以读书为话题的演讲稿

以读书为话题的演讲稿1

人生在世有很多东西令你流连忘返，然而书是我们一生中不行缺少的，曾有位名人说过：“求知乃人的本性，而书便是我们求知源头”。书就像一个个知心伴侣，当你遇到难题时找它便可以解决;书就像一块块金币，让我得到无穷的财宝;书就像一袋袋零食让我吃得难以忘记。

从上幼儿园开头，教师就曾经讲童话故事给我们听。让我们也进入那奇妙的童话世界。《安徒生童话》中那一个个故事，一个个动人的场面都把我吸引住了。似乎我也深陷其中，与那一个个小矮人玩耍，与那买火柴的姑娘在寒冷的冬天挨饿，与那可恶的巫婆斗争，与那一个个帅气的王子约会。是童话书交给了我什么叫真诚，什么叫做虚情假意，什么才是真美，什么才是假美。它开启了我人生的第一课。 上学校时教师教给我们母爱是多么的宏大，有时看到电视上播出关于母爱的电视，但我从未真正的明白什么是母爱，直到上学校我看了一篇叫做《小巷深处》的文章，文中的母亲虽是一个瞎子，可她毫不迟疑地把一个与她毫无血液关系的幼儿捡回家抚养长大，即使那个人再怎么排挤她，她也毫无怨言地养着她。看到这一幕，让我眼泪不由自主地奔流而出，通过学习语文书让我懂得了什么叫做母爱。 上学校历史课是无论如何也少不了的。每当教师在上面讲着，我都以为太慢不如自己看书，便不听教师讲课自行看了起来。古代的那些争权夺利的场面让人难以信任，骨肉相残是一件多么恐惧的事。

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同时也让我看到了一位位好皇帝是怎样细心治理天下，一位位忠心良臣是如何的直言进谏的，一位位昏君是如何的将天下拱手想让，一位位贪官污吏是如何欺压百姓的，还让我看到一位位爱国将士战死杀场。通过学习历史书让我学会了如何才能顽强地生活，它让我内心涌满了爱国之情。

唐诗、宋词、元曲它们给我呈现的又是另一番特色。唐诗中李白的豪迈奔放，清爽飘逸使人精神奋勉;宋词中陶渊明的真实平淡，意境高远，朴树自然，忧国守志，使人忧心忡忡;元曲中马致远怀才不遇的悲伤和消极伤感，使人感到可惜。

木兰的替父参，黄昏暖被，孔融让梨等使我学会了孝顺、团结懂得了怎样去关心别人，怎样去孝顺父母，怎样去与人和谐相处。 读书，这是多么浅显的学问啊!是多么的好玩的事情啊!是多么的教育人啊!使我从读书中学到了很多美妙的品德。使我从一个年幼无知，一个呆瓜变成一个成熟、稳重、聪明机灵的欢乐人。人生在世无非就是有几个聪明机灵，品德高尚的伴侣，那么这位伴侣便是书。虽然我读过的书不是许多，但是我读的每一本书对我都有着重大意义，无论是一本小册子还是一篇短文。

这些书伴我度过了十几个春夏秋冬，一本本好书伴我迎接绚烂的明天，迎接一个新的自我。好书伴我成长，伴我度过分分秒秒，我感谢它们。它们是我心中的一个小宝，一个谁也抢不走的宝。 以读书为话题的演讲稿2

各位叔叔阿姨、同学们，大家下午好。我的名字叫王彦智，是

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龙岗区试验学校五班级4班的同学。

高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。学问大多数来自书籍，宁可食无鱼，不行读无书。在日常生活中，书已经成为了我不行缺少的一局部，在此，我已经读了很多很多本书，其中我最喜爱的是泰戈尔？？我还读了四大名著《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》，我在书中已获得了很多学问和启示。比方百科全书，让我明白了很多我从未见的东西，哈佛家沙让我明白了很多做人的道理。

而且，读书的方法也有很多，诗人朱熹曾说过：读书有三到，谓心到、眼到、手到。意思就是专心去感悟，用眼去欣赏文章，用手去记录片段。而我觉得读书不仅要读，还要多做笔记，多写感悟，这样书里的学问才会真正属于我们。我常常用一种称为“龙头狗尾”的方法，就是先把一个内容分三份，先读开头，再读结尾，然后顺势猜出中间内容，这个方法不仅快，而助非常精准。

随着时间的推移，我从书中得到了学问，已经在我的脑海里越堆越多，几乎装不下了。我就特殊想找一个地方发泄出来，于是我选择了写作，读书破万卷，下笔如有神。慢慢的，小文章也满意不了我的需求，我又选择了写书。经过我的努力，最终克制了种种的困难，写出了我的第一本书《我班的秘闻》。

一本书可以读上上千遍，你总会从书中觉察不同的东西，书是读不尽的，让它们来填充我的大脑是最好的，读书是一种优雅的姿势，我平常特别喜爱阅读，从书中学会了做人做事，从书中学到了写作的方法，通过教师的指教，在平常写作文时，能够思维开阔，丰富内容，

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平常与人沟通时也多了一些自信，语言力量也得到了提升，今日能写出我的第一本书，这也离不开我的父母辛勤培育，教师的专心指导，借此时机，我想对他们说，感谢你们的教育、培育， 让我成长了！我会再接再厉，好好学习。 我的`讲话完毕，感谢大家！ 以读书为话题的演讲稿3

大家好!今日我演讲的题目是《读书的真谛》

古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份学问的时候，我心中的那种欢乐是无法用语言表达的，正如培根所说;“学问是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必需读书加以补足，况且，在竞争剧烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。

博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的教师每天许多时间都用在教育教学中，或许不行能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，由于学问是来不得半点虚假，更不能是道听途说。

我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家精神的养分，为我们的自身素养的提高获得高品尝的养分;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义，生命的诠释，心灵的感动。

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一句谚语这样说：“生活中没有书，就似乎天地间没有阳光;才智中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦著名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，就深刻反映了这一点。读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的敬重，是保持人们正常关系的准那么。知礼讲礼的多以他人为重，以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必定途径，是提高自身素养的重要手段之一。

一个国家必需要有自己的国魂，一个民族必需要有自己的精神，才能把全民族的才智集中起来，完成无比强大的精神力气和物质财宝。中华民族几千年连续下来的爱国、气节;奋勉、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德表达了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会，正是需要我们广阔的人们不断提高自身素养，知书达礼。作为人师的教师，也唯有提高自身的素养才能够更好的为社会的教育事业奉献自己的微薄力气。千里之行，始于足下，让我们坚信自己的信念不会转变，让我们在读书中感受人生的哲理。 感谢大家! 以读书为话题的演讲稿4

敬重的各位领导、教师们：

大家好！今日我演讲的题目是“读书与人生！”。 读书，让人对将来布满想象。读书与人生，自古至今多少人一

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生平凡而宏大的课题。一位伟人说：“书籍将引入万花筒般的将来世界。”古人教诲我们“读万卷书，行万里路。”我们从书中获得人生才智，又用这些才智去取得人生一次又一次的收获。

星光隐退在浩瀚的天际里，此刻正是夜深人寂之时，白日的喧嚣嘈杂倏然退去，心灵静谧得如一泉清水。单独坐在桌前，拾一本书，再渐渐品尝书中的韵味，这或许也是一种境界、一种享受吧！ 假设说人生如画，书就是那多彩的颜色； 假设说人生如海，书就是那奔泻的江河； 假设说人生如山，书就是那绵延的山峰。

灯光如豆，一卷在握，可以和屈子同愤，跟李白同醉，与东坡同发少年狂！ “对酒当歌，人生几何”，人生的短暂从志多大方的曹操口中娓娓道出；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，人生的价值从范仲淹笔端流露；“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，人生的无奈从杜甫对诸葛亮的叹息中表达；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，人生的伟绩从勇敢无畏的文天祥的悲歌中流传！ 阅读虽不能转变人生的长度，但可以转变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话。 读书，就是读人生，读祖先的人生，读的人生，读自己的人生。当孤独、孤独时，我们读书；当失意、困惑时，我们读书；当胜利、喜悦时，我们也读书。读到哀痛处，我们为之流泪；读到兴奋处，我们为之兴奋。好如酷夏之凉风，更似寒冬之暖阳，给人力气、使人乐观、催人奋进，贯穿了我们的人生，使我们的人生拥有了迷人的颜色

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和温馨的梦想。当我们读着那满页的文字，再透过那文字背后的栅栏时，我们会看到那人世的沧桑、历史的变迁，还有那祖辈的身影。是书充实了我们的生活，教给了我们做人的道理；也是书给了我们人生的起点，扬起我们生命长河的风帆。

“腹有诗书气自华”，古今中外，很多胜利者，无不从读书来，又从读书中大进步。读书是人生最大的法宝。

书能让愚人变智者，落后变先进，平凡成宏大。我们这些羽翼未丰的学校生，如能朝书本指引的光明之路而行之，势必笨鸟先飞早出林。也肯定能在长久深化的读书人生中改善自我，转变人生。这样才不会白来一趟世界，才会让父母亲哺育我们有所期盼，让亲人伴侣有所期许。

一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽；我们可以游览天下，悠闲领会种种极致的风景。你盼望你的人生更加精彩吗？那就读书吧。美妙的将来属于你我。 我的演讲到此完毕，感谢大家！ 以读书为话题的演讲稿5

尊敬的教师、友爱的同学们，大家好 我今日演讲的题目是：《读书百遍》

最近，我们学校开展了“读书月”活动，大家纷纷带书到学校看。一到中午，大家都沉醉在书的海洋中？？

以前我看书都是走马观花，整个吞枣，管它三七二十一。一句话只看它三五个字就以为知道这句话的意思。所以，书中大多意思、

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前因后果我都不知道，就不了了之，扔在一旁得过且过。而且，我每本书只读一遍。

但是，这次教师要求做笔记，多读几遍。我认真地照着做了几遍，书的意思慢慢清晰了。以前我没觉察的东西我如今都觉察了。例如，人物的动作、语言都可以表达出人物的心理活动，令人物活灵活现，活敏捷现。环境的描写更可以表达出人的快乐、悲伤、忧愁、喜笑颜开？？种种心情。这一切为什么我以前没觉察？莫非书读多了，由爱好，仔细，到最终的精品〔精细品析〕可以找出这一切？ “读书百遍，其意自现”看来是真的。确实，只有书读多了，才能理解意思，开阔视野，不断增加学问。看来，我以前那套读书方法行不通。不过，我又觉察了另一种读书方法——多看，认真。真盼望这能陪伴我走得更远、更远。 我的演讲到此完毕，感谢大家！ 以读书为话题的演讲稿6

青春是一支交响乐，音符中透着激情与盼望;青春是一幅印象画，点染间闪着活力与奔放。青春是一江东流水，在朝阳的光辉下荡漾;青春是一艘七彩船，在风雨的洗礼中远航。青春，需要用经典来扮靓。

在我考试失利倍感懊丧时，眼前出现出孟子的名言：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，空乏其身，行拂乱其所为”。它让我明白了失败并不行怕，只要勇往直前，终将赢得成功。是经典让我再次振作!

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在我与伴侣发生争吵时，耳边响起孔子的教诲：“已所不欲，勿施于人。”它使我领悟了要容许不同声音的存在，推己及人，才能获得友情。是经典让我重新欢乐!

在我竞选失败悲观失意时，王勃“老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志”的豪言壮语鼓励了我，它让我懂得了一时的挫折挡不住我前进的脚步。是经典让我不断顽强。

青春时代，我们开头规划人生，而经典正是我们精神的良师;青春时代，我们开头丰富情感，而经典又是我们心灵的益友。 先秦诸子中，孔子让我读到一颗仁爱之心，以和为贵;孟子让我善养浩然正气，平治天下;墨子让我涌出一腔热血，救助苦难;韩非让我看到一双冷眼，直面人生;老子让我初识艺术人生观;荀子让我读到科学进取心。

有了这些良师，青春不再迷惘。

书中不仅有黄金屋、颜如玉，它有的更是一个深刻而沉静的世界。以书为伴，才得以站在“巨人的肩膀”上去纵览一个个思想的顶峰。《论语》，给了我行为礼仪，人生哲理;《庄子》，使我神游天地，逍遥无极，;《诗经》，让我淘情冶性，思想无邪;《史记》，教会我兴衰荣辱，朝代变迁……每本书，都分散着人类的才智，承载着文明的成果，传递着文化的薪火。

这里我特殊要提的李清照，她诞生官宦之家，书香门第的资本令她饱读诗书，少女时期的“争渡，争渡!惊起一滩鸥鹭”和少妇时期的“人比黄花瘦”令她如梅花般独树一帜，在那特别的年月傲然而

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立。也犹如梅花一样，她的风华是在寒冷时才爆发得令人眩目。忧国忧民的“怎一个愁字了得”和“生当作人杰，死亦为鬼雄”由一个弱女子创作而出，梅花的绝世风华不言而喻。李清照特别幸运，由于家庭和丈夫的宽容，她拥了那个时代很多女子不曾拥有的自由----读书。常年累月的厚积，孕育出惊世才情，风云际会之时，最终史上留名，白纸黑字，记载了她的绝代风华。 以读书为话题的演讲稿7

高尔基曾经说过：”书籍是人类进步的阶梯。“所以我们要多看书。才能写好作文、考高分。虽然作文一开头离不开借鉴和仿照，但是真正打动人心的东西，应当是自己呕心沥血的制造。一本你宠爱的书就想你的一个伴侣、一位教师时时刻刻都陪在你的身边，把自己全部的学问都传授给我们。学习是没有止境的，只是在于我们有没有好好学习。我认为我们应当多读书、多看报，在读书的时候，把好的字、词语积累起来，可以在写作文的时候可以运用积累起来的字、词语，让作文更加生动、更加美妙。沙士比亚曾经说过：“书籍是全世界的养分品。”生活中没有书籍就似乎没有阳光，才智里没有书籍就似乎鸟儿没有翅膀，世界里没有书籍就没有如今的高科技。所以我们要好好学习、每天向上。

大人总是说：“少年不不努力，老大徒伤悲，要是当时好好读书，那也不会这样生活了”。对呀!要是大人当时好好读书，如今也该享清福了。要是今日我们从小培育优良的品质、学习博大精深的学问，明天就会变成珍贵的财宝。

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同学们，让我们一起学习、一起成长吧!

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