高校二级学院网络党建工作体系建设初探与实践
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2013年第1期 理 论 观 察 Theoretic Observafion No.1,2013 (总第79期) Serial No.79 高校二级学院网络党建工作体系建设初探与实践 何世冰,王卫彬 (广西师范学院。南宁[摘530001) 要]网络技术的快速发展既给高校党建工作带来了许多新的问题和挑战,也为党的建 设提供了新的机遇。本文从高校二级学院网络党建工作实践出发,对网络党建工作的目标体系、 保障体系、操作实施体系和内容体系四个方面进行了探讨。为一线教师提供具体操作层面的参 考依据。 [关键词]高校;网络;党建 [中图分类号]D267.6【文献标识码]A【文章编号]1009—2234(2013)01—0121—02 信息网络技术的发展不仅对政治经济产生深刻的影 响.而且还给人们的思想观念带来了巨大的冲击,同时也给 高校学生党建工作带来了新的机遇和挑战。面对网络发展 的新形势,如何利用网络优势,充分发挥网络的积极作用, 拓宽互联网上的党建阵地,创新网络党建工作平台.越来越 成为国内高校党建工作者普遍关注的焦点问题,更是高校 二级学院加强和改进学生党建工作.使学生党建工作与时 俱进,适应时代发展的一项新任务。 网络党建,也称党建网站,就是利用现代网络技术对传 统党建在信息传播、信息沟通、党员管理等领域所进行的一 种创新、拓展和延伸,目的是要实现党建工作手段的现代化, 推动党的建设的发展[】]。在众多高校网络党建研究工作中, 探讨网络德育重要性问题比较多.解决实际问题的研究比 较少;探讨宏观对策比较多,具体操作化问题研究比较少。 本文从高校二级学院网络党建工作实践出发,对高校二级 学院构建网络党建的目标体系、保障体系、操作实施体系和 内容体系四个方面进行了探讨.以期为一线教师提供具体 操作层面的参考依据。 一党建总网站中设置的相应功能菜单按钮。党支部党建网站 上再建立起与各个支部党员的个性网页链接.建立起由党 总支网站总连结下,各个党支部网站再到支部党员之间相 互通络,相互链接的深、宽网状系统。 2.突出特色创新的党建网络 高校二级学院网络党建在内容和形式必须改变传统的 书籍文字传播方式,而是结合高校院系实际,充分利用互联 网强大、便利的文字、声音、图像、动画、影像等媒体传输功 能,突出党建主题特色,创新网站页面设计,提供健康,活 泼,新颖,适合广大党员师生特点和喜好的资料信息,形成 吸引力强,师生喜爱,登录点击率高,密切党群关系的网络 阵地。 3.突出学习教育的党建网络 高校二级学院网络党建必须坚持以马列主义、邓小平 理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导思想.突出 、网络党建工作的目标体系 网络党建工作目标体系为高校二级学院解决要建设成 个怎样的党建网站.才能实现把网络这种先进的信息传 播方式运用于基层党建工作的各环节,充分体现党建网络 一全党全员的思想政治教育、理论学习和实践创新。因此.高 校二级学院党建网络要紧跟学校党组织工作的部署,及时 发布党建理论研究最新成果,引导院系党员、干部、学生群 众关注理论热点问题。网站要及时更新栏目内容,加强相关 数据库的积累和建设.使党员干部能够通过网站迅速查到 自己所需要的信息资g4。 4.突出交流的党建网络 的教育宣传功能、管理监督功能和学习交流功能的关键性 问题。高校二级学院的党建网络要以“宽领域、深程度;突出 创新:突出学习教育;突出交流”为目标而建立。 1.宽领域、深程度的党建网络 高校二级学院党建网络必须利用网络服务双向性的特 点,使之能够发布信息与互动交流相结合,达到优化沟通渠 道,加强党总支与各党支部,党支部与支部成员之间的交流 沟通的目的。因此,网站需要开通电子邮箱,博客、QQ群, BBS(留言板)等理论研讨、信访咨询、问题举报、发表意见、 支部会议、民主生活会的服务渠道.做到上下互动、及时交 流,使高校二级学院党建工作向多向交流转变,为党员提供 充分发挥党内民主的交流平台。 二、网络党建工作的保障体系 高校二级学院网络党建.丁作得以有效开展需要坚强有 力的保障体系。网络党建工作保障体系为高校二级学院解 决从经费投入、人力智力支持到网站质量监控等的网络党 高校二级学院党建网络必须是一个宽领域、深程度覆 盖的网络体系,该体系必须在高校院系党总支统一领导下, 各党支部党员共同参与共同建设的平台,这样才能达到充 分利用互联网技术与广大教师、学生党员进行沟通交流,实 现对党员教育管理和监督的目的。因此,高校二级学院党建 网络必须是一个独立的党总支党建总网站.在这一总网站 下开设各个党支部党建子网站链接。各党支部党建子网站 既可以是独立于总网站而建立的网站.又可以是在党总支 [收稿日期]2012—12—21 【基金项目]广西师范学院2011年党建研究课题。 [作者简介]何世冰(1980一),女,广西南宁人。外国语学院讲师,研究方向:大学生思想政治教育。 一121— 建重要问题。 1.保证经费投入 网络党建_r作的顺利开展需要购置计算机设备,建设 网络党建T作室,开展技术学习交流活动、奖励T作先进等 方面的巨大支 ,为了保障网络党建T作正常运转,高校二 级学院必须重视这部分T作的经费开支,合理预算, 给予 充分保证。 2.成立工作领导小组 成立高校二级学院网络党建丁作领导小组.凝聚核心 力量,形成学院领导重视,各职能部门相互配合,群策群力, 共同努力开展的T作氛同 领导小组以二级学院党总支书 记、副书记为组长.党总支委员会为副组长,负责规划、指 导、检查监督网络党建T作的开展情况;由办公室主任、分 团委书记、各党支部书记、学生会干部为组员,负责指导开 展具体T作.并起好住 1 作组织管理中的上下纽带、左 协 调、行政和业务保障作用。 3.建设网建工作队伍 网络党建是一项任务重.技术含量高的1二作,需要有专 门的人员队伍相互配合共同完成。做好高校二级学院网络 党建T作必须建设好 支队伍:网建技术队伍、后台管理队 伍和网站编辑队伍。网建技术队伍要求熟练掌握运用计算 机网络和软件开发、没计技术技能,f{_1计算机专业基础能力 强、网络经验_f富的人员组成.负责党建网站建设,保证网 络环境安全和止常运行。后台管理队伍负责党员信息资料 的收集,管理和监督,由党总支委员、党支部书记、党支部委 员组成。网站编辑队伍负责网站信息的审核、编辑、发布和 监督,在全体党员中推荐选举产生。同时,高校二级学院还 要加强网建队伍的培训.在发挥计算机专业人员优势的基 础上,使计算机网络技能教育在全体党员干部中得到普及; 充分发挥学生党员干部对网络技术接受领悟能力强的优 势.将学生吸纳入到网络党建下作队伍中来.为学生成长成 才提供锻炼平台:切实关心党建T作队伍的利益,保障党建 T作队伍相对稳定 4.建立网站质量监控制度 建立党建网站后台管理规章制度.加强党建网站的质 量安全监控管理.严明信息发布纪律。党建网站发布信息要 遵循真实准确性原则,权威性原则和保密性原则。严肃网上 言论.对于利用党建网站发表损害党和国家利益、形象言论 的现象要及时发现,及时删除和禁止。加强党建网站技术更 新.提高网站抗病毒能力和抗干扰能力,保障党建网站免受 侵害。 三、网络党建工作的操作实施体系 1.统一思想.充分动员,充分培训 高校院系要加强全体教师学生党员网络党建意识,明 确网络党建的意义,统一思想,把网络党建T作列入院系常 规性T作部署中长期坚持开展下去。分别开展网建技术队 伍、后台管理队伍、网站编辑队伍和全体党员的党建网络培 洲班,把培洲内容列入党员教育教学计划,邀请校内外经验 丰富的专家担任技术顾问,开设专题讲座,提高全体党员的 计算机网络技能.中富网络知识。 2.制定网络党建工作实施细则 高校院系要建立网络党建T作的具体实施细则.对网 络党建的指导思想、方法、原则、步骤、具体要求都做 比较 细致的规定,要求全体教师学生党员、预备党员,积极分子 在具体工作中必须严格按照这一细则执行。此外,高校院系 还要成立后台管理委员会.对网络后台管理制定细致的规 定,明确网络后台管理人员的职责和任务,对委员会成员的 资格和改选做出明确的规定。 3.成立党建网络责任编辑委员会 高校院系网络党建T作应当设立责任编辑委员会,负 责网络的信息审核、编辑和发布,监督检查网页内容,发现 问题并提出整改意见 责任编辑委员会由主编、责任编辑组 成 主编负责网站的总体规划、版式设计和网站信息内容的 审核:责任编辑负责收集上传发布网站的各类资料信息,定 期检查监督党建网站的内容,发现问题及时报告并提 整 一122一 改意见,承担党建网站的主要责任。党支部党建网站没主编 一名,由党支部书记担任,编辑若干,由党支部组织委员、宜 传委员或其他支部党员担任。主编负责支部网站的规划设 计与日常管理。编辑负责文字和图片材料的编辑与发布,并 承担主要责任 4.实行党建网络实名上网制度 为了确保党建网站的安全性和网站信息的保密性.高 校系院在使用党建网站的时候,分配给每个教师学生党员 凭借登录网站使用的实名账号和密码,账号和密码专人专 用.不能外借或交换使用,网站登录资格由后台管理人员审 核通过,不符合资格立即终止登录网站行为,在一定程度t- 纯沽了党建网站使用人员,保证了党建网站的内部机密性 . 四、网络党建工作的内容体系 徐德成认为高校党建网站在内容 要注意时效性、权 威性、特色性、现实性、实用性和互动性:存技术上要不断改 进和完善,力争在技术上处于领先水平 ]。对党务『T 作内容 的认识和了解,是高校院系开发利用好党建网络的提前。 熟悉党务T作的基础上对党建系统做需求分析,然后针对 需求设计网络系统的功能模块,并确定系统开发和运行所 需的软、硬件环境0]。根据高校党务T作内容,党建网络内 容体系可以包括:党员教育、党员发展、党员管理、理论践行 等几大内容板块。 1.党员教育。在党员教育内容板块中,设置党校培洲班 (包括入党积极份子培训班、预备党员培训班、毕业班党员 教育)和党员主题教育活动两部分内容。 2.党员发展。在党员发展内容板块中,分别设置入党积 极分子和预备党员两大队伍的入党申请、入党考察、思想汇 报、支部大会、公示、信息管理等方面的功能模块,用于发展 党员程序上的管理和人员的管理。 3.党员管理。在党员管理内容板块中,设置包括各个党 支部的党员档案、组织生活、民主评议、党费收缴、党员论 坛、党员个性网页、党员风采等方面的功能模块。 4.理论学习。在理论学习内容板块中,提供党章、党史、 制度方针政策、先进党员事迹等方面的知识资料.丰富网站 内容。 5.理论践行。理论践行内容板块主要用于理论联系实 际,党员开展实地考察、调查研究、理论研究等方面的活动。 6.时事播报。在时事播报内容板块中,提供国内外新闻 报道、政治、财经军事、科技、体育、文化、健康等方面的资料 信息,丰富网站内容。 7.交流天地。在交流天地内容板块中设置便于广大党 员之间,党员与党组织之间,党员与党建网站管理人员之间 等沟通交流使用的电子邮箱、博客、微博、QQ群、BBS留青 板、意见箱等功能模块。 此外.党建网站还可以根据实际需要.增加开设专业学 习、教学天地、影视娱乐、友情链接等内容板块。或根据阶段 性主题活动内容,在网站首页设置悬浮、飘移活动窗口等便 捷通径,以利于活动的宣传组织开展。 [参考文 献] [1]李彩华.论新形势下高校“网络党建”阵地建设[J]. 高教与经济,2008.(09):48—52. [2]徐德成.对党建网站建设的几点思考[J].探索.2001, f06):32-36. (3]林烈青.高校党建工作网络化的探索[J].科技信息. 2008,f19):5. [4]乐斌辉.高校网络党建工作机制研究[J].湖南科技 大学学报:社会科学版.2o08,f111.1l8-122. [5]张泽宝,刘畅.论大学生党建工作进网络的有效对策 [J].思想政治教育导刊.2009,(02):99—102. [6]林红.积极探索学校网络党建新模式(J].长沙铁道 学院学报:社会科学版,2010,(06):244—245. f责任编辑:侯庆海]
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