教师任职以来个人工作总结范文三篇

工作总结是最常见和多用途的年终总结、半年总结和季度总结。 以下是为大家整理的关于教师任职以来个人工作总结的文章3篇 ,欢迎品鉴！

本人本学年出任初二两班数学课教学。一学年的工作已经完结，为了总结经验，找寻严重不足，现将一学年的工作总结如下：

一、严格要求自己，严格遵守学校的规章制度热爱教师工作，思想进步，团结同志，能全面贯彻党的教育方针，认真完成学校交给的任务和工作，严格遵守学校的各项规章制度，做到不迟到，不早退，脚踏实地地执行学校的各项要求。 二、坚实搞好教学常规工作。 (1)课前备好课，做到：

①深入细致钻研教材，介绍教材的结构，重点与难点，掌控科学知识的逻辑，能够运用自如。

②了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考量教法，化解如何把自已掌控的教材传授给学生，包含如何非教材、如何精心安排每节课的活动。

(2)组织好课堂教学。关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生。课堂上讲练结合，布置好作业。努力提高合格率，争取较高优秀率。

(3)课后搞好辅导工作。在作业评阅上，深入细致及时，力求努力做到全批全系列改为，轻在更正，及时介绍学生的自学情况，以便在辅导中努力做到有的放矢。 三、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法。

在教学交流方面，我积极参与同科教师相互参观课堂教研活动。经常向经验丰富的教师求教并经常在一起探讨教学问题。通过听到评课活动，增进对教材的认知、教法的把握住，提升课堂教学水平。

四、工作中存在的问题主要表现在： 1、教材发掘不深入细致。

2、教法不灵活，对学生的引导、启发不足。

3、新课标下代莱教学思想自学不深入细致。对学生的自主自学、合作自学，缺少理论指导。

4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

5、教学思考比较。 五、今后努力的方向

1、强化自学，自学新课标下代莱教学思想。 2、挖掘教材，进一步把握知识点和考点。

3、多听讲，自学同科目教师一流的教学方法的教学理念。 4、加强转差培优力度。

5、强化教学思考，加强教学资金投入。

时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，顺利完成教育教学任务，本人特就这学期的工作总结如下： 一、政治思想方面

热爱教育事业，自觉遵守《教师法》中的法律法规，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。 二、教育教学方面

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前准备工作：底上课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、介绍学生旧有的科学知识技能的质量，他们的兴趣、须要、方法、习惯，自学崭新科学知识可能会存有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、爱好学生，公平的看待每一个学生，使他们都感受到老师的关心，较好的师生关系推动了学生的自学。 三、工作考勤方面

我爱好自己的事业，很少因为个人的私事耽搁工作的时间，能较好地处置不好学校工作与个人之间的关系，并能积极主动运用有效率的工作时间搞好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能够顺利完成学校给与的各项任务。同时，经常在课外与学生联系，时时关心他们，当然在教学工作中存有着一些严重不足的地方，须在以后进一步的不懈努力。

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献! 时光荏苒，岁月如梭，转眼间一个学年又必须完结了。在这一个学年中，我出任三年级美术教学工作。在工作中我享用至了斩获与欢欣，也在工作中辨认出一些存有的问题。我对这一个学年中的美术课教学工作总结如下： 一、教学计划贯彻情况

教学中深入细致遵从教学大纲建议，认真贯彻党的教育方针，秉持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地顺利完成了本期的教育教学工作，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。 二、教学工作

在教育教学工作中，我深入细致遵从《教学大纲》的建议，遵从美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制订出来切实可行的教学计划。同时在课堂上深入细致上等每一节课，把自己所学的科学知识尽心的传授给学生，并使学生教给了一定的基础知识，掌控了美术的基本技能和技巧，同时也学会了推论美和缔造美，提升了学生的审美能力。在教学中，我著重唤起学生自学美术的兴趣。我指出兴趣就是自学美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，并使课程内容形式和教学方式都能够唤起学生的自学兴趣，并使这种转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，特别强调了科学知识和技能在协助学美化生活方面的促进作用，并使学生在实际生活中领悟美术的独有魅力。

为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基矗因此，我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基矗 三、经验和教训

1、教师要认真贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。

2、必须贯彻落实启发式原则，实行多种教学形式，充分调动学生的自学积极性，并使他们生动活泼地自学，大胆地展开艺术整体表现和缔造。

3、教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4、必须关心美术教学的改革和发展，积极主动展开教学改革实验，努力提高教学质量。

5、学业考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式。

6、对学生美术自学的评价必须尽可能努力做到态度习惯培养和科学知识能力发展相结合，并引导大胆创进和个性充分发挥，即为立足于实际成绩，更著重未来发展。 7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。 四、自身素质

课堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，能更快地适应二十一世纪。