必使每一位女教职工都积极报名参与。现将详细事宜通知如下： 活动时间：20xx年3月 日 午 点到 点

活动人员：西董教委中学、小学、幼儿园的全体女教师 活动地点：小学田径场

活开工程：比赛设一分钟单人跳绳、一分钟单人踢毽子、3000米健步走三项。要求每位教职工限报一项。 1、单人一分钟跳绳比赛

活动规那么：每位参赛女教师的跳绳时间为1分钟，跳绳过程中可以停顿，以一分钟完毕时的总次数为个人的最后成绩，按跳绳总次数多少颁发一、二、三等奖。 活动道具：短绳(自备)、秒表。 比赛裁判：6人(待定) 2、单人一分钟踢毽子比赛

活动规那么：每位参赛女教师的踢毽子时间为1分钟，踢毽子过程中可以停顿，允许在设定范围内移动，以一分钟完毕时的总次数为个人的最后成绩，按踢毽子总次数多少颁发一、二、三等奖。

活动道具：毽子(自备)、秒表。 比赛裁判：6人(待定) 3、3000米健步走

活动规那么：每位参赛女教师必须是走完3000米，否那么将被视为犯规，取消参赛资格。参赛教师根据名次颁发一、二、三等奖。

活动道具：秒表。 比赛裁判：6人(待定) 未尽事宜另行通知。 活动方案如下： 学校塑胶操场

A组（一年级段）B组（二年级段） 全校教职工

1、单项：一分钟跳绳、一分钟定点投篮、二分钟摇呼啦圈、一分钟踢毽子

2、集体工程：袋鼠跳、无敌风火轮、十人九足、开火车 四、活动形式及要求：

获得单项比赛工程优胜队记一分，采用三局两胜制，优胜队获得一等奖，另外一对获得二等奖。

1、以小组为单位参加比赛，每位教职工至少参加单项工程中一个工程，集体工程除外。

2、A组负责人吴伟副校长负责比赛人员安排及报名工作，B组钟林通校长负责。

3、每位队员在比赛前，在所有单项工程中以临时抽签决定至少选择一个工程，并且是，参加比赛。

6、日前请各位教职工到组长处报名，以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动，请提前向工会组长请假。 心心相应（两人拥抱夹气球）

每队4名队员，2人以合作组。比赛开始，第一合作组，两人面对共同拥抱一只气球，边跑边向前行进，绕过终点，返回起点两人用力将气球夹暴。接着有第二合作组继续比赛，第二合作组最先返回起点，并最先夹暴气球队获胜。

规那么：气球掉地上，继续向前跑着不计分；第一合作组气球未夹暴气球第二合作组就出发者不计分 赶篮球接力跑（王玉坤）

第一人手持木棒，赶篮球前进15米至另一端，绕过标志后赶篮球返回；第二人接棒后重复前过程，如此循环，用时少队名次列前。比赛过程中，不得用身体任何部位触球，球出界那么算犯规，另一队直接获胜

无敌风火轮：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

十人九足：以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排，相邻人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短胜出。分成三组进展比赛，抽签决定比赛次序。 袋鼠跳：布袋假设干。

每组所用布袋均为同一规格，用明显标记划出各队起跑线和跑道线。A，B两队起跑线间间隔30米，每条跑道宽1.2米。 规那么：

每组比赛四队参加，每队10人，全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组A队第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最后一名队员。

比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上前方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进展，不能越线。所有队比赛完毕后，以用时较短次序排出前三支队伍。 开火车：

参加游戏者6人一组，后边人左手抬起前边人左腿，右手搭在前边人右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其间隔为30米（以一篮球场宽为准，来回），游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点为胜。按时间记名次，按名次记分。

规那么：

（1）游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边人左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，那么成绩视为无效，记为0分；

（2）以各队最后一名同学通过终点线为准；

（3）比赛过程中，参赛队必须在规定赛道进展比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。

珠行千里：整个团队每个队员手拿一根半圆形球槽，将球连续传动（滚动）到下一个队员球槽中，并迅速地排到队伍末端，继续传送前方队员传来球，直到球平安到达指定目地为止。

1.个人参赛方法：由组委会统一制定发放参赛券，每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛工程。 2.团体参赛方法：由组委会统一发报名表模板给各学部部门，各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进展报名，将组别分清认真填写并校对，一旦交给组委会不得增加和修改，在比赛过程中如有将组别写错被查到，将取消比赛成绩，不得补赛。

1.个人工程按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖，每组别一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。

2.团体比赛取前三名发一、二、三等奖，由各学部负责人提供。

3.凡报名参赛者获等级奖，可重复领取；未获等级奖，均发纪念奖一份。

1．所有教职工必须在指定时间和地点比赛，迟到作弃权处理。 2．参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩，只发纪念奖。 3．所有裁判员由组委会统一安排执行，裁判员要本着公平、公正、公开态度去工作，让教职工在愉悦、和谐气氛中参与比赛。 4．本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

一、活动构思：本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作气氛，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！

二、活动目标：

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

三、活动时间：20xx年3月29日下午

四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动” 五、活动场地：幼儿园大甬路 六、活动准备：

1、各班提前发放通知，请家长选择参与工程，做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各工程组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规那么。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿平安、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进展进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿平安。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。 七、活动流程：

（一）家长入园签到，到各班主任处报到。

（二）播放运发动进展曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和平安。

（三）主持人宣布活动开始：

1、教师致辞：

尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好！

迎着春日的阳光，我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得快乐的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带着小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的时机，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了！在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“快乐运动，安康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请奉园长致词.

2、园长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。

(四)、活动顺序： 1、幼儿体操展示。

2、幼儿特色活动展示：各班室外“八个一”特色活动 3、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：小班：活动室前；中班：大甬路；大班：活动室前

4、教师与家长接力比赛，比赛地点：大甬路。 5、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：大甬路

游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！

6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

八、完毕语：

在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们安康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐! 附各班亲子游戏： 小 班

1、活动名称：揪尾巴 准备：彩条纸假设干

玩法：家长背着宝宝，宝宝腰间系根“尾巴”，游戏开始后既要想法揪掉别人的“尾巴”，又要保护好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的为胜。 2、游戏名称：快乐穿梭 准备：蒙眼布条6根

玩法：家长蒙住双眼，由孩子牵引绕过障碍物到达终点，用时最短的家庭获胜。

3、游戏名称：《小动物运球》

游戏准备：彩色大球、小筐、小动物头饰 游戏人数：四人为一组，分四组。

游戏玩法：幼儿以家庭为单位，幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好，游戏开始，幼儿抱球通过障碍到达对面，将球交至

家长手上，折回时，由家长抱住幼儿，于最快的速度跑回起点，游戏反复进展 中 班

1、游戏名称： “听话的小球”

目标：开展幼儿的腿部力量和控制能力。 准备：四条跑道、每个家庭一只皮球

玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。 规那么：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。 2、游戏名称：快乐向前冲 准备：呼啦圈12个、绑绳6根

玩法：两个圈绑在一起，幼儿在前家长在后，分别站在两个圈中，从起点跑向终点，先到者为胜。 3、活动名称：大小乌龟齐上阵 准备：垫子

玩法：由孩子在垫上爬行至家长处，然后孩子趴在家长的背上，由家长爬至终点，速度最快的家庭获胜。 大 班

1、游戏名称：集体《跨栏接力跑》 准备：跨栏3个、接力棒3个

每组8人，幼儿手拿接力棒快速向前跑，跃过跨栏，跑至终点并返回，将接力棒传给下一个小朋友，最先跑完的为胜。（假设将跨栏碰倒，必须重跨此栏。） 3、游戏名称：运沙包

准备：塑料圈、沙包

玩法：家长与幼儿各站一边，中间放置三个圈，幼儿首先出发，并将沙包顶在头上，途中遇到圈时需跳着通过，将沙包运至家长处，由家长将沙包夹在两脚之间跳跃着前进，先到达者为胜。 4、活动名称：螃蟹运球 准备：皮球6～8个

玩法：幼儿从起点拍球到终点，然后与家长面对面将球夹于胸前，双手背后，将球运到起点，中途掉下，需将球捡起，先到者为胜。

为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，安康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。 组长：田长军

副组长：严强、唐清明、冉伟隆、蒋智高

成员：吴光军 张桥江 赵德涛 胡俊 田智 张小庆 任仕学 张志强 严萍 高小梅

1、时间：20xx年11月10日——14日 2、地点：学校操场

活动分单人工程和集体工程 单人工程：

单人跳绳、引体向上/仰卧起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石头过河、1分钟投篮、高脚 集体工程：

双人跳绳、6人蹲跳接力、三人四足、双人抛接球、6人双脚夹球跳接力、10人跳绳、10人足式保龄球、3人板鞋

（一）个人工程每班不限制报名人数，集体工程除10人跳绳、10人足式保龄球限制一组外，其他工程不限制报名组数。

（二）已报名的运发动不得无故缺席或弃权（因公务或伤病除外）。

（三）集体工程可以邀请本班级科任教师参与。

（一）个人工程取前6名,按7、5、4、3、2、1参加团体分。 （二）团体工程取前6名，按7、5、4、3、2、1参加团体分。 （三）个人工程前三名发奖状及奖金，团体工程前三名发奖状及奖金（10人跳绳和10人足式保龄球前三名班级发奖状及奖品）。

（四）团体总分排名前六名发奖状及奖金。

1、 各班做好平安、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。

2、任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

春意盎然的五月，正是运动的大好时机。为提升酒店企业文化，增强员工凝聚力，培养员工团队合作精神，活泼员工文体生活，酒店决定举办20xx年春季“无限活力在万豪”我参与，我快乐员工趣味运动会，此次运动会形式灵活多样，难度系数低，参与面广，以构建和谐酒店，活泼文化气氛，提高员工综合素质为目的，为员工搭建一个展示才华，锻炼自我的平台。 前一天由保安部负责留出场地并划线 酒店全体员工 奖项设置：

1、个人赛：

自行车慢骑和单人男、女跳绳各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 2、团体赛：

齐头并进、托盘接力、边跑边答、无轨电车、集体跳大绳、拔河各设集体奖：一等奖1名，二等奖1名。 组委会成员： 裁判组成员： 筹备人员： 照相、报道： 记分员： 个人赛：

（一）自行车慢骑赛： （1）工程分配：

男、女混合项比赛工程。11个部门，每个部门选出2人参赛，计×人。

（2）计分规那么：

自行车酒店提供，在30米间隔内骑车，要求两脚不离踏板，从前轮进线开始计时，到前轮压线为止，在比赛中有一脚落地即完毕比赛。

（二）单人正方向跳绳比赛：

（1）工程分配：男、女混合项比赛工程，11个部门，每个部门选出2人参赛，计22人。

（2）计分规那么：小绳酒店提供，1分钟内，跳绳数量最多者为获胜，以脚着地一次算一个；

团体赛：分为中餐+后厨队、前厅+KTV队、工程+客房队、后勤队（包括综合部、财务部、采购部、营销部、保安部），共四个队，

（三）齐头并进 （1）工程分配：

男、女混合项比赛工程，每队8人（4男4女），计32人； （2）计分规那么：

男女队员2人一组，背对背夹着一个气球，侧着身体，通过15米赛程击掌接力，球落地不记成绩，时间最短者为胜； （四）托盘接力赛 （1）工程分配：

男、女混合项比赛工程，每队4人（2男2女），计16人； （2）计分规那么：

左手托托盘，上放3瓶盛满水的啤酒瓶，右手背后，通过15米的赛程，交接托盘进展接力赛跑，瓶倒无成绩，时间用的最少的队获胜；

（五）边答边跑

（1）工程分配：男、女混合项比赛工程，每队4人（2男2女），计16人；

（2）计分规那么：哨声响后，选手跑到中途拾起有题的纸条边答边跑向赛程一端，与下一队员击掌后返回，往返两次，时间最短者获胜，答错题无成绩； （六）无轨电车 （1）工程分配：

男、女混合项比赛工程，每队出8人（4男4女）

（2）计分规那么：

每4人（2男2女）为一组，排成纵队，后一人左手搭在前一人左肩上，右手提起前一人的右腿，可喊口号向赛程一端跑去，最后一人过线后，与另一组头一人击掌后返回终点，用时最短者为胜；

（七）齐心跳大绳 （1）工程分配：

男、女混合项比赛工程，每队出12名员工参赛（性别不限，算摇绳人员）。

（2）计分规那么：

以跳过绳的人次为计数标准，每次摇绳只能跳过一个人。如中途摇绳停顿，停顿时未跳过绳的队员必须重新跳，直到成功跳过。三分钟内得分多的队获胜。 （八）拔河

（1）工程分配：男、女混合项比赛工程，四个队，每队出20名员工参赛（男女各10人）。

①工程分配：四个队抽签决定比赛顺序，四个队80人，每次二个队比赛，胜者进入决赛。

②场地选择：抽签决定对手和场地。

③计分规那么：三局两胜制，红绳到达规定位置，一方获胜。 ④违标准围：出现以下现象为违例，取消成绩： （1）比赛中途更换参赛人员； （2）请非部门人员参赛； （3）绳子缠绕住身体； （4）未听从裁判指挥。

备注：

1、以部门为单位组织拉拉队，为参赛队员加油助威； 2、参赛人员自行着装；

3、所有参赛队及个人于比赛前一天下午（14：00）到综合部抽签。

本方案经审批后，通过OA和部门经理传达至每位员工，号召广阔员工踊跃参加。部门于×月×日前将参加运动会的人员上报综合部，报名员工可以部门为单位赛前演练。综合部于比赛前做好场地规划，备好比赛器材。

为了隆重纪念党的生日，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用,结合象山社区实际，现就做好今年“七一”庆祝活动有关事项安排如下：

1、坚持隆重、热烈、节省、小型、实效的原那么。

2、广泛宣传党的光辉历程，伟大的成就和优良的传统以及先进基层党组织和优秀共产党员。

1、召开七一座谈会。请社区全体党员到社区会议室召开座谈会，邀请第九干休所的周学功参谋讲述党史，重温共产党的建党伟业。

2、慰问募捐活动。走访慰问本单位各类优秀党员，特别是在各类党性教育活动中涌现出来的先进典型，在社区全体党员干部中兴起尊敬老党员、关心老党员的良好风气。同时，为社区困难户开展募捐活动，在党员队伍中兴起帮扶助困的风气。

3、开展参观活动。请社区党员参观福州，看看改革开放后福州的宏大变化，共同体会社会的进步。

4、广泛宣传。大力宣传先进性基层党组织及优秀党员先进事迹。利用板报、宣传栏、信息等形式，在全社区开展先进基层党组织、优秀党员事迹宣传活动。 三、几点要求

1、加强领导，提高认识。各支部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义，及时召开支部会,组织党员干部认真学习有关文件精神，提高认识。各支部书记详细负责各单位的纪念活动,制定活动方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进展。

2、实事求是，合理部署。各支部在听取党员意见建议的根底上，结合各单位目前的中心工作和实际情况，安排活动内容。 3、加强监视，及时总结。在纪念活动中要自觉克服形式主义，严格按照局党委要求进展，保证活动内容积极、安康、向上。 为更好丰富校园文化生活，全面提高学生身体素质，让学生投身户外，投身到积极、安康的户外活动中去，充分展示中专学生安康向上，充满活力、和谐友好的精神风貌，现决定于5月下旬在全校范围开展第二届趣味运动会，以下为趣味运动会活动设计方案。 组 长：xxx

副组长：xxx xxx xxx xxx 成 员：xx xxx xx xxx xx 活动分为个人工程和集体工程。

1.前抛实心球（男女） 2.立定跳远（男女） 3.1500米（男子） 4.800米（女子）

方法： 每班报名运发动10人（至少4名女生），配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好，运发动分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后，各组队员迅速爬至垫子的前

沿，最后一名队员爬至前一名队员的`垫子上，然后迅速拿起自己的垫子向前传递，直到传给最前面的队员把垫子连起来，形成新的“龙头”，并向前行进。按此方法依次循环直到终点，最先到达终点者获胜。

规那么：（1）、必须在小垫子上逐个依次传递垫子，不许将小垫子抛越过前面的队员。

（2）、膝盖不能离开垫子，身体的其它部位也不能触地。 （3）、违规者必须从头开始。

（4）、小垫子必须首尾相连，中间不能有空隙。

（1）、比赛人数及分组: 参赛队每队共10人，分为5组，男女各半。

（2）、比赛规那么：

1）2人为一小组，5小组进展接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。

2）注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，都要从起点重新出发。

规那么：参赛者以8人为一组，男女不限，要求8人肩搭肩，从起点起跑，不可出现摔倒和放手的现象，（出现以上现象者放弃比赛资格）手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少，哪一队就是获胜队。

1 ) 比赛人数及分组：每队12名队员（女生至少5人），分为两组依次进展

2）比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志

3）比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

4） 比赛规那么：

每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。 5 ）全队人员（12人）全部超过起点才算全部到达。

6）比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决

方法：每队各15名队员（至少7名女生）障碍共计五个标志杆，杆与杆之间间隔4米，起点间隔第一根标志杆12米，最后一根标志杆间隔折返点12米。第一名运发动手持接力棒听到指令后出发，依次绕过标志杆，到达折返点后，绕过标志物，继续依次绕过标志杆，回归本队，将接力棒传递到下一名运发动，第二名运发动继续出发。全队用时最短的为胜利队。

特别注意：碰倒标志杆的运发动，必须将标志杆恢复原样，才能继续比赛。否那么不予计算成绩。

（一）个人工程每班限报三人，每人限报两项；集体工程按照每项要求人数报名（在总人数不变的情况下，可增加女生人数）；每名运发动包括个人工程和集体工程限报5项。

（二）报名有缺项的班级，最后计算团体总分时，按照每人次扣1分。

（三）已报名的运发动不得无故缺席或弃权（因公务或伤病除外），违者按照每人次扣除该队总分5分。

（四）个人和集体工程都不得冒名顶替，如有违规现象，经举报查实后，扣除该班所有分数，扣除德育量化评比10分。

（一）个人工程取前八名，计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。

（二）团体工程按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。 （三）团体前两名颁发奖状。

1、 各班做好平安、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。

2、 各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

关爱残疾人、尊重、帮助残疾人是发扬社会主义人道主义精神的重要内容。关爱残疾人，弘扬和谐友爱、平等互助的良好风气。提升效劳残疾人、帮助残疾人的技能，为残疾人提供周到细致的效劳;

从帮助身边的残疾人做起，与残疾人真诚交朋友，让残疾人感受社会的温暖;

从小事做起，自觉维护无障碍设施，方便残疾人生活;

带动家人和身边人积极参加扶残助残活动，在全社会弘扬和谐友爱、平等互助的良好风气。

关爱残疾人是经济开展和社会进步的重要标志，对构建和谐社会具有重要的意义。关心残疾人，支持残疾人事业的开展，在全社会营造关爱残疾人的良好气氛，从而实现残疾人与健全人的“平等、参与、共享”，共创美好生活。

残疾人是社会主义大家庭中的平等一员，这个特殊而困难的群体，与健全人相比，往往在现实生活中失去很多平等竞争的条件，希望能够通过这次活动，让青少年朋友们更加真心地帮助残疾人。给残疾人以平等的地位和均等的时机，共享社会物质文化开展的成果。关爱残疾儿童，送去温暖，为残障人士营造一个宽容、无歧视的社会环境。

20xx年12月3日 某小学儿童，残疾儿童 1.向某小学进展宣传 2.开展爱心救助活动 3.展板上留下祝福语言

XXXX学院XX学院，XX市某小学

本次活动围绕“我运动，我安康，我快乐”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作气氛，营造一种积极向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐

1、培养孩子对体育的兴趣爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰。

2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼，增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

3、培养幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力量，感受合作精神的美好。

4、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好的到达家园同步。

配班老师和另一位老师带着宝贝在自己班级进展游戏，9点50点带着宝贝在操场上集中（中间一栋楼的边上）

一名家长带着幼儿宝贝排成四排队伍等候（每个班都有划分的区域， 孩子手上器械，家长有气球） 1、 主持人讲话

2、 各班有序进场，（边走边说口号）其他的家长站在操场的周边）

3、 国旗进展 4、 升国旗

5、 器械操展示（家长退到两边）

6、 完毕后老师带着宝贝和家长退到原来班级做操的场地（将宝贝手中和家长）的器械收起来）

（配班老师和另一名老师去准备自己班级的游戏，并且将场地安排好）

六个游戏，家长幼儿带好游戏卡自由选择

（游戏中；配班老师讲解游戏规那么，另一名老师给宝贝贴小贴花，班主任关注自己班级的孩子情绪和平安）

（各班请出10名家长代表比赛，1班对2班，3班对4班，5班对6班）

老师带着家长回到自己班级做操的地排好队伍，进展颁奖