督导评估整改意见通知书
榆林市第十一中学：
在本次督导评估中，发现你校存在下列问题：
1、学校没有制定消除大班额的措施。小学部现有的26个教学班，最大班额为80人，最小班额为71人，全部为超大班额的教学班。初中部4个教学班，全部为大班额的教学班。
（1）把好起始年级关，7年级每班54人，消除大班额，一年级人数控制在70人以内。
2、教师学科结构不够合理，全校30个教学班只有专业美术教师1名，音乐教师3名，体育教师4名（1人不上课），初中部没有政、史、地教师，出现部分学科教师缺编现象。
（2）部分学科教师 现象有所 ，本学期新招对教师（名）政、史、各1名。
3、教师培训经费只占公用经费的2%，没有达到5%的规定。
（3）教师培训经费基本达到5%经费的规定。
4、经费管理未建立财务公开和教代会审议制度。
（4）工会组织没有建立，没有招开教代会，但财务支出是公开透明的，有限经费开支
都有计划，条据三人签字。
5、学样产权不够明晰。占地面积、建筑面积均不达标，校园基本无绿化用地。建筑设计布局不合理，楼道回声过大。综合楼顶层有漏水现金象。校园内主要交通道路未达到消防要求。
（5）校园工程已移交，校园绿化已做好了规划，综合楼顶层漏水已维修，灶房、锅炉房，门房，住宿区增加了消防设施。
6、部分功能部室短缺。图书阅览室合二力一，无综合实践活动室等。功能部室设置不合理，内部设施配备不完善，功能作用得不到充分发挥。科学实验室数量不够，仪器配备不足，无专职管理人员，实验课教学没有完全落实。图忆数量不足，没有达到生均30册要求，且基本不开展借阅。阅览室设施短缺，不具有阅览功能。未建立电子阅览室，无电子读物。音乐活动室不具有专业教室功能，且数量不够，少队部面积小，布置不够规范。未建立卫生室无专职医护人员，卫生室预防、保健的职责得不到落实。没有心理咨询室，且未开展心理咨询活动。
（6）A、阅览室设施购回B、图书暂按班级借阅C、新增一个美术室D、装一个自然科学实验室经费已落实，明年实施。
7、学样现代信息技术教育设施装备不完善，运行不畅。校园网尚未完成，学样无网站。互联网100兆接入，网络实际应用效率太低，两台专业服务器闲置，形成浪费。学校无教育资源库，更未实施读取本资源的建设。校园网络建设整体不够完善，未实现三层交换，交换不到位。所有教室均未接通网络，教室多媒体设备运行不畅，形成半拉子工程。信息技术应用率和学科覆盖率较低，网络化管理、校园数字化进程尚未起步。
（7）教学多媒体设施运行不畅得到解决，校园网建设（ 校讯通网络建设）已规划、明年开学可使用。
8、学校无塑胶跑道、人造草坪和现代化体育设施。
（8）塑胶跑道、兰球场地、有关体育设明年有望实施。
9、部分班级的课桌凳不符合卫生要求，所有部室照明设施悬挂不规范。
（9）A、 符合要求，B、明年学期有望全部解决。
10、学校无校标、校歌、校旗，没有固定阅报栏，校园文化建设尚在起步。
（10）校园文化建设完成了内部分，校园内外文化 建设计划2年完成。
11、学校组织机构不够健全。学校校级领导任课和论文数量未达到评估标准要求。
（11）学校 考察研究。
12、学样没有制订章程，个别管理制度不够完善。
（12）学校管理制度正在制定修订阶段。
13、七年级未设校本课程，语文、英语超计划安排课时，生物、体育、综合实践活动等学科课时不足。小学校本课程开设不够规范。
（13）校本课程教材正在编写、明年上学期可使用，有关科目超课时，有些课时还未安排，不 纠正。
14、个别薄弱学科教案写得太简单，教学反思较少，兼课教师无教案。部分教案实用性不强，部分学生作业书写不够规范。
（14） 学科教案简单，学生作业书写不规范，教案实用性，学样教务处有要求，有检查，起到良好的效果。
15、未举办科技节。
16、学生体育、音乐、计算机操作技能测试三项不达标。学生参与创新活动人数少，且获奖率不高。
（16）学校 音，体，美， 教学，教师明显提高，师生加强，日常明显增加，操作训练的加强。
经我室研究决定，责成你校于2010年10月30日前解决问题，并向我室报送书面整改报告。届时我室将组织督学进行复查。
榆林市教育督导室（盖章）
2010年7月1日
