汤中物理实践活动
----家庭走廊双控开关应用设计
活动时间： 小组成员 指导教师： 活动目的 1. 了解简单电路在生活中的运用实例. 2. 会根据串联、并联电路的特点，分析简单电路的结构. 3. 通过简单电路的设计和线路连接，锻炼学生的思维能力，培养学生的动手能力和科学素养. 实验器材 两节电池、两个单刀开关、灯泡和灯座、导线若干 实验内容 断开闭合开关S1时，灯亮；断开S1时，灯灭；当闭合开关S2时，等也亮；断开S2时，等也灭；即两只开关均能控制灯的工作。 实验步骤 1.分析需要哪些元件 2.分析各元件之间的连接方式 实验步骤 3.设计实验电路图 4.连接实物图 5.检测电路 交通安全法规定，机动车行驶时，驾驶员必须使用安全带，安全带未系提醒功能电路的原理是：①司机坐在座位上， 相当于闭合开关S； ②系好安全带，相当于闭合开关S1； ③当司机坐上座位，若未系好安全带，指示灯亮；若系好安全带，指示灯熄灭。请根据以上要求画出电路图。 知识拓展 我的收获
