四年级语文期中试题1

____ 线

提醒自己：我不但能认真答卷，我还能保持正确的写字

四年级上册语文期中考试试题

3.蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。(用关联词将两句话合并为一句话) _________________________________________________________ 4.圆月仿佛是天空中悬挂着的明镜。（仿写句子）

_________________________________________________________ 习惯。

___ ______积累运用

_号场考一、看拼音写词语

____ū shì

_shèn zhòng shà shí zī rùn jiāng yìng sh_____ ______ _名 姓题订答yán jiū jià shǐ wéi kàng gǎi shàn bēi cǎn

要 不 内 线 订 装   二、给下面加点的字选择正确的读音，用“ ”画出来

  号闷．雷 (mēn mèn) 潜．入（qián qiǎn） 惩．

罚（chéng chěng） 考  混 ．沌（hún hùn） 薄．雾 (bó báo) 花蕊．（lěi ruǐ）  三、比一比，组词

  绳（ ） 劈（ ） 即（ ） 址（ ）  装级班蝇（ ） 壁（ ） 既（ ） 扯（ ）  四、补充词语

   （ ）头（ ）进 （ ）云（ ）雾 （ ）（ ）而安   （ ）（ ）不息 气（ ）（ ）坏 各显（ ）（ ）   五、按要求完成句子

  1.这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句）

 校学 ______________________________________________________________ 2.一列崭新的火车飞快地驶过了雄伟的天桥。(缩句)

_________________________________________________________

六、选择

1. 选出下列注音完全正确的一项( )

A．昂首(yánɡ) 横贯(ɡuàn) 步骤(zhòu) B．门框(kuàng)

气氛(fēn) 荧屏(píng)

C．曲折(qǔ) 慎重(shèn) 少女(shào) D．跳跃(yuè) 倒塌(tà) 斯文(sī) 2. 下列词语书写完全正确的一组是（ ）

A．活沃 驻扎 暖洋洋 山崩地裂 B．暮色 奥密 鹅卵石 横七竖八 C．程度 浑浊 架驶员 愤愤不平 D．住宅 研究 瞧不起 人山人海 3. 下面词语搭配正确的一组是（ ）

A．猛烈的炮火 激烈的掌声 剧烈的运动 强烈的阳光B．保护环境 掩护安全 维护和平 爱护眼睛 C．拨打电话 拍打翅膀 敲打键盘 打击犯罪 4. “梅须逊雪三分白”中的“逊”的意思是（ ）

A．不及，比不上 B．不服 C．批评 5.下列神话故事中，选自《山海经》的是（ ）

A.《盘古开天地》 B.《精卫填海》 C.《普罗米修斯》6. 下列句子没有语病的一项是（ ）。

A.《繁星》的作者是巴金写的。 B.《昆虫记》是优秀的一部科学著作。 C.那片绿绿的爬山虎。

D.神话世界蕴藏着无穷无尽的奥秘。

《女娲补天》 D.

7.下列各组句子，表述有错误的一项是（ ）

A.“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。”这句话的“呼风唤雨”比喻人类在利用自然方面取得了重大突破，不再像从前那样受到自然条件的严格限制。

B.因为“我”和阿妈每到一个地方，都会为那里美丽的景色感到愉快，所以反复地说，“我和阿妈走月亮”，这样使情感的表达更加充沛，文章更有感染力。

C.盘古用斧头劈开了天和地，精卫想用木石填平东海，都表现了他们要改变环境、破环自然的愿望。

D．《花牛哥》的作者是徐志摩，这首诗写出了一只小花牛可爱的形象，字里行

间充满了浓浓的童趣。

8.下列句子中，关联词语运用错误的一项是（ ）

A.如果谁跟我说蝴蝶的家在哪里，我就不着急了。 B.如果遇到障碍物，超声波就会反射回来。

C.只要发现了蝙蝠飞行的秘密，科学家就发明了雷达。 D．不管刮风下雨，交警叔叔总是坚守在岗位上。 七、按原文（原意)填空

1．那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么_________，没有_________起来的，也不留一点儿__________。

2. 《蝙蝠和雷达》一文中雷达天线就像蝙蝠的______________，雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的______________，荧光屏就像蝙蝠的______________。

3. 20

世纪的成就，真可以用“________________________，

_____________________”来形容。

4. ___________________，复照青苔上。

5.女娃游于东海，______________，故为__________。常衔_______________，_________________。

6.老师常常告诉我们要广泛地学习，仔细地研究，谨慎地思考，明确地辨别，最后要切实去执行。用《礼记》中的一句话概括就是____________________________________ ______________________。

7.《题西林壁》是一首哲理诗，其中与“当局者迷，旁观者清”有异曲同工之妙的名句是： ______________________，_____________________。

8. 我仰头望月，似乎看到嫦娥独居广寒宫殿，倚靠桂树哀叹，不禁想起诗句：嫦娥应悔_______________，______________________________。 八、经典诵读

1. 选择

(1)“一骑红尘妃子笑”的下句是

A. 无人知是荔枝来 B. 一枝红杏出墙来 C. 出门俱是看花人 （2）风定落花闲不扫， A.风吹弱柳覆平桥 B.霜余残叶湿难烧 （3）莺簧对蝶板，_____________。

A. 山路对江螯 B.美誉对嘉褒 C. 麦浪对松涛 2.连线

今夜偏知春气暖 清泉石上流 杜牧 明月松间照 见人惊起入芦花 刘方平 烟笼寒水月笼沙 虫声新透绿窗纱 王维 白鸟一双临水立 夜泊秦淮近酒家 戴复古

阅读理解

九、阅读短文，回答问题

(一)大自然的一种现象——风

大自然的现象真是多种多样、千奇百怪。风就是其中的一种。

对于我们来说，风并不陌生，它无时无刻不在我们的身边走动。风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着。一会儿，它像个乖巧的孩子；一会儿，它又像个调皮的顽童；一会儿，它像个慈祥的母亲，用手轻拂着你的脸庞；一会儿，它又像个凶神，疯狂地抽打着你的身躯。总之，它是变化无常的。

那么，风又是怎样形成的呢？

其实很简单。只要空气流动，就会产生风。只不过，有时流动得快，有时流动得慢罢了。地球上有6个风带：低纬度信风带(2个)、中纬度西风带(2个)和极地东风带

(2个)。由于这6个风带的纬度、方向和速度不同，就出现了不同种类的风。此外，风形成的因素还有地势的高低、气候的冷暖等。

风为我们人类作出了巨大的贡献。古代，劳动人民利用风的原理，给船加上帆。于是，帆船就成了沟通各大洋重要的交通工具。

我国人民很早就利用风车磨面。现代，美国的一个研究机构做了一个大风车用来发电，其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。

不过，风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴，曾席卷大半个美国，将3亿吨优质土统统吹入了大西洋，给农业带来了巨大的损失。我国沿海的台风，墨西哥湾以及加勒比海的飓风，都给当地人民带来灾害。

风是大自然的现象。它能给人类造福，也能给人类带来灾害。随着社会的进一步发展，相信在不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。

1．文中是怎么写风“变化无常”的？请把有关的语句用“____”画出来。 2．你知道风是怎么形成的吗？

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3．文章主要写的是什么？在你认为表述最完整的句子后面的括号里打“√”。

(1)风是变化无常的。( ) (2)风是怎样形成的。( )

(3)风给我们人类作出了哪些贡献，带来了哪些灾害。( ) (4)风是大自然的现象。( ) (5)风的形成及风与人类的关系。( )

4．“随着社会的进一步发展，相信在不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。”请你大胆地想象一下，在不远的将来，风会给人类带来哪些幸福？

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(二)一个小男孩买狗的故事

一大清早，杂货店的老板把大门打开，准备做生意。他养了一只母狗，几个星期前下了五只小狗，老板准备把他们卖掉，他把“小狗出售”的招牌挂在了窗口上，然后便埋头算帐。

“请问小狗多少钱一只？”一个细声细气的声音问。老板抬头一看，只见一个瘦小的男孩子站在柜前；细脖子上顶着个大脑袋，穿一身洗得干干净净的旧衣服。 “一百块一只。”老板说。

男孩子伸手从衣服口袋里掏出来一把零钱，数了一下说：“我这儿有5块6毛2，能让我看下小狗吗？”

老板回头向屋里吹了声口哨，一只漂亮的金黄色大狗跑了出来，后面跟着几只毛茸茸的小肉球。最后面跟着的那只小狗个子最小，跑起来一瘸一拐的。

男孩子指着小瘸狗问：“那只小狗怎么了？” “ 哦，这只小狗不值得买，如果你真想要，我就送给你了。”老板大方地说。

男孩子扬起头，涨红了脸说：“我不要你给我！这只小狗和其他小狗一样值一百块钱！我先给你五块六毛二作定金，以后一个星期给你五块钱，直到付完为止。”

老板说：“你可想好啊！这只狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。” 男孩子挂起裤脚管，露出来一条用两根钢棍固定住的扭曲的左腿。“先生，我自己也跑不快，这只小狗需要一个能理解它的主人。”

1.读短文，我知道了小男孩买那只 的小狗，杂货店的老板要送给他，可是他 。

2.短文的第二段和最后一段，都有男孩的描写，通过仔细阅读，你了解到这是个______ 的孩子。

4.读了这个故事，你有怎样的感受？

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习作展示

十、小练笔

假如你是豆荚里的一粒豌豆，你想飞到哪里去？你会说些什么？想做些什么？试着写一写，不低于50字。

十一、最难忘的一件事

生活中总有一些事情让我们忘不了，有高兴的，有失落的，选择一件你认为最难忘的写下来，把起因、经过、结果写清楚。不少于300字。