我身边的好老师_初一作文_2

我身边的好老师

中小学生涯已匆匆流过，而我也迈进了八中的校园，成为了一名实验中学生，我又迎来了一个全新的世界：新的同学、新的环境，尤其是新的教师。

教师，一个最神圣的职业。他们如园丁，哺育着花园里娇嫩的花朵；如阳光给予着我们生长必需的养分；又如露水，让我们尽情吸取甘霖。他们为我们的成功，洒下了无数辛勤的汗水。

我们的成长和教师是分不开的，更是和好教师密不可分。没进八中时，我就耳闻八中的教师是最尽职、最好的教师，现在更是领略到了他们的风采。我们的班主任王教师每天不辞辛苦，对我们全方位盯紧；我们英语教师讲课风趣幽默；我们数学教师对我们要求一丝不苟……尤其我们的语文教师，我特别喜爱他。

语文教师是一个男教师，姓王，鼻梁上架着一副眼镜，他笑起来特别和颜悦色。王教师知识渊博，见识广，总能把不懂的知识点通俗易懂地讲出来。

就说有一节课吧！王教师讲到“文学”这个词，为了让我们更深入得了解什么是文学作品，什么不是文学作品，语文教师让同学读了

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两篇文章。

第一篇的标题是《搭桥》。文章中那个心爱的小男孩，用一颗善良，真诚的心，把我们深深地打动了。在文章结束时，小男孩的心愿达成了：小男孩的家门前有了一座桥；村外的河上架起了一座桥；而邻家小妹妹的心脏搭桥手术也做了，小男孩的愿望成真了。 第二篇文章《老爸是个大忽悠》中，那个爸爸时时刻刻为家人着想，以忽悠的方式不让家人为家里的事情而操心，让人感动。 这两篇文章都是文学作品，都有过艺术加工，现实中不一定真实存在那样的小男孩，但是为母亲，为村民，为邻家小妹妹而着想的小男孩一定有，只是不像文中的小男孩把全部都想到了而已。现实中不一定有这么用忽悠来不让家人操心的父亲，但是，爱家庭，爱家人，不让家人操心的父亲一定有，只是没有文中的详细……

语文教师用两篇文章把文学作品和不是文学作品的区别给解释的清分明楚，让我们理解的很深刻，又记住了文学的意思。你说，这是不是一个好教师？

怎么样？你羡慕不羡慕我身边有这么多好教师呢？

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