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最新八年级下平行四边形专题汇总

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最新⼋年级下平⾏四边形专题汇总

⼋年级平⾏四边形专题汇总⼀、平⾏四边形与等腰三⾓形专题

例题1已知:如图,平⾏四边形ABCD中,E为AD的中点,BE的延长线交CD的延长线于点F.(1)求证:CD=DF;

(2)若AD=2CD,请写出图中所有的直⾓三⾓形和等腰三⾓形.训练⼀

1.如图,在?ABCD中,分别以AB、AD为边向外作等边△ABE、△ADF,延长CB交AE于点G,点G在点A、E之间,连接CE、CF,EF,则以下四个结论⼀定正确的是()

①△CDF≌△EBC;②∠CDF=∠EAF;③△ECF是等边三⾓形;④CG⊥AE.A.只有①② B.只有①②③ C.只有③④ D.①②③④

2.如图,四边形ABCD是平⾏四边形,△AB′C和△ABC关于AC所在的直线对称,AD和B′C相交于点O,连接BB′.

(1)请直接写出图中所有的等腰三⾓形(不添加字母);(2)求证:△AB′O≌△CDO.

3.如图,已知AD和BC交于点O,且△OAB和△OCD均为等边三⾓形,以OD和OB为边作平⾏四边形ODEB,连接AC、AE和CE,CE和AD相交于点F.

求证:△ACE为等边三⾓形.

4.如图,已知:平⾏四边形ABCD中,∠BCD的平分线CE交边AD于E,∠ABC的平分线BG交CE于F,交AD于G.求证:AE=DG.

⼆、平⾏四边形与⾯积专题

例题2 已知平⾏四边形ABCD ,AD=a ,AB=b ,∠ABC=α.点F 为线段BC 上⼀点(端点B ,C 除外),连接AF ,AC ,连接DF ,并延长DF 交AB 的延长线于点E ,连接CE .(1)当F 为BC 的中点时,求证:△EFC 与△ABF 的⾯积相

等; (2)当F 为BC 上任意⼀点时,△EFC 与△ABF 的⾯积还相等吗?说明理由.

训练⼆ 1. 如图,过?ABCD 的对⾓线BD 上⼀点M 分别作平⾏四边形两边的平⾏线EF 与GH ,那么图中的?AEMG 的⾯积S 1与?HCFM 的⾯积S 2的⼤⼩关系是( )

A. S 1>S 2 B .S 1<S 2 C .S 1=S 2 D .2S 1=S 2 2.农业技术员在⼀块平⾏四边形的实验⽥⾥种植四种不同的农作物,现需将该实验⽥划成四个平⾏

四边形地块(如图),已知其中三块⽥的⾯积分别是14m 2,10m 2,36m 2,则第四块⽥的⾯积为

3.如图,AE ∥BD ,BE ∥DF ,AB ∥CD ,下⾯给出四个结论:(1)AB=CD ;(2)BE=DF ;(3)S ABDC =S BDFE ;(4)S △ABE =S △DCF .其中正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个

4.在⾯积为15的平⾏四边形ABCD 中,过点A 作AE 垂直于直线BC 于点E ,作AF 垂直于直线CD 于点F ,若AB=5,BC=6,则CE+CF 的值为( )A .231111+B .231111-C .231111+或231111-D .231111+或231+

5.平⾏四边形ABCD 的周长为20cm ,AE ⊥BC 于点E ,AF ⊥CD 于点F ,

AE=2cm ,AF=3cm ,求ABCD 的⾯积.

6.如图,四边形ABCD的对⾓线AC、BD交于点P,过点P作直线交AD于点E,交BC于点F.若PE=PF,且AP+AE=CP+CF.(1)求证:PA=PC.

(2)若BD=12,AB=15,∠DBA=45°,求四边形ABCD的⾯积.

7.如图,平⾏四边形ABCD中,AB:BC=3:2,∠DAB=60°,E在AB上,且AE:EB=1:2,F是BC 的中点,过D分别作DP⊥AF于P,DQ⊥CE于Q,则DP:DQ等于()A.3:4 B.13:5 C.13:6 D.13:5

三、平⾏四边形与⾓度专题

例题3 如图,在平⾏四边形ABCD中,∠BAD=32°.分别以BC、CD

为边向外作△BCE和△DCF,使BE=BC,DF=DC,∠EBC=∠CDF,延长AB交边EC于点G,点G在E、C两点之间,连接AE、AF.(1)求证:△ABE≌△FDA;

(2)当AE⊥AF时,求∠EBG的度数.训练三

1.如图,将⼀平⾏四边形纸⽚ABCD沿AE,EF折叠,使点E,B′,C′在同⼀直线上,则∠AEF=度.

2.如图,已知平⾏四边形ABCD,DE是∠ADC的⾓平分线,交BC于点E.

(1)求证:CD=CE;

(2)若BE=CE,∠B=80°,求∠DAE的度数.

3.如图,E、F是?ABCD对⾓线AC上的两点,且BE∥DF.

求证:(1)△ABE≌△CDF;(2)∠1=∠2.

四、平⾏四边形与线段专题

例题4 如图,ABCD为平⾏四边形,AD=2,BE∥AC,DE交AC的延长线于F点,交BE于E点.(1)求证:EF=DF;

(2)若AC=2CF,∠ADC=60°,AC⊥DC,求DE的长.训练四

1. 如图,□ABCD的对⾓线相交于点O,过点O任引直线交AD于E,交BC于F,则OE OF(填“>”“=”“<”),并说明理由.2.如图,在?ABCD中,对⾓线AC、BD相交于点O,如果AC=14,BD=8,AB=x,那么x的取值范围是

3.已知:如图,在?ABCD中,∠ADC、∠DAB的平分线DF、AE分别与线段BC相交于点F、E,DF与AE相交于点G.(1)求证:AE⊥DF;

(2)若AD=10,AB=6,AE=4,求DF的长.

4. 如图,已知△ABC是等边三⾓形,点D、F分别在线段BC、AB上,∠EFB=60°,DC=EF.(1)求证:四边形EFCD是平⾏四边形;

(2)若BF=EF,求证:AE=AD.

5.如图,E、F分别是?ABCD的边AD、BC上的点,且AE=CF,AF和BE相交于点G,DF和CE相交于点H,求证:EF和GH互相平分.

6.已知:平⾏四边形ABCD中,对⾓线AC、BD相交于点O,BD=2AD,E,F,G分别是OC,OD,AB的中点.求证:(1)BE⊥AC;(2)EG=EF.

7. 如图,?ABCD 中,点E 在边AD 上,以BE 为折痕,将△ABE 向上翻折,点A 正好落在CD 上的F 点,若△FDE 的周长为8cm ,△FCB 的周长为20 cm ,则FC 的长为 cm .

8. 如图,已知:在△ABC 中,∠BAC=90°,延长BA 到点D ,使AD=2

1AB ,点G 、E 、F 分别为边AB 、

BC 、AC 的中点.求证:DF=BE .五、三⾓形中位线专题

例题5 如图,△ABC 的周长为26,点D ,E 都在边BC 上,

∠ABC 的平分线垂直于AE ,垂⾜为Q ,∠ACB 的平分线垂直于AD ,垂⾜为P ,若BC=10,则PQ 的长为( )A .23B .2

5 C .3 D .4 训练五

1. 如图,AB ∥CD ,E ,F 分别为AC ,BD 的中点,若AB=5,CD=3,则EF 的长是( )A .4B .3C .2D .1

2.如图,在四边形ABCD 中,点P 是对⾓线BD 的中点,点E 、F 分别是AB 、CD 的中点,AD=BC ,∠PEF=30°,则∠PFE 的度数是( )A .15°B .20°C .25°D .30°

3.如图,D 是△ABC 内⼀点,BD ⊥CD ,AD=6,BD=4,CD=3,E 、F 、G 、H 分别是AB 、AC 、CD 、BD 的中点,则四边形EFGH 的周长是( )A .7B .9C .10D .11

六、平⾏四边形综合探究专题

例题6如图所⽰,在□ABCD中,AB>BC,∠A与∠D的平分线交于点E,∠B与∠C的平分线交于F 点,连接EF.(1)延长DE交AB于M点,则图中与线段EM⼀定相等的线段有哪⼏条?说明理由;(不再另外添加字母和辅助线)(2)EF、BC与AB之间有怎样的数量关系?为什么?

(3)如果将条件“AB>BC”改为“AB<BC”,其它条件不变,EF、BC与AB的关系⼜如何?请画出图形并证明你的结论.

训练六

1.如图,分别以Rt△ABC的斜边AB、直⾓边AC为边向外作等边△ABD和△ACE,F为AB的中点,DE,AB相交于点G,若∠BAC=30°,下列结论:①EF⊥AC;②四边形ADFE为平⾏四边形;③AD=4AG;④△DBF≌△EFA.其中正确结论的序号是

2.如图所⽰,△ABC为等边三⾓形,P是△ABC内任⼀点,PD∥AB,PE∥BC,PF∥AC,若△ABC的周长为12,则PD+PE+PF=

3.如图,?ABCD中,对⾓线AC与BD相交于点E,∠AEB=45°,BD=2,将△ABC沿AC所在直线翻折180°到其原来所在的同⼀平⾯内,若点B的落点记为B′,则DB′的长为

4.点A、B、C是平⾯内不在同⼀条直线上的三点,点D是平⾯内任意⼀点,若A、B、C、D四点恰能构成⼀个平⾏四边形,则在平⾯内符合这样条件的点D有()A.1个B.2个C.3个D.4个

5.在平⾏四边形ABCD中,E是AD上⼀点,AE=AB,过点E作直线EF,在EF上取⼀点G,使得∠EGB=∠EAB,连接AG.

(1)如图①,当EF与AB相交时,若∠EAB=60°,求证:EG=AG+BG;

(2)如图②,当EF与CD相交时,且∠EAB=90°,请你写出线段EG、AG、BG之间的数量关系,并证明你的结论.

6. 在?ABCD中,对⾓线AC、BD相交于点O,直线EF过点O,分别交AD、BC于E、F,如图①(1)求证:AE=CF;

(2)将图①中?ABCD沿直线EF折叠,使得点A落在A1处,点B落在B1处,如图②设FB1交CD于点G,A1B1分别交CD、DE于点P、Q,求证:EQ=FG.

7.如图1,在四边形ABCD中,AB=CD,E、F分别是BC、AD的中点,连接EF并延长,分别与BA、CD的延长线交于点M、N,则∠BME=∠CNE(不需证明).

(温馨提⽰:在图1中,连接BD,取BD的中点H,连接HE、HF,根据三⾓形中位线定理,证明HE=HF,从⽽∠1=∠2,再利⽤平⾏线性质,可证得∠BME=∠CNE.)

问题⼀:如图2,在四边形ADBC中,AB与CD相交于点O,AB=CD,E、F分别是BC、AD的中点,连接EF,分别交DC、AB于点M、N,判断△OMN的形状,请直接写出结论;

问题⼆:如图3,在△ABC中,AC>AB,D点在AC上,AB=CD,E、F分别是BC、AD的中点,连接EF并延长,与BA的延长线交于点G,若∠EFC=60°,连接GD,判断△AGD的形状并证明.

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