青青年网瘾问题个案研究案例

一、 引言

目前，随着我国科技的不断进步，运算机网络的普及，在给人们带来方便的同时，也给社会、家庭带来阻碍，专门是青青年关于网络成瘾的问题，已经成了各界社会人士关注的核心，网络的普及使青青年在日常生活中常常接触和利用互联网，青青年已经成为网民的重要组成部份，青青年由于躯体、心智尚不完全成熟，面对网络世界的新事物、新景象，很容易分辨不清，把持不住对新鲜事物的好奇，以致容易沉迷其中。有些青青年乃至产生了“网瘾”、“网恋”等问题，严峻阻碍了学业、生活和工作，妨碍了健康人格的形成，并给社会带来庞大损害。本文通过对青青年网瘾个案的研究找出网瘾存在的问题及提出解决的计谋。

二、 网瘾个案描述

案例一：某初三男生

一直以来学习成绩都不错，只是性格内向。从初一开始玩电脑。刚开始的时候，父母并无十分在意小孩玩电脑这件事。等到有一天，小孩向父母宣布不去上学了，父母才感到问题的严峻。小孩说自己对现行的教育制度忍无可忍，不想再浪费时刻了。不管父母怎么劝说，从那一刻起，小孩表现出所有网瘾小孩的特点：第一，天天花大量时刻上网，而且大部份是晚上。第二，不管父母采取什么方法都阻挡不了小孩上网的决心，断网后情绪烦躁或大发脾气，乱扔东西那是常有的情形。第三，除在网络上用QQ和一些朋友联络外，简直成了“宅男”，成天足不出户。为了让小孩重返学校，爸爸妈妈已经想尽了方法，请教师上门劝说，找他的同窗来引导他，所有这些招数都不怎么奏效。与此同时，和父母的关系也是

愈来愈差，由于父亲比较强硬，忍不住总要骂他几句，因此，父子之间的对话几乎为零，绝大部份时刻都是妈妈在其中周旋。

案例二：某大二男生

大学里读的是一个自己不太喜爱的专业，对学习几乎没有什么爱好。像很多大学生一样，进了大学后就有一种完全摆脱的感觉，成天把时刻消磨在网吧里。大学又是一个相对而宽松的环境，没有父母和教师直接的监督，电脑一直玩下去，成绩也一路滑下去。一直到考试挂红灯才被父母发觉。目前患抑郁症休学在家，感觉做什么都没成心思，日夜倒置。父母监测时还发觉小孩上黄色网站，而在自己的博客里更是把自己内心描述得超级灰暗。小孩与父母很对立，对学习也没有什么爱好。性格内向缺少必要的交流。对咨询很排斥，以为心理医生和爸妈是一伙的。

案例三：小学生，10岁

小孩的家庭条件不错，不缺吃不缺穿，口口声声说对学习没有爱好，迷恋玩电脑游戏。究其缘故，他曾经被班主任教师批评过，从此不喜爱上学。唯一的伙伴确实是电脑，成天沉迷于网络游戏。父母感觉小孩很难管束。有一次看到小孩在看《大话三国》，发觉里面的某些情节黑白倒置，父母感到超级担忧。小孩还这么小，就接触的是一些负面的信息，若是不去看心理医生，以后会显现超级严峻的后果。

案例四：4岁女孩显现网络依托病症

3天前，家住武昌的张女士带着4岁的女儿晨晨（化名）来到中南医院儿童神经与心理疾病门诊。“她天天除用饭睡觉，确实是趴在电脑前玩游戏，咱们一点方法都没有。不让她玩电脑，她就哭闹不止，乃至赌气不用饭不睡觉，像患上

网瘾一样。”张女士苦恼地对医生说，以前丈夫下班回家后常常上网看电影，女儿小时候就时常站在一旁看。半年前，丈夫在电脑上专门下载了动画片给女儿看，从此晨晨就迷上了电脑。现在上网玩游戏、看动画片，晨晨操作起来都熟练得很，完全成了一个小“电脑控”。上周幼儿园放假了，晨晨几乎成天趴在电脑前，也不出去跟小朋友玩，游乐城、动物园对她也失去了吸引力。

三、个案存在的问题

1. 家庭教育的缺失是青青年网络成瘾的重要因素

青青年网络成瘾很多缘故是家庭教育的缺失造成的，父母忙于工作，无时刻照顾小孩，不能及时了解小孩心理和生理上的转变，很多青青年不肯意将内心方式和困惑告知家长，从而青青年选择了上微博、博客等网络渠道宣泄自己的情绪，在 MSN，QQ 等谈天环境下和更多的网络朋友谈自己的心情及方式，从而轻忽了现实生活中的朋友和亲人，因此，青青年更青睐网络那个虚幻的世界，更情愿相信网络那个环境，因此家长应当及时关注青青年的身心健康及时了解小孩的方式才能幸免网络成瘾。

2. 学校的评判体系单一

(1)学校环境单调压抑、竞争猛烈。学校的应试教育，猛烈的学习竞争使学生成天学习紧张，经受庞大的心理压力。他们迫切需要交流、倾诉、和被明白得。学生一旦一旦沉迷于网络，他们就舍弃了对人一辈子追求。案例三中10岁小孩对学习没有爱好，迷恋玩电脑游戏。

(2)学校的课外活动不丰硕。一些学校一味的追求升学率，让学生成天学习，生活极为枯燥乏味。为知足自身的心理和生理的需要，他们找到了一条专门好的途径，那确实是上网。在网上，他们喜爱找网友诉说，宣泄情感，放松自己。

3. 社会成长环境

网络信息量大，设计网络游戏的人针对玩家的心理，设置带有刺激性的、挑战性的游戏，很容易使青青年上瘾。同时，网吧遍及大街小巷，尽管有关部门出台了禁止未成年人进入网吧的规定，但一些缺乏职业道德和社会责任感的网吧经营者在利益的诱惑下，对未成年人长时刻上网、玩网络游戏等大开绿灯。另外盗版游戏、光盘、复制品众多且价钱低廉，也为青青年的购买降低了门坎。

另外，完善的社会爱惜和救助机制的缺乏也是致使青青年网瘾问题不断恶化的重要缘故。在一些发达国家，会联合医院和学校成立专门的机构对患有网瘾综合症的青青年进行免费药物医治和心理矫正，而我国在这方面的建设尚处于空白。

4. 青青年心理需求的极端表现

青青年处于躯体和心理迅速进展的时期，自我意识和意识增强，情绪和行为带有叛逆性和冲动性，对新事物同意能力比较快，网络的迅速进展使网络文化日新月异，这些都强烈的吸引着青青年的注意力，一些微博，博客都流行不断的“吐槽”这种现象正符合了青青年叛逆的心理特点，他们更情愿相信来自网络的“吐槽”。网络的自由化和匿名化特点使得青青年在网络上各抒己见，是一个展现自我，表达自我的良好平台，这是一种强烈的期望自我价值实现的心理愿望，因此有的青青年能专门好的在网络上吸收知识表达自我，而有的青青年由于适应性等缘故极端的沉迷于网络无法自拔。案例一、案例三都表现了这一点。

5.网络文化本身的不标准性

咱们从案例三能够看出，青青年由于缺乏自控力和自制力，尤其是没有形成良好的分辨能力，青青年对网络文化的花腔繁多不能够准确的识别和挑选。网

络文化本身存在不标准性，使得网络环境不标准，青青年没有选择性的上网，网上的不良信息也不断侵蚀着青青年的身心健康，网络游戏、网络谈天、等等都使得青青年不能自拔，由于网络无穷制性，因此造成青青年网络成瘾的这种现象，标准网络文化，整理网络环境迫在眉睫。

四、思想政治教育视角下的应付方法

1.完善家庭教养方式，给小孩以足够的关爱、明白得与尊重

第一，家长要学会和小孩平等地沟通，给小孩以充沛的明白得、关爱和尊重。

大多数青青年在面对问题的时候内心都期望向父母倾诉、取得父母的帮忙，这就要求父母要以明白得和换位试探的方式与小孩理性、平等地交流，帮忙小孩解决生活中碰到的各类问题，并给予小孩心理上的支持。有的家长不明白如何与小孩相处，总以为小孩还小，有些问题没有必要，也不值得与他们交流。其实不然，此刻的小孩关于社会和人一辈子试探的仍是比较独到的。尽管有些情形试探的还不是很全面，这正是作为家长所应该了解和明白的，也是作为家长教育小孩的重点。只有在沟通和交流中才能取得小孩最有价值的方式，才能了解到小孩的内心世界，才能够明白小孩关于社会和自己的前途的一些观点。这些都有利于培育小孩正确的人一辈子观、世界观、价值观。家长要踊跃地同小孩沟通，在小孩碰到问题后，一起采取计谋，帮忙小孩尽快走出窘境。

2.改革学校教育模式，合理引导开发青青年的爱好爱好

第一，改变单一的分数标准，成立素养教育的综合评判体系。依照青青年求知欲高、好胜心强的心理特点，对教学内容和方式进行调整和设计，力求使学生的求知进程洋溢着乐趣、充满着悬念。通过召开主题班会、校园文化宣传等多种

途径进行思想政治教育。帮忙青青年学生确立正确的人一辈子观和价值观，树立正确的人一辈子理想，促使其对正常的学习活动投入热情和精力去实现自身的价值。比如我校五年前就开设子自理咨询室和心理辅导信箱，并在学校主页上开辟心理咨询专栏，学生能够从网站上进行学习和检测，也能通过心理咨询室和心理辅导信箱等渠道反映自己的情形，从而让专业教师第一时刻发觉自己的问题，与教师交流与沟通，防患于未然。几年来，咱们的心理咨询室接待了学生二百多人次，其中网瘾问题占30%左右，专门好地为学生和家长排忧解难。第二，大力开展青青年文化活动，组织青年社团，成立符合青青年成长实际需要的各类爱好小组，让学生的娱乐不要只局限在玩网络游戏上。学校提供场地、师资支持，保证学生的好奇心取得知足、潜力取得应有的开发。引导学生正确看待互联网，在学习生活中的功用。增强网络知识方面的教育，使学生认清网络的本质不单单是玩具，更应该是效劳于人的工具，养成健康的网络生活适应。组织学生进行有关网络知识的学习和培训，提高他们正确搜集、分析、运用网络信息的能力。吸引青青年对健康、科学、踊跃的文化活动的爱好，培育青青年的健全人格和健康心理。

3.改善青青年成长的社会环境，为其制造一个和谐的成长环境

第一，全社会都应付青青年网络成瘾的问题给予关注，各级部门要增强健康上网的宣传和进行必要的监控。国家应投入资金增强生活娱乐设施和文化设施建设，为青青年进展多样化爱好爱好提供“硬件”上的保障。第二，国家文化部门、信息产业部门应尽快出台有关知识产权爱惜的切实可行的和具体执行方法，在有效爱惜知识产权的同时，标准引导网络文化产业的进展;对网吧、游戏厅等网络经营场所要增强监督治理,大惩处力度，对不同城区的网吧实行分片治理、专人负责;对制作传播网络色情暴力文化的单位和个人予以坚决冲击，依法惩处，

净化青青年上网环境，减少不良网络文化对青青年的阻碍。另外，借鉴国外体会，国家联合学校、医院和社会各方力量成立专门的心理矫正效劳机构，为患有网瘾的青青年提供免费医疗救助，使患有网瘾的青青年取得专业的医治和效劳。

评论：拯救那些上网成瘾的青青年,关键不在于简单地让他们去戒网瘾,更不是关闭网游、制定一个网瘾标准就能够解决问题,而是需要家庭、学校和社会一起尽力,从他们幼小时期就注重塑造其良好个性,并培育其正确的人一辈子观、世界观 和价值观，以防范网瘾等各类不良行为或危险行为的发生。