好习惯主持人演讲稿(原创)

一、 主题导入

合：尊敬的老师、同学们：大家下午好！

男：在这节班会开始之前，我先给同学们猜个谜语，看看谁能猜出来：

我不是你的影子，但我与你亲密无间。

我不是机器，但我全心全意听命于你。

对成功的人来说，——我是功臣；

对失败的人来说，——我是罪人。

培训我，——我会为你赢得整个人生；

放纵我，——我会毁掉你的终身。

我到底是谁？——我平凡得让你惊奇。

女：（谜底：习惯。若学生猜不出来，主持人可以给出答案。）对。这节班会的主题就与习惯密不可分——

合：让我们一起进入今天的班会课《好习惯伴我成长》。

二、生活中的陋习

女：良好习惯的养成并不是一件轻而易举的事。我们的生活中就有那么一些同学，没有养成良好的学习生活习惯。不信，请看小品《小明的一天》。

男：同学们在看的时候请注意观察一下他们到底有哪些好习惯和坏习惯呢？（表演完之后，表演者下台后，主持人上台）

男：同学们在刚才的短剧中，都有哪些习惯呢？谁想说一下？（主持人可以自由发挥让同学们举手回答问题即可，提问五六名同学）

……

女：同学们说的真好，小品当中的小明，就是有些同学真实生活的样板。下面我们来看看来自生活的影像。

男：看完图片，也说说你自己有什么坏习惯。

……

女：我们把大家说的坏习惯分类整理一下。（主持人挑几个读下）

三、陋习的危害

男：那这些习惯到底会带给我们什么样的影响呢？

女：接下来请单鹏飞与杜雨朦同学给我们讲一讲他搜集的小故事吧。

（讲完故事后，主持人即可上场）

男：答案很是出人意料，但想想却又在意料之中。

女：这两则故事让我们震撼，习惯的力量原来如此巨大，在不知不觉当中，我们的命运就被掌握在其中了。不仅如此，一个人的习惯差，可能还会给祖国蒙羞。（ppt图片）所以说“世界上，最可怕的力量是习惯，世界上，最宝贵的财富也是习惯。”

男：坏习惯危害确实大，卫生习惯不好会影响我们的身心健康，学习习惯不好会造成学习退步，道德习惯不端正会造成班心混乱。

四、良好的习惯

女：所以，我们要养成良好的习惯，克服缺点为集体争光。

男：说的好，那我们到底需要在我们的心里播种哪些好习惯呢？

女：根据你自己的情况，你应该培养什么样的好习惯呢?下面请同学们以小组为单位讨论这个话题。（提示可以从道德习惯，学习习惯，生活习惯入手）

……（开始小组活动讨论）

男：好的，讨论停止，哪个小组想说一下你们讨论的结果？

女：（找举手的同学回答，点名）

……（大概问4-5组同学后）

男：我们的好习惯真不少呢？下面我们总结了一下大家讨论的结果。

五、怎样培养良好的习惯

女：管得住自己，你是习惯的主人，管不住自己，你是习惯的奴隶。同学们，你们想做主人，还是做奴隶？

男：道理谁都明白，但是实施起来总会遇到重重困难。想管住自己却管不住的情况时时发生。

女：人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战，要能够创造惊奇在我的人生，就要让自己的思考习惯、行动习惯、情绪习惯中属于好的比例与日俱增，坏的比例逐日减少。大家拿起手中的白纸，对折，左边写上自己的好习惯，右边写上自己的坏习惯，与同学互相讨论，看看如何改变你的坏习惯，有什么好的方法？（用击鼓传花的方式让学生回答）

男：我们还可以这样做：

一些能够管住自己的朋友，用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己，用写日记来管住自己

女：据科学家证实，一件行为连续重复21次即可成为习惯（一般也以三十天为准），成为习惯即可成为自然，直至终生。

男：同学们，好习惯不是一节主题班会课就可以养成的，不良习惯也不是口头说说就

能克服。

女：让我们用行动履行我们的诺言，搭上养成教育的翅膀，身披一份努力，心系一份执着。

男：最后请欣赏由谢微逸、廖婷洁、吴佳雯为我们带来《童年》，希望每位同学不要像歌词中的孩子一样度过迷迷糊糊的青春，养成良好的学习习惯，让我们在优美的歌声中结束今天初二（1）班“好习惯伴我成长”主题班会，谢谢大家！

剧本《小明的一天》

旁白：小明是初二（１）班的学生，学习成绩处于中上游，年级排在200名左右，他热情开朗，也很爱学习，一直在进步。可是自从开学，学习就不在心上了„„

小明妈妈：明明！都几点了啊！还不起床！再不起就要迟到啊！快起！

小明：哎呀 刚几点啊？

小明妈妈：都六点五十了！

小明：还早呢，啊„„都六点五十了啊！怎么不早点叫我啊！

小明妈妈：还说呢，你闹铃定的是十点的。

小明：今天是星期一，都忘了

小明妈妈：快去吧，都快赶不上了。

旁白：小明叼着面包 背着书包去学校了，可是出门10秒，他又回来了。

小明：（急死了）妈妈，我的作业本呢？

妈妈：在桌上。

小明：快帮我拿过来。

妈妈：你呀，总是丢三落四的。

小明：知道了，再见，妈妈。

旁白：来到学校，已经迟到了。

小明：报告。

老师：怎么又迟到了？

小明：我……我……我今天看见一个老奶奶要过马路，我扶她过去了。又帮清洁工人捡了垃圾，又帮警察叔叔抓了小偷，我还……。

老师：（无奈）好了好了，上课吧。

旁白：老师开始上课了，小明也开始睡觉了。

老师：美国南北战争林肯……小明！

旁白：小明迷迷糊糊地站了起来。

老师：我刚才讲了什么？

小明：昨天KFC的汉堡真好吃。

老师：还有呢？

小明：昨天的电脑游戏好好玩，有CF、CS。

老师：放学后，来我办公室一下。

旁白：不知不觉到了吃午饭的时间。

小明：你们谁也别和我抢，给我两个鸡腿。

小刚：组长还没分配呢，你怎么可以自己随便拿。

小明：没事，反正我吃饱就好了，管别人干嘛。

旁白：小明打得饭最多，菜最多，结果，其他人的碗里只有可怜兮兮一点饭菜。可是小明还嫌饭菜难吃，倒了一大堆，跑去了小卖部买零食吃。

（小明把零食袋子扔在了地上）

旁白：吃饱喝足的小明，开始了悠闲的午自修。

小明：拿作业来抄抄。

小刚：不给。

小明：敢不给。（说着抢了小刚的作业本）

旁白：原来小明打了一晚上的电脑又忘记做作业了。

旁白：放学后，小明来到老师的办公室。

小明：报告。

老师：小明啊，该玩的时候就要玩，该做作业的时候就要做作业。以后要少玩电脑，按时完成作业，上课要认真听讲。

小明：我知道了。

旁白：放学路上，小明自己走着。

小刚：嗨！小明！

小明：唉呀妈呀，吓我一跳

小刚：那边新开了个网吧，咱们去看看呗。

小明：马上就要第二次月考了，还有12345678……10天

小刚：哎呀，学什么习啊。快去吧

小明：那晚上再学习吧

旁白：这不，小明又去玩了，和老师的约定早就抛到九霄云外了。等他玩完了，都九点了。这不，又回家赶紧写作业了。（小明家里）

小明：哎呀，还有好多作业呢，几点了？9点半，还来得及。

小明：啊„„终于写完了。今天的时间耽误了，从明天开始吧，不行，明天还要再休息一晚，后天一定好好学习„„今天还早，还复习么？太晚了，就不复习了吧，睡觉——

旁白：第二次月考如约而至，小明分数可想而知……

故事会

故事１：坏习惯让他们丢了好工作

北京的一个很不错的公司决定从社会上招聘一些人才。它优越的条件、丰厚的报酬吸引了许多人前来报名。要面试了，该公司的老总把一些应聘者带到了自己的办公室里。刚要开始面试，老总忽然接到一个电话，称须马上去办一个急事，大约需要半个小时时间。老总离开了办公室，应聘者先是耐心地等待，可后来等得不太耐烦了，几人便开始翻看老总办公桌上摞着的一些文件、资料等……后来老总来了之后，告诉他们所有人都没有面试成功。\"我们还没有开始面试呀？\"应聘者感到十分迷惑。\"刚才已经面试过了。\"老总遗憾地

表示，\"我们从来都不聘用乱翻别人东西的员工。\"应聘者顿时悔恨不已，一个不太经意的习惯让他们失去了一次非常宝贵的就业机会。

故事２： 航天员加加林的故事

20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。

他觉得：“这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。