幼儿小班语言《小兔生病了》教案与教学反思

　　《⼩兔⽣病了》意在让幼⼉理解故事内容，教学中做好《⼩兔⽣病了》的⼩班教案可以增加上课效果，下⾯是店铺为⼤家整理的幼⼉⼩班语⾔《⼩兔⽣病了》的教案设计，希望对你们有帮助。

　　《⼩兔⽣病了》教案设计篇⼀

　　活动⽬标：

　　1. 乐意参加语⾔游戏，学会关⼼⽣病的⼩兔⼦。　　2. 会⽤短句“我送你**”或“我给你**”等与别⼈交往。　　活动准备：

　　1. 幼⼉已认识⼩兔⼦，已能初步参加班级活动。　　2. 药瓶、话筒、纱⼱、茶杯、各种⽔果等。　　3. 布置⼩兔家的场景。　　活动过程：

　　⼀、 通过看望⼩兔，引起幼⼉与⼩兔交往的兴趣。　　1. 场景：⼩兔坐在沙发上不停地咳嗽。　　2. 提问：

　　1) 这是谁的家?我们应该对它说什么?(⼩兔，你好!)　　2) ⼩兔⽣病了，我们应该怎么办呢?(幼⼉讨论)　　⼆、关⼼⼩兔。

　　1. 通过送药、送⾷物等⽅式让幼⼉关⼼⼩兔，并学习短句“我送你**”或“我给你**”等。　　2. 幼⼉⾃由选择各种物品去关⼼⼩兔，教师⿎励胆⼩的幼⼉⼤声讲话。　　3. 通过动物朋友们看望⼩兔的练习，巩固短句的运⽤。　　4. 提问：

　　1) ⼩兔的朋友们也知道它⽣病了，它有哪些朋友呢?　　2) 它们会怎样关⼼它呢?

　　《⼩兔⽣病了》教案设计篇⼆

　　活动⽬标：

　　1、知道多吃⽔果和蔬菜、多喝⽔，才能少⽣病。　　2、理解故事内容，愿意关⼼他⼈。　　3、能参加简单的情景表演。　　活动重点：

　　知道多吃⽔果和蔬菜、多喝⽔，才能少⽣病。　　理解故事内容，在模仿动物对话中巩固认知。　　活动过程：　　⼀、开始部分

　　教师以《⼩兔⼦》⼉歌引出故事，激发幼⼉听故事的兴趣。

　　教师：“⼩朋友都知道⼩兔⼦爱吃萝⼘和青菜，可是有⼀只⼩兔⼦它只爱吃⾁。我们来听听这只⼩兔的故事。”

　　⼆、基本部分

　　1、教师引导幼⼉观察画⾯，讲述故事《⼩兔⽣病了》。

　　2、讲述后提问：“⼩兔⼦怎么了?它哪⾥不舒服了?⼩兔⼦为什么会⽣病呢?”(调动幼⼉的经验，引导幼⼉理解多吃⽔果、蔬菜，多喝⽔，才能少⽣病。)

　　3、引导回顾故事情节：“⼩狗给他送什么了?⼩狗怎样跟它说的?为什么要多吃⽔果?⼩猫帮它想了什么好⽅法?⼩⽼⿏的神奇药⽔是什么呀?喝了⽩开⽔会怎样呢?”

　　4、情景游戏：给⼩兔⼦送吃的。

　　教师扮演⽣病的⼩兔⼦，调动幼⼉情绪，使之喜欢参与游戏。

　　教师重点⿎励幼⼉给⼩动物送⽔果、青菜和⽩开⽔，⿎励幼⼉表达对⼩动物的关⼼。　　5、教师⼩结游戏情况，进⼀步梳理幼⼉经验。　　三、结束部分

　　引导幼⼉在⽣活中也要养成爱吃⽔果和蔬菜的好习惯，⿎励多喝⽩开⽔。　　(4)延伸部分

　　*⽣活活动：如进餐、喝⽔、午点环节，⿎励幼⼉多吃青菜、⽔果，多喝⽩开⽔。　　*区域活动：⿎励幼⼉在区域中给⼩兔⼦剪⽔果和蔬菜。

　　《⼩兔⽣病了》教案设计篇三

　　活动⽬标：

　　1.乐意参加活动，关⼼⽣病的⼩兔

　　2.初步了解做客和探病的礼仪，能⼤⽅地使⽤礼貌⽤语。　　3.会⽤短句“我送你…”和同伴交往。　　活动准备：

　　储物架两个、头饰、门、PPT(爱⼼)、礼物，糖果若⼲、泡沫垫果敢、⼩兔标志、篓⼦。　　活动过程：

　　⼀、通过观察视频，激发探病的兴趣

　　师：(带头饰)宝贝们，今天我来做猪妈妈，你们是我猪宝宝，宝宝们!妈妈带你们做游戏去好吗?　　我们好⼏天都没看到⼩兔了，她到哪⾥去了呢?我们⼀起来看⼀看!(PPT)

　　师：哦，原来⼩兔⽣病了。你们有没有⽣过病?你们⽣病的时候是什么样的感受呀?　　总结：对呀!⼩兔⽣病了，和你们⼀样难受，她⼀个⼈孤伶伶地躺在床上，我们去看看她吧!　　⼆、初步了解探病礼仪，引起交往兴趣

　　师：不知道⼩兔在不在家，就这样去看它会不会打扰她呢。嗯!先打个电话吧?去看⼈，懂礼貌，先打电话问⼀声。我们⼀起来拨号码?电话打完了，⼩兔和兔妈妈都在家，兔妈妈欢迎我们⼀起去!

　　师：就这样空⼿去吗?好像不太好，带点礼物吧，那你们要送给⼩兔什么礼物呢?

　　(今天妈妈给你们准备许多礼物，有…有…那边也有(每宝宝来选⼀样礼物送给⼩兔⼦吧。)(你拿得的是什么?你呢?你们呢)?

　　师：礼物选好了吗?要去⼩兔家啦!宝贝们，要出门，看朋友，排好队，不能挤，⼀个跟着⼀个⾛。　　师：出发喽!⼩兔家有点远，我们加加油，宝宝们!我们脚下有⼀条弯弯的⼩路，这条⼩路有点窄，跟在妈妈的后⾯，沿着⼩路慢慢⾛，不能踩疼⼩青草。

　　三、看望⽣病中的⼩兔，懂得探病礼仪和做客礼仪

　　师：⼩兔家到啦!嘘，⼩兔⽣病了，可能在睡觉呢!我们要轻轻进门，轻轻敲门，做个懂礼貌的好宝宝!

　　(轻轻敲门)

　　师：我是猪妈妈，带着我的猪宝宝，来看⼩兔了，⼩兔好点了吗!我们进去看看她吧!　　师：(卧室PPT)⼩兔⼩兔，你好点了吗!我的宝宝们来看你啦，还给你带来了礼物?

　　师：宝宝们!把我们的礼物举起来，今天妈妈先来送吧，⼩兔⼩兔，我送你⼀个橘⼦，希望你快点好起来!还有谁来送礼物呀!对⼩兔说句什么话?(PPT爱⼼)还有的宝宝，我们⼀起来送吧?礼物送完了吗?希望⼩兔快点好起来!

　　师：好了，让⼩兔休息吧!我们去兔妈妈家客厅看看吧!糖好吃吗?什么味道呀?我们⼀起说声谢谢兔妈妈，兔妈妈家真⼲净，我们吃完了糖把糖纸放到妈妈的篓⼦⾥来吧!

　　三、结尾

　　师：时间不早了，我们要回家了，让⼩兔好好休息吧!

　　跟兔妈妈说声再见!回家喽，排好队，开⽕车，不能推，不能挤，⼀个跟着⼀个⾛，再见!　　附故事：《⼩兔⽣病了》

　　有⼀只⼩兔⼦，他只喜欢吃⾁，他不喜欢吃⽔果、蔬菜，也不爱喝⽔。于是，⼩兔⼦上⽕了，⽣病了，它的嘴巴上长了好⼏个⼩⽔泡，肚⼦也涨得圆滚滚的，⼩便也变得黄黄的。好朋友们知道了，它们都来看望⼩兔⼦。

　　⼩花狗对它说：“我给你带来了苹果，你吃吧，嘴巴就不起泡了。”

　　⼩猫对它说：“我给你带来了青菜，多吃青菜，拉出⼤便，肚⼦就不涨了。”

　　⼩鸡端了⼀个杯⼦，它对⼩兔⼦说：“我给你带来了⼀杯⽩开⽔，多喝⽔⼩便就不会变黄了。”　　⼩兔⼦说：“我知道了，谢谢你们。”

　　⼩兔⼦听了伙伴们的话，它开始吃⽔果，吃青菜，每天还喝好多好多的⽩开⽔，⼩⽔泡不见了，⼩肚⼦也舒服了，⼩便也不黄了。⼩兔⼦⼜健健康康了。