台州市路桥区中心幼儿园 2019学年(下)活动设计
小班下册《顽皮一夏》主题之活动:
小班美术活动:好吃的冰淇淋
设计者:台州市路桥区中心幼儿园 徐 嫕 执教者 台州市路桥区中心幼儿园 徐 嫕
教材分析:
冰淇淋是幼儿都很喜欢的一种甜食,冰淇淋漂亮的颜色也是幼儿喜爱的另一个原因。教师从幼儿的实际经验出发,通过观察冰淇淋,让幼儿在观察中知道冰淇淋的特点及基本形状,再根据经验发挥想象,设计、创造出自己的冰淇淋。
目标:1.欣赏、感知冰淇淋的色彩和形状,了解冰淇淋的基本特征。
2.自由选择自己喜欢的方式制作冰淇淋,体验成功的喜悦。 重点:了解冰淇淋的基本特征,制作自己喜欢的冰淇淋。 难点:用自己喜欢的方式创造性地制作冰淇淋。 准备:
布置一个冷饮店的场景、架子上放上一些做好的冰淇淋 小纸杯、橡皮泥 透明果冻杯、各种种子(如绿豆、赤豆、小麦等)柠檬、吸管 面粉、颜料、小勺、冰淇淋盒子。 过程:
一、以开冷饮店导入,激发幼儿观察兴趣。
师:夏天到了,天气真热呀!小朋友们你们喜欢吃冰淇淋吗?我的“清凉一夏” 冰淇淋店开张了!看看都有哪些冰淇淋,什么口味。你最喜欢吃什么冰淇淋呢?(欣赏感知各种冰淇淋的色彩和形状)
这些冰淇淋看上去又好看又好吃,来买的顾客非常多。我都来不及了你们愿意帮帮我吗?
(师:以冰淇淋店开张导入,抓住幼儿兴趣点。)
(幼:对于新开张的冰淇淋店产生浓厚兴趣,主动愿意帮助制作。) 二、观察几种不同材料和方法制作的冰淇淋,引发幼儿制作的愿望。 师:看看都有哪些冰淇淋呢?哪些你是会做的呢?
(对幼儿自己会做的教师简单提示下就可以了。) 如:透明果冻杯、橡皮泥、各种豆子粘贴制作的冰淇淋,最后再插上柠檬片和吸管装饰一下就是冰淇淋了。可以把橡皮泥捏成圆形或者其他形状。
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台州市路桥区中心幼儿园 2019学年(下)活动设计 哪些你是不会做的?教师进行重点示范和讲解。
如:小纸杯、橡皮泥做成的甜筒,把小纸杯先装满,然后再拿另外的橡皮泥搓成长条,
慢慢地从圆的上面开始绕圈,一圈圈地往上叠,最后把头拉上去竖起来一点就完成了。
还有面粉做的冰淇淋,教师示范捏一个五角形,提醒幼儿你想捏什么形状就捏什么形状,然后用小勺浇上你喜欢的果酱(颜料洒上去)。
(师:教师讲解操作步骤,对于重点部分详细说明。) (幼:了解制作冰淇淋的基本流程,愿意尝试制作。)
三、幼儿选择自己喜欢的材料和方法制作冰淇淋,教师巡视指导。
教师重点指导帮助能力弱的幼儿,提醒他们粘贴时要小心,做的时候可以多动脑筋想一想,做出和别人不一样形状的冰淇淋。
(师:教师巡视观察,对于个别幼儿进行指导。) (幼:大胆尝试制作自己喜欢的冰淇淋。) 四、展示讲评
我们小朋友做的的冰淇淋真好,谢谢你们!你最喜欢吃哪个冰淇淋?你要买哪个冰淇淋?引导幼儿从形状、味道上面来讲,然后教师把冰淇淋卖给这个小朋友。 活动延伸:
材料投放美术区,孩子们继续创造性制作冰淇淋。
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