文章长不一定好
本文是小学关于小学三年级日记的文章长不一定好，欢迎阅读。 2006-03-30晴
今天，我在上网时，发现了一篇很短的文章，只有二百来字，却很精炼。 然而，回复的人都说：“短！太短了！”
我真搞不懂，写的短，就代表写得不好？太绝对了吧？写的短的文章，并不能表示它就不好，也许，在这篇短小的文字之中，蕴涵着深刻的道理，也许，就在这篇短短的几句话语中，蕴藏着文学的瑰宝呢，一篇好的文章，总有它出彩的地方。
相反，有些文章写的很长，可以达到上千字，但说了半天，也没有讲出个道道来，变得啰嗦、拖泥带水，让人觉得十分杂乱，没有条理。
当然，我是鼓励我们小学生写长文章的，爸爸常说：“小学生就要尽可能写长篇大论，而长大了，要学会尽量缩短，把文章的语言压缩得精炼、优美、耐人寻味……”
文章的好坏与否，是按内容来判断的，而不是以字数的多寡来确定的。
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