2019年10月高等教育自学考试全国统一命题考试
森林培育学 试卷 (课程代码 2752)
本试卷共8页，满分100分；考试时间150分钟。
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写
在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．针叶树的球果和阔叶树的果实或种子统称 【 】 A．果实 B．种实 C．种子 D．种质
2．密封干燥法处理种子时，防止容器内种子因呼吸产生水分会放置硅胶，硅胶的用量应为 种子重量的 【 】
A．10％ B．20％ C．30％ D．40％
3．苗圃地辅助用地面积要小于苗圃总面积的 【 】 A．10％-15％ B．20％-25％ C．30％-35％ D．40％-45％ 4．在以下树种中，属于前期生长型的树种有 【 】 A．杨树 B．按树 C．刺槐 D．马尾松 5．种子紫外光消毒需时 【 】
A．10分钟 B．15分钟 C．半小时 D．1小时 6．下列属于冻害的表现症状的是 【 】
A．黄化病 B．烂根 C．小老苗 D．抽条
7．一般而言，在一定的地区内划分立地条件类型的主要依据是主导地形因子和【 】 A．水文因子 B．植被因子 C．人为活动因子 D．土壤因子
8．我国20世纪50年代中期开始使用的造林方法是 【 】 A．飞播 B．撤播 C．穴播 D．缝播
9．较干旱和严重干旱或晚霜、低温危害严重地区播种造林时，一般不进行【 】 ．．． A．拌种 B．浸种 C．催芽 D．净种
10．遵照“森林抚育间伐规程”的规定，将过密的林木进行疏伐后，林分郁闭度下降到预定
的郁闭度．一般不低于 【 】
A．0．5 B．0．6 C．0．7 D．0．8
11．由于高度郁闭，个体林木侧方光照减少，林分愈加密集．进入分化分级和强烈自然稀疏
阶段，这是森林生长发育的 【 】
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A．森林形成期 B．森林成长期 C．森林速生期 D．森林近熟期
12．中国林业建设的目标是到2019年，使森林覆盖率达到 【 】 A．15．3％ B．20．3％ C．25．3％ D．30．3％
13．防护林可划分为防风固沙林、水土保持林和 【 】 A．地埂防护林 B．护坡林
C．农田防护林 D．侵蚀沟防护林
14．在规定的条件和时间内，生成正常幼苗的种子粒数占供给种子总粒数的百分比是 A．发芽势 B．发芽率 C．出芽势 D．出芽率 15．四唑染色法应用的指示剂为 【 】
A．2，3，5-三苯基氯化四唑 B．1，2，5-三苯基溴化四唑 C．2，3，5-三苯基硝化四唑 D．1，2，5-三苯基氧化四唑
二、多项选择题（本大题其5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填
写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
16．森林培育不可替代的作用表现在 【 】 A．发展森林 B．保护森林 C．开发森林 D．砍伐森林 E．充分发挥森林多种效益
17．接种菌根菌的方法有 【 】
A．森林菌根土接种 B．菌根母苗接种 C．菌根真菌纯培养接种 D．子实体接种 E．菌根菌剂接种
18．选择造林树种应考虑的原则有 【 】 A．稳定性原则 B．经济性原则 C．可行性原则 D．适地适树的原则 E．满足造林目的的原则
19．天然林资源保护工程主要解决天然林的 【 】 A．水土流失 B．风沙危害 C．休养生息 D．生态问题 E．恢复发展
20．种子含水量测定中，从混合样品中分取送检样品的方法有 【 】 A．四分法 B．全量法 C．取样器法 D．千粒法 E．分样器法
三、填空题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
21．森林培育的目标主要通过______________、立地、结构和必要的保护等来实现。 22．利用各种射线照射植物整体、离体器官或种子，促使被照射部分产生变异，而后从这些
变弄体中再选育良种的措施叫______________。
23．将处于一定发育阶段的大小孢子进行无菌培养，就能获得具有一组染色体的植株即
______________
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24．苗圃除草的原则是______________。
25．苗圃技术档案是林业生产的真实反映和______________。 26．把苗木从生长的圃地土壤起出的过程，称为______________。 27．将苗木根系用湿润的土壤暂时埋植起来，以防止苗木根系失水或干枯从而丧失生命力的 保护措施，称为______________。
28．与混交林相比，纯林主要树种的木材产量较______________。
29．两种或两种以上的主要树种搭配在一起构成的树种类型是______________。 30．不同树种问相互作用的主要方式是______________，也是当前营造混交林时选择混交树
种、确定混交方法及比例的重要依据。
31．造林验收可分为单项施工验收、______________及全部工程竣工验收。 32．弱度整枝是修去树高1/3以下的枝条．保留冠高比为______________。 33．森林按起源不同分为人工林和______________。
34．反映种子品质的是种子的播种品质和______________。 35．混合样品的质量一般不能少于送检样品的______倍。
四、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
36．混合选择 37．肥料 38．扦插
39．造林地的立地条件 40．测定样品
五、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)
41．森林培育工作要处理好哪些问题? 42．简述影响种子成熟的因素。 43．种子催芽有哪些主要方法?
44．简述不同土壤质地对灌水的要求。 45．简述造林调查设计内业工作的内容。
六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
46．如何进行苗圃地的选择?
47．在造林过程中，如何实现“适地适树”?
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绝密★启用前 编号：256
2019年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 森林培育学试题答案及评分参考 （课程代码2752）
一、单项选择题（车夫耀共l5小韪．每,小厢1分，共15分 1B 2A 3B 4D 5.D 6D 7.D 8.A 9.C 10.R IlC 12B 13.C 14.B 15.A
二、多砺选择盛（车夫露共5小题，每小题2分，共10分
15. ABE 17. ABCDE 18.ACDE 19. CE 20. AE 三，填空题（车夫题共15小题，每,l题1分，共15分 21遗传 22辐射育种
23单倍体 24除早、除小、除了 2历史记载 26起苗 27假植 28高
29乔木混交类型 30生理生态的作用方式 31. 幼林检查验收 32.2/3 33.天然林 34.遗传品质 35.10
四，名词解释(本大题共5小题，每小题3分．共15分
36根据一定的标准．从混杂的群体中按表现型挑选一群符台要求的优良个性，或掏汰一 批低劣的个体，井在选出来的优良个体上采收种子或其他无性繁殖材料，混合繁殖，这 种方法称为混合选择。
37指的是为了促进苗本的生长，提高其产量或者改善其质量，直接或间接地供应给苗木 吸收利用的一切有机或无机物质。
38从母树上截取枝条翻成插穗到一定基质中，在一定条件下培育成完整的新植株。
39主要是指造林地的气候和土壤条件，即造林地能够供给林木以光照、热量、水分和养分 等所有条件的综合。
40从进检样品中，分取一部分直接供作某测定用的种子．称为测定样品。 五、筒答题（本土题共5小题，每小题5分，共25分）
41面对21世纪对森林培育工作提出的新方向、新任务、新要求，森林培育工作在总体上 要盐理好以下几个回题：（1 f+）
①森林目标经营和定向培育的关系问题；（1分） ②森林培育的数量和质量的关系问题；（1分） ’d森林的自然化培育和集约化培育的关系问题；（i分） ④森林培育与其他产业和工程的配合关系问题。（I fr） 42①树木自身的生物学特性的影响；（2分） 2树木所处的地理位置的影响；（2分） ③立地条件的影响。（1分）。 4种子的催芽方法有很多，包括： ①低温层积催芽． 2高温层积催芽； 3混雪催芽；
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④高温层积催芽； 5高温催芽； 6水浸催芽； ⑦药剂催芽； 8.激素催芽。
【评分参考）答对每个要点给1分，任答对5个要点给满分5分。 44不同理化性质的土壤对水分的涵养程度不同，灌水的要求也不同。（1分）黏重的土壤保水能力强，灌水次数应适当减少。（l分）沙质土漏水、漏肥，每次癌水量可少些，次 数应多些，最好采用喷灌。（1分）有机质含量高、持水量高的土壤或人工基质，灌水次 数及数量可少些（2分） ‘、 45①调查资料的整理；（t分） 2.造林类型的设计；（1分） 3‘、 ③技术经济核算；（1分） ④编制调查设计成果；（1分） @终审造林调查成果。（1分）
六、论述题（本题共2小题，每小题10分，共20分）
46.适宜选择苗圃地，并加以科学的管理，才能培育出优质健壮的苗木，选择苗圃地必须充
分考虑以下五方面因素：
1.位置 应在造林地附近或周围，交通方便的地方，减少运输对苗木的损伤，提高成 活率，应靠近居民点，保证劳力、电力等供应。(2分)
2.水源 水是培育幼稚苗木的重要条件，苗圃应靠近如河流、水库、湖泊、池塘等，以保证有充足的水源。 （2分）
③地形 尽量选排水良好、地势平坦地方，坡地出东南坡、南坡为宜，坡度应小于 5度。（2分）
4.土壤 以沙壤土和壤土为最好，因其较好的团粒结构、透水性、通会性，便于灌溉 均匀渗水，土层至少要大于40 - 50cm。土壤台盐且不超过 0.1%-0.5%．土壤酸碱度以微酸性至强碱性为宜。（2分）
5.病虫害 选苗圃地时，首先调查病虫的感染程度，如蝼蛄、地老虎主要病害和 立枯病的感染程度。(2分)
4在造林过程中，为使“地”与“封”相适应，基本通过以下三条主途径便可实现。 (l)选择
1.选树适地 据立地条件选取此条件下适生树种；（I舟）
2.选地适树 据村种特性选择最适宜林地，以期林木生长最好，林分较稳定； （1分）
(2)改地适树 围绕土壤情况通过人为措施改善造林地条件，通过提高土壤肥力，加 厚土层，增加土壤蓄水能力等措施改造林地，以适合树木生长；（3分）
（3）改树适地 选种、引种、驯化、育种等方法改变树种特性，以及将抗性基因 片段连接在植物DNA链上，改良种质，以适应不良的立地条件，如 干旱土地、盐碱地等。（3+）
以上三条途径是互相补充、相辅相成的，在实际造林中应当提倡立足于乡土树种的栽 培。（2分）
森林培育学试题答案及评分参考第3页（共3页）
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