执信中学体育课表格式教案 第 周 第 课
教 学1、 足球 任务 教学目标教学内容 1、 发展力量素质；学习正脚内侧踢定位长传球。 2、 女生复习脚背内侧传接球。 3、 水平层次不同，教学中进行区分对待。（男、女生） 知识目标：学生熟练掌握脚内侧踢长传球技术的动作要领。 能力目标：学生能正确熟练运用正脚内侧长传球的完整技术动作，能够做到长传球的落点准确到位，两人相互间配合传球熟练。 情感目标：培养学生遵守纪律、做事情要有秩序，通过学习技术为主成分的课堂，使学生清楚知道团队的成功有赖于个人的合作配合，培养学生团结合作精神，并能积极参加体育锻炼的良好品质。 部分 开一 、开始部分： 始 1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。 部 2、师生问好！ 分 5、教学组织：成四列横队。 二、准备活动。 １、扩胸运动 ２、振背运动、 ３、体侧运动 ４、肩绕环运动 ５、 准 踢腿运动 ６、腹背运动 ７、膝关节运动 ８、踝腕关运动 ９、压腿运动 １ 备 ０、跳跃运动 教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。 教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。 部 教学组织：四列横队成体操队形站。（图示一） 分 基 教 学 内 容、 教 学 方 法 、教 学 组 织 次 数 时间 三分钟 3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。 4、队列练习：立正 、稍息 、看齐 、报数。 3、足球 （第 1 次 课 25 分钟） （一）动作名称：正脚内侧踢定位长传球 （二）教学任务：发展力量素质；学习正脚内侧踢定位球。 （三）教学要求：初步体会动作要领。 七 分 钟 二 （四）教学重点：支撑脚的站立、踢球腿的摆动、脚触球的部位和击球点。 （五）教学难点：脚面不敢用力绷直。 本 （六）教学手段： （1）无球的模仿练习。 ①向前跨一步的踢球模仿练习。 ②助跑的踢球模仿练习。 部 （2）两人一组，一人踩球，另一人做原地跨步踢球和助跑踢球练习。 （交换进行），体会脚触球部位。 （3）相对传球练习，距离13—25米或一人对门练习。 分 （七）教学组织：分组练习。 （八）保护帮助：讲解完如何保护后教师巡视全场 帮助学生做好保护 （九）易犯错误：动作不协调、用力过大、位置“吃”不准。 （十）纠正方法：多练习、多体会。 十 五 分 钟 结 束 部 分 四 、 结束部分： （ 五 分 钟 ） （一） 放松运动： ① 手臂放松 ② 腿部放松 （二）小结本课： （三）宣布下次课教学内容和课外练习内容。 （四）收拾器材：布置学生收拾器材。 课后反思、小结：踢球动作不协调、力量掌握不好、“吃”球位置不准。
