作者：王阳洁
作者机构：四川大学文学与新闻学院,四川成都610064 出版物刊名：现代交际：学术版 页码：60-61页
年卷期：2017年 第3期 主题词：声调 偏误
摘要：外国留学生在学习声调的过程中,常常会产生很多偏误,而这些偏误很大程度上影响了他们的汉语学习。通过分析我们发现,外国留学生在心理上不具有“关键期”的学习优势,以及存在“情感过滤”的负面影响,再加之母语的负迁移,导致其在学习汉语声调的过程中存在诸多障碍。同时,教材的缺陷,教师自身素养的欠缺都成为了造成学生偏误的原因。通过全面把握学生身心特点,合理编排教材,提高教师素养,可以帮助学生更好地学习声调。
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