提示：什么时候，天气怎么样?发生了什么事?(乌云密布 狂风大作 倾盆大雨)图上的人物是什么关系?他们在干什么，又会说什么?结果怎样?
小女孩：不知所措、飞快、冲进
老师：急忙、脱、披、淋得像落汤鸡
男孩：踮起脚尖、举起雨伞、撑
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提示：图上画的是什么季节、地点、周围的景色如何?小朋友们在做什么?他们分别是怎么做的?
好词：鸟语花香、生机勃勃、郁郁葱葱、阳光明媚
词语：首先……接着……然后……最后
动词：挖、放、培、浇。
请你用上一系列动词，把这个过程写具体。
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提示： 这幅图写的是什么时候的路上，发生了什么事情?小女孩怎么做?小男孩怎么想，又是怎么做，怎么说的?
男孩：肚子唱起了空城计、狼吞虎咽、随手一扔
女孩：弯下腰、捡起、扔、严肃地说
结果：摸着头、涨红了脸、惭愧
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秋天到了，自然界发生了许多变化。比如小动物、庄稼、果园、植物、天气……
请你结合图片，把秋天的变化写出来。并且给文章取一个题目。
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图上画的是什么季节，你是怎么知道的?小朋友在干什么?他们是怎么玩的?玩游戏的过程中他们会怎么说?请你把这个游戏的过程写具体。
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请你仔细观察图画，以《萝卜不见了》为题，写一段话。
参考词语：
第1节：高高兴兴 又大又红
第2节：乐滋滋 眉开眼笑
第3节：大吃一惊 自言自语
第4节：气呼呼 拽、
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提示：请你先把图画看懂，然后把它编成一个有趣的故事写下来。别忘了小动物们的动作、神态和语言的描写。
参考词语：聚精会神、专心致志、津津有味、痛得哇哇大叫、不好意思、道歉、转身想走、急忙、
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要求：
1、仔细观察画面，发生了一件什么事，他们会怎么做，又会说些什么?
2、可以用下列这些词语：赔礼道歉 兴高采烈 商量踢翻 打碎 夸奖 一不小心
3、题目自拟。
提示：仔细观察，看看小朋友们都在什么季节，怎么样的干什么?做到语句通顺，文章意思表达完整。
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参考词汇：闪电 风 雨点 窗帘 拨打 焦急
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