感恩公益演讲活动方案

一、活动背景：

由于流行文化的冲击和络时代的到来，中国青青年学生普遍存在厌学、瘾、早恋、暴力倾向、性格孤僻、懒散消沉、自私麻木、贪图享受、盲目攀比、别合群、反叛父母师长、缺乏责任心等咨询题。这些学生咨询题的存在，困扰着望子成龙的父母，困扰着呕心沥血的老师，也困扰着渴望成才的莘莘学子，给学校的正常教学与治理带来很大压力，导致师生关系、亲子关系和家校关系疏远，妨碍青青年学生的健康成长与顺利成才。 为了进一步贯彻降实《对于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的指示精神，让“感恩教育”惠及更多学校与学生，协助各级各类学校更好地开展德育工作，改善学校学风、教风、校风，缓解学校治理压力，融洽师生关系、亲子关系和家校关系，激发广阔青青年学生的爱心、感恩意识与责任意识，提高青青年学生的综合素养，引爆在校学生的学习动力，击碎学生厌学、瘾、早恋、贪玩、盲目攀比、对抗父母师长、暴力倾向等“心理枷锁”，从而树立积极向上的人一辈子观、价值观，并激励学生奋进求学、立志成才以报效父母、师长、国家及社会。从而促进社会和谐与整体国民素养的提高。由中国口才与北京大学公众演说与治理沟通课题组联合推出的大型情景实战感恩教育公益演说会全面启动。

二、活动主题：

弘扬感恩励志文化 共建美好和谐校园 三、活动时刻：

每场演说2个小时，时刻设定在下午3点——5点为宜。 四、活动对象：

中小学在校学生及家长、老师 五、活动时刻流程：

1、主持人（普通为副校长）发言：致欢迎词，介绍说师和活动内容，宣布会场纪律； 2、相关领导发言； 3、专题演说； 4、真情互动；

5、现场募捐贫困优等生；

6、学校领导（普通为校长）作总结发言，致酬谢词； 7、报告会结束。 六、内容介绍：

《让感恩唤醒心中的巨人》融合了国内所有感恩主题演说的精华，运用国际先进的情感体验式教学模式，加上国内首创的情景实战教练技术手段，其演说达到登峰造极震撼人心之功，其训练达到脱胎换骨蜕变生成之效。

每个人的心里深处都隐含着一股失败的力量称之为“心魔”，每当积极的暗示在你心理产生时，消极暗示随之而来，这股失败的力量一旦占领心里的上风，就会妨碍你的思想，干扰你的行为，最终掌控你的灵魂。

中小学生心智尚未成熟，易被社会和络上的种种诱惑强烈吸引。他们有的逃学厌学、有的络成瘾别能自拔、有的自信力缺失、有的竞争意识淡薄。有的孩子欠缺行动力，懒惰、拖拉、作业马虎；有的孩子耐挫力差，面对社会、学校、家庭的各种压力别敢面对； 有的孩子疑惑感恩，缺乏责任感；甚至有的孩子为躲避责任而离家出走。更为普遍的是，许多孩子缺乏学习热情和学习动力，厌学心理日渐加重。种种咨询题导致了亲子关系、师生关系越来越紧张。

孙启老师经过多年的研究与实践，研发了大型情景实战演说《用感恩唤醒心中的巨人》，

他自创的52张“强心训练王牌”精华部分贯通于整个演说和培训的始终，无疑是学生和家长的“强心针”和“金钥匙”，让学生有效突破自我、眨眼蜕变，击碎心理枷锁，唤醒孩子心中的巨人，引爆学习动力。