幼儿园中班语言活动《彩色牛奶》PPT课件教案
中班语言活动《彩色牛奶》PPT课件教案包含了PPT课件,活动目标是理解故事内容,感受故事的神奇和趣味,尝试根据故事中的句式进行仿编,乐意用语言表达\"变\"的过程。
活动目标
1.理解故事内容,感受故事的神奇和趣味。
2.尝试根据故事中的句式进行仿编,乐意用语言表达\"变\"的过程。
活动准备
故事音频、奶牛、小白兔、小黑猫等动物及蔬菜图片、PPT
活动过程
一、谈话导入,激发幼儿活动兴趣
师:小朋友,看看这是什么呀?(牛奶)牛奶是什么颜色的?(白色)
师:今天,牛大叔带来了一头神奇的奶牛,它有什么神奇的地方呢?
二、分段欣赏故事,感受故事中\"变\"的神奇过程
第 1 页 共 3 页
1.操作PPT,初步感受蔬菜颜色和牛奶、小动物的变化
边听边讨论小白兔给奶牛吃了什么颜色蔬菜?蔬菜的名字叫什么?挤出了什么颜色的牛奶?喝了变成一个什么颜色的兔子?
小黑猫给奶牛吃了什么颜色蔬菜?蔬菜的名字叫什么?挤出了什么颜色的牛奶?喝了变成一个什么颜色的小猫?
小花鹿给奶牛吃了什么颜色蔬菜?蔬菜的名字叫什么?挤出了什么颜色的牛奶?喝了变成一个什么颜色的小鹿?
灰狐狸给奶牛吃了什么颜色蔬菜?蔬菜的名字叫什么?挤出了什么颜色的牛奶?喝了变成一个什么颜色的狐狸?
2.继续操作PPT讨论,进一步发现神奇的变化
3.讨论:小动物能变回原来的颜色吗?怎么变?
三、教师操作PPT,欣赏故事第二遍
1.教师讲述故事,引导幼儿一起讲述。
2.学习句子\"我给XX吃什么颜色的蔬菜,就挤出XX颜色的牛奶\"
四、游戏\"彩色农场\",尝试仿编
第 2 页 共 3 页
幼儿尝试:我给奶牛吃XX颜色的蔬菜,挤出什么颜色的牛奶的句式结构进行仿编
五、活动延伸
在语言区内提供图片材料,鼓励幼儿继续仿编
相关教案
中班语言活动教案《彩色牛奶》含反思:活动目标:1.理解故事中有关\"彩色牛奶\"的变化过程,感受想象的神奇与有趣。2.关注蔬菜的颜色特征,尝试根据故事中的句式进行仿编,表达\"变\"的过程。3.
幼儿园彩色牛奶教案反思:(1)中班语言活动《彩色牛奶》说课稿含课件含反思一、说设计意图《彩色牛奶》是一篇奇妙的,充满想象力的童话故事。牛大叔带来的奶牛很神奇,喂它吃什么颜色的蔬菜,就会挤出什么颜
中班语言活动《彩色牛奶》说课稿含课件含反思:中班语言活动《彩色牛奶》说课稿含课件含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿借助故事中的神奇想象,引导幼儿关注蔬菜的颜色特征,理解故事内容,初步感受故事中神奇的想象所带来的乐趣,在活动中发展幼儿的语言表达能力,想象能力,快来看看幼儿园中班语言活动《彩色牛奶》说课稿含课件含反思教案吧。
第 3 页 共 3 页