基本要求级别等级教育背景（学历、专业）学历专业专业背景（经验、知识）专业知识背景专业经验电脑操作Excel使用基本技能（软件或语言）PPT使用1.1商学、统计学、社会学对统计学有本科及以上、心理学，基本概念海归优先1.2熟练电脑的基本操作助理研究员—基本操作基本操作2.1研究员2.2商学、统计至少1年市场学、社会学本科及以上研究行业从、心理学，熟悉项目流业经验海归优先程中各个环节的基本职能，且均有参与的经验对统计学有系统认识熟练电脑的基本操作熟练使用熟练使用3.1高级研究员3.2深刻认识项熟练使用制熟练使用制目各个流程熟练电脑的作项目所需作项目所需及各个环节基本操作文件和报告文件和报告商学、统计的职能和职学、社会学责2年以上行业本科及以上、心理学，从业经验能在任何一海归优先个环节中发挥重要辅助性作用4.1商学、统计学、社会学本科及以上、心理学，海归优先4.2出色掌握各个环节的职能和技能3年以上行业从业经验，至少1年个案研究经验出色使用office研究经理能在各个环节中发挥主导性作用出色使用office制作所有项目所需文件，并且能指导他人使用软件完成任务制作所有项目所需文件，并且能指导他人使用软件完成任务高级研究经理5.1精准把握市商学、统计场动向和发学、社会学展趋势，对本科及以上、心理学，几乎所有项海归优先目类型都有指导性经验3年以上行业从业经验，至少2年个案研究经验出色使用office出色使用各种主流软件制作项目文件和报告出色使用各种主流软件制作项目文件和报告必备素质能
（软件或语言）SPSS使用英文水平正直坦诚 有清晰的是非观；坦诚沟通、直面问题，勇于承认错误，敢于承担责任；在上级和其他权威人物面前不刻意逢迎；不搞宗派小团体，不传小道消息；信守承诺，言行一致，不受利益或压力的影响。坚持原能阅读具有则，不随意妥协一定专业性的英文文件，如建议书、需求书、报告等；能与客户进行简单的英文邮件沟通，并无重大语法错误；能听懂与客户进行的英文讨论，并能准确领会客户需求及讨论结果；可以用英文与客户进行书面的商务沟通能听懂基本的日常对话；能进行简单的中英文互译，能看懂稍复杂的英文建议书及报告；能撰写公司内部日常英文邮件能阅读所有英文文件；能用英文撰写简单的英文建议书；能准确无误地用英文邮件与客户沟通并表达自己的意思；能参与与客户之间的英文讨论，并表达自己的意见；能用英文与客户进行口头交流认真负责 尽职尽责，对自身行为及工作任务承担责任。不找任何借口，只为成功找方法，不为失败找理由；以积极的心态面对困难和挫折，不轻言放弃；今天的事情不推到明天，自己的事情不推给别人学习创新 能迅速接受与掌握新的思想、观点、方法与技术，并应用于实践；保持不断学习，以了解专业领域的最新发展情况并思考怎样运用。不满足于现有成绩，善于创新，以促进并提升业务能力及效率。能客观地看待自己的优缺点，主动听取他人意见改进自己的行为团队协作 服从团队决定，决策前充分发表意见，决策后坚决执行；乐于分享经验和知识，以开放的心态听取别人的意见；关注团队内其他人的观点与才能，取长补短，拾遗补缺—基本操作熟练使用制作项目所需文件和报告 能够付出额外的努力去达成工作或团队目标，必要时承担自身职责之外的工作，对整个团队的表现和达成结果具有高度的主人翁精神 鼓励和重视团队成员提出新的思想、观点和方法；愿意承担新做法可能带来的风险。通过在专业杂志上发表文章来展现自己专业方面能力；并充当最新技术及理念的倡导者与传教士的角色 在个人利益与团队利益发生冲突时，能够顾全大局，作出有利于团队利益的决定。主动给予其他部门、其他团队成员以支持配合；主动营造团队和谐气氛、道德标准及合作精神，并能以行动化解团队内矛盾，不回避和隐藏问题制作所有项目所需文件，并且能指导他人使用软件完成任务出色使用各种主流软件制作项目文件和报告撰写建议书报告撰写基本能力贴数查数研究结论撰写研究总结论撰写了解建议书的基本作接触报告，了解报告用和格式的构成———可协助进行简单资料可在指导下提供辅助的收集、后期数据文性支持本等核对的基础工作基本掌握基本掌握—可对建议书的撰写提可在指导下参与部分供辅助性支持内容的撰写完全掌握可在指导下参与部分可在指导下撰写简单内容撰写或简单报告常规项目建议书撰写可撰写简单的结论可在他人指导下完成可撰写简单的总结论可撰写常规项目可撰写项目报告的建议书精通可撰写大多数类可撰写大项目报型项目的建议书告可撰写可撰写所有报告总结论可撰写大项目报告，并能指导他人完成报告可以指导他人撰写建议书报告撰写深度和创意性达到专家水平撰写的结论具有一定的深度且能指导他人完成结论撰写可指导其他人完成可指导他人完成可撰写出色的专家级建议书并可指导他人报告中见解和解决方出色地完成建议书的案堪称标杆撰写能自由把握任何结论方向职位专业能报告模板搭建讲标汇报深访座谈会主持——可跟随座谈会，了解可跟随深访，了解深座谈会的基本需求，访的作用对简单的座谈会流程有把握—进行助理主持人的工辅助支持，快速学习可以进行小型、简单作。对于定性为主方PPT演示技能项目的深访向的助理研究员，可以开双主持座谈会——具备基本技能可进行内部演示可在指导下完成一般可在指导下开双主持项目深访人的座谈会可在他人指导下完成对于定性为主方向的可完成一般项目研究员，可以在主要深访客户不在场时主持简单的座谈会可与他人合作完成可向客户演示，并能能对座谈会的内容进可完成各类深访清楚说明报告内容行基本总结能搭建简单常规类型项目模板可向客户演示并具一出色完成各类项目深对座谈会的结果能准定说服力访确总结可进行项目汇报，能出色主持多种类型座可在上级陪同下进行对任何类型的项目深能搭建所有类型回答客户提出的谈会，能配合客户的常规项目的讲标，能访都能挖掘出有效和项目的模板关于项目及报告的各要求及时调整座谈会基本完成讲标内容丰富的内容类问题的内容和执行方式出色的主持各种类型能根据不同类型项目深访有深度和发掘可出色地完成项目讲出色演示技巧和效果的座谈会，并且在会搭建有创意的报告模力，可为报告提供更标，并能回答客户提并可引导客户、掌控后能与客户进行精彩板表现形式，且能指有力支持，能对他人出的多数问题局面的总结；能带领他人导他人完成的深访提供指导开双主持座谈会对任何类型的报告模能带领团队完成专业级演示，卓越的深访专家，熟知一切板搭建都能提供建设讲标演示技巧和效果技巧并达到卓越效果性的意见座谈会专家专业能力统计技术定价模型装备模型人群聚类模型品牌模型将统计学数据结果借由简单的图表表示——基本了解平均数、频了解PSM、CBC等常用次、top数据的意模型的原理和基本解义，能撰写简单项目读方式的数据分析大纲——可在指导下归纳和展了解ACM及KANO模型可在指导下撰写数据示常用模型的结果，的原理和基本解读方分析大纲和查错清单并运用到报告中式能撰写数据分析大纲，了解在不同情况下统计分析方法的需求，多角度正确解读统计分析结果熟悉各类技术，能根据需要选择有效且合适的技术完成分析需要灵活应用多种技术，从多个角度分析数据结果，并了解数据结果处理原则对各种统计技术运用自如，且能根据项目需要恰当地调整统计技术的施行方式，达到研究目的能对各种模型做出正确解读，并能为他人详细正确讲解模型分能对各种模型做出正创新应用技术，举一析结果确解读，并能为他人反三详细正确讲解模型分析结果能对各种模型做出正确解读，并能为他人详细正确讲解模型分析结果可优化现有技术加强与项目融合熟知并能准确运用常可在指导下归纳和展用模型，通过运用正了解聚类模型的基本了解品牌漏洞模型的示常用模型的结果，确的模型推进研究成原理原理并运用到报告中果可灵活运用所有常见模型，能对各种模型做出正确解读，并能指导他人运用模型熟知并能准确运用常用模型，通过运用正可在指导下归纳和展示常用模型的结果，确的模型推进研究成并运用到报告中果可灵活运用所有常见模型，能对各种模型熟知并能准确运用常用模型，通过运用正做出正确解读，并能确的模型推进研究成果指导他人运用模型可灵活运用所有常见模型，能对各种模型做出正确解读，并能指导他人运用模型其他模型担任项目经理担任项目总监与现场的沟通客户沟通成本控制———可就基本问题与客户简单沟通—可在跟随项目经理，在项目各个环节中提供有效的辅助支持可以跟随项目经理参与项目内部协调可基本完成项目中的沟通事宜—可在指导下担任一个简单常规项目的项目经理—可较好胜任项目的内部的简单常规协调可担任项目的项目经理能妥善处理内部协调，在指导下能应对多数突发事件可出色完成不同项目沟通基本了解成本控制的意义可同时担任2-3个项目的项目经理出色协调和掌控，随时解决问题能在指导下进行基本的成本控制可担任1-2个大型项目的项目经理，并能指导他人完成项目出色协调内部各种问题，与其他部门良性可引导客户进行沟能进行常合作，对任何突发事通，对项目的执行提规项的成本核件都能提出建设意见供有益的建议算和控制并予以妥善解决可开发多个模型出色协调和掌控多个可同时担任3个以上可出色引导客户的认能主动地从各可担任单一类型项目项目，预先规避问大型项目的项目经理识，妥善处理客户的个方面实施成的项目总监题，能指导他人（多种类型的项目）突发性需求本控制解决问题模型开发与项目高度同时担任3个以上大融合型项目经理客户沟通的主控方，能指导他人有并可担任多个项目总不存在任何协调障碍且能与客户间建立强效地完成成本监烈的信任感控制管理能力工作模式化人员培训团队文化建设人员培养部门管理——积极参与团队文化建设的活动—以既定的模式化工作流程为基本工作原则自觉遵守部门规定可协助带领助理级人员参与项目执行参与工作模式流程制定的讨论自行开发授课两个以上建议并组织团队建设活动，能健康地引导部门自行开发授课一个—参与部门管理制度制定的讨论，并能提出有益的建议开发有较强专业性的授课3次建立某类项目或工作行为的模式化流程制度开发有较强专业性的授课3次能在项目中对新人的工作予以帮助和指导，带领他们能为日常工作完成至项目经层面的事宜制指导他人组织理的成长过程定简单的管理和推动团队文制度，帮助他化建设有计划进行梯人熟悉和适应队培养，可带部门管理制度领一个研究方向的团队指导他人遵循参与部门团队和建立模式化文化建设的规可培养一个团工作流程，并可为部门规划划，并有方向队实现快速成能在部门能有系统的培训性地推动团队长效推广已建立文化建设活动的流程制度为部门管理制度的体系化呈现提出建议，并能参与其中多数的制定事宜
