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八年级数学下册期末练习题附答案 (10)

来源:化拓教育网


2019-2020年度第二学期第*次考试试卷

八年级数学模拟测试

学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________

一、选择题

1.下列命题中,是真命题的为( ) A.对角线相等的四边形是矩形 B.对角线互相垂直的四边形是菱形 C.对角线互相平分的四边形是平行四边形 D.对角线互相垂直平分的四边形是正方形 2.下列图形不是中心对称图形的是( ) A.圆

B.平行四边形

C.菱形

D.等腰梯形

3.如图,在正方形ABCD中,CE=DF,∠BCE=40°,则∠ADF=( ) A.50° B.40° C.50°或40° D.不能确定

4.如图,将一正方形按如图方式分成n个全等矩形,上、下各横排两个,中间竖排若干个,则n的值为( ) A.12 B.10 C.8 D.6

5.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=AB,BC=BD, ∠A=120°,则∠C等于( ) A.75°

B.60°

C.45°

D.30°

6.下列矩形中,按虚线剪开后,既能拼出平行四边形和梯形,又能拼出三角形的是 ( )

7.如图,在□ABCD中,∠ABC的平分线与∠BCD的平分线相交于点O,则∠BOC的度数为( ) A.90°

B.60°

C.120°

D.不能确定

8.在频率分布直方图中,下列结论成立的是( ) A.各小组频率之和等于n B.各小组频数之和等于1

C.各小组频数之和等于n D.各小组长方形高的和等于l

9.一元二次方程x2=c有解的条件是( ) A.c<O B.c>O C.c≤0 D.c≥0 10.方程x24x的解是( ) A.x4

B.x2

C.x4或x0 D.x0

11. 将方程y24y40的左边配成完全平方后得( ) A.(y4)20

B.(y4)20

C.(y2)20

D.(y2)20

12.设7的小数部分为b,那么(4+b)b的值是( ) A.1 B.是一个有理数 C.3 D.无法确定

二、填空题

13.在“Welike maths. ”所有字母中,字母“e”出现的频率约为 . (结果保留 2个有效数字)

14.菱形的两条对角线分别是6cm,8cm,则菱形的边长为 .

15.现抽查甲,乙丙三种不同型号的产品,出现次品的频率分别是0.1,0.3,0.2,则三种产品中合格率最高的是 产品. 16.给出以下四个命题:

①线段中垂线上的点到线段两端的距离相等; ②到线段两端的距离相等的点在这条线段的中垂线上; ③不在线段垂直平分线上的点,到这条线段两端的距离不相等; ④到线段两端距离不相等的点,不在这条线段的中垂线上. 其中真命题有: .

17.已知菱形的一个内角为120°,且平分这个内角的一条对角线长为4 cm,则这个菱形的面积为 .

18.在□ABCD中,AB=2cm,BC=4cm,∠B=45°,则□ABCD的面积等于 cm2. 19.仔细观察下列图案,并按规律在横线上画出合适的图形.

20.为了了解某中学九年级250名学生升学考试的数学成绩,从中抽取了50名学生的数学成绩进行分析,下面是50名学生数学成绩的频数分布表. 频数分布表

根据题中给出的条件回答下列问题:

(1)在这次抽样分析的过程中,样本是 ; (2)补全频数分布表中的空白之处;

(3)在这次升学考试中,该校九年级数学成绩在90.5~100.5分范围内的人数约为 人.

三、解答题

21.已知:如图,BC是等腰△BED底边ED上的高,四边形ABEC是平行四边形.求证:四边形ABCD是矩形.

22.用反证法证明“三角形三个内角中,至少有一个内角小于或等于60°” . 已知:∠A,∠B,∠C是ΔABC的内角.

求证:∠A,∠B,∠C中至少有一个小于或等于60º. 证明:假设求证的结论不成立,即__________ ____. ∴∠A+∠B+∠C>___ ____.

这与三角形________________________相矛盾. ∴假设不成立

∴ .

23.写出命题“等腰三角形两腰上的高相等”的逆命题,并证明它是一个真命题.

24.李大伯家有一口如图所示的四边形的池塘,在它的四个角上均有一棵大柳树.李大伯准备开挖池塘,使池塘面积扩大一倍,又想保持柳树不动.如果要求新池塘成平行四边形的形

状,请问李大伯的愿望能否实现?若能,请画出你的设计;若不能,请说明理由.

25.为了了解某中学九年级175名男生的身高情况,从中抽测了50名男生的身高,下面是数据整理与计算的一部分: 频率分布表 分组(cm) 组中值(cm) 频数 1 2 4 15 16 5 频率 0.02 0.O4 0.08

数 147.5~151.5 据 151.5~155.5 整 155.5~159.5 理 159.5~l63.5 与 计 0.32 0.10 0.O8 0.06 算 167.5~171.5 171.5~175.5 175.5~179.5 合计 3 50

(1)填写频率分布表中未完成的部分. (2)根据整理与计算回答下列问题:

该校九年级男生身高在155.5~159.5cm范围内的人数是 ,占 %.

(3)绘制频数分布折线图.

【参】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题 1.C 2.D 3.A 4.C

5.A 6.B 7.A 8.D 9.D 10.C 11.C

12.C

二、填空题

13.0.18 14.5 cm, 24 cm2 15.甲 16.①②③④ 17.83cm2

18.42 19.略

20.(1)被抽取的50名学生的数学成绩;(2)划记:

;频数:6,10,50;(3)85

三、解答题

21.提示:易证AB//CE,即AB//CD ,∴四边形ABCD是平行四边形,∵BC是等腰△BED底边ED上的高,∴∠BCD=90 o,∴四边形ABCD是矩形.

22.∠A>60°,∠B>60°,∠C>60°;180°;内角和等于180°;∠A,∠B,∠C 中至少有一个小于或等于60°.

23.逆命题:两边上的高相等的三角形是等腰三角形,证略 24.能.图略

25.(1)略;(2)14人,8;(3)略

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