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升旗仪式主持词范文集锦五篇

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升旗仪式主持词范文集锦五篇

升旗仪式主持词 篇1

全体听口令。立—— 正, 向前看——齐,立——正。

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,大家早上好!

今天是20__年, 星期一, 第x周。

担任升旗手的是四年级的 同学,担任护旗手的是四年级的国旗小卫士。我是本周升旗仪式的小主持 。

那大第一小学升旗仪式现在开始!

第一项:出旗。 第二项:升国旗、奏国歌。全体少先队员行队礼。 第三项:全体师生唱国歌。指挥: 同学 第四项:请做国旗下的演讲,掌声有请。( ) 第五项:有请校领导讲话,大家掌声欢迎。

同学们,少先队员们,当我们看到鲜艳的五星红旗在上空高高飘扬,当我们听到嘹亮的国歌在校园久久回荡,我们以红领巾的名义在国旗下庄严宣誓:(请同学们右手半握拳,齐并额头。)

书香溢满校园,让心灵徜徉书海。我读书,我成长,我快乐!

(右手放下)宣誓完毕。

今天的升旗仪式到此结束。请各班按顺序把队伍带回去。

升旗仪式主持词 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

金秋九月,麦浪滚滚。 袅袅炊烟随丝丝朝阳而起。 琅琅书声,伴阵阵晨风而来。 辽阔的天空,有小鸟翱翔。 无边的大海,有鱼儿跃腾。 我们朝气蓬勃,畅想未来。我们拥有梦想要让祖国更加繁荣富强!

让我们一起迎接这庄严而神圣的升旗仪式吧!

今天担任升旗仪式的是高中一年级一班护旗队,担任升旗手的是来自我们班的黄尚斌同学。护旗手是我们班的马侠科、杨锦军同学。高中一年级一班是一个团结友爱、积极奋进、有种太阳般热情,流水般的活力的班集体。我们的班主任包老师,不但在学习上关心我们,而且在生活上还经常帮助我们。因此,我们班的每一位同学都怀着感恩的心积极学习、顽强拼搏。

为了使我们的班级更加美好,我们班的每一位同学都各尽所能、发挥所长,把自己的智慧与热情贡献给集体的建设,我们班的同学不但在学习中争分夺秒、团结友爱,而且在生活上还互助互爱、不弃不放。

下面我宣布升旗仪式现在开始!

第一项:出国旗;

第二项:升国旗,奏国歌;请全体师生行注目礼!

第三项:唱国歌;

第四项:国旗下演讲,演讲人:高中一年级(1) 班 徐鹏 同学。

第五项:请上周值周教师公布上周值周结果。

第六项:请上周值周领导讲话。

第七项:请本周值周领导安排本周工作。

升旗仪式到此结束,各班按次序带回教室。

升旗仪式主持词 篇3

同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《做一个热爱劳动的人》。

同学们都知道:人生两件宝,双手和大脑!“人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知对劳动生动的解说。

有这样一个民间故事:一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了全部家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就败光家产成了乞丐。一天,哥哥到一个富裕人家要饭,谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说:“这就是——每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。

同学们,小故事里蕴含大道理,纵观人类历史,是劳动使人直立行走,是劳动掘开了文明的井泉,而劳动创造了财富、幸福和人类的未来。

我们学校是一所崇尚劳动的`学校,学校今日的成就,是两千多名师生辛勤劳动的结果。但令人稍感遗憾的是,还是有个别同学鄙视劳动、厌恶劳动。在学校,不见他们打扫卫生的身影,却见他们乱丢乱扔的陋习。没有他们勤奋学习的情景,却有他们扰乱课堂的记录。在这些同学身上,懒惰的毒虫正啃噬着他们的身体和灵魂。今天,在五一国际劳动节即将来临之际,我希望全体同学,端正劳动观念,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,做一个热爱劳动的人。

做一个热爱劳动的人,要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位,承担一些力所能及的劳动任务。认认真真完成学习任务,是爱劳动的表现。班级的事抢着做,家里的事自觉做,也是爱劳动的表现。 做一个热爱劳动的人,还要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为,一个在课堂上打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。热爱劳动,就要对劳动者心存感激,以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。

同学们,中华民族是热爱劳动的民族,劳动创造了五千年的灿烂文化,劳动创造了中华民族的传统美德。让我们秉承这种美德,用热情浇灌劳动之花,以信心采摘劳动之果,永远做一个热爱劳动的人。

升旗仪式主持词 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天是__年4月1日星期一,我是七年级2班的高静,很荣幸由我来主持本周的升旗仪式。下面我宣布,升旗仪式正式开始!

第一项:出旗,奏乐!

第二项:升国旗,奏国歌!

自从政教处发出成立学生会的号召以来,欲加入学生会团体的成员经过政教处的《校规校纪》考试,经过两周的试用,经过班主任的进一步考核以后终于确定下来。他们分别是:(点名,点到的同学喊“到”向外迈一步!)下面进行第三项:

由政教处吴主任讲话!

下面进行第四项:全体学生会成员在国旗下宣誓:(请举起右手)

我决心本着全心全意为同学服务的宗旨,服从大局,服务学校;以身作则,团结协作;甘于奉献。

我自愿接受学校的培养,严格律己,举止文明,诚实守信,勤奋向上。我自愿承担学生干部的职责,以身作则,忠于集体,胸襟宽广,团结协作,不徇私枉法。

我自愿服务同学,做师生友谊的桥梁,树立龙化中学的浩然正气。从现在起,我们要勤奋学习,积极工作,坚决服从指挥,履行义务,在实践中,不断增强服务意识和大局意识,遵守校规校纪,以实际行动带动同学,身体力行,为龙中的不断发展而共同奋斗!

宣誓人:x x x(手放下,退场。)

今后,我们会秉承“为同学服务,为老师分忧,为学校做贡献”的宗旨,积极投入到学生会的各项工作中。工作初始,难免经验不足,失误不断,还请老师们,同学们对我们提出宝贵的意见和建议,以更好地完善和促进我们的工作!

今天的升旗到此结束,组织下次升旗的班级是七年级1班,请七年级1班同学提前做好准备!请各班按顺序带回。

升旗仪式主持词 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

东莞松山湖实验小学第(14)周升旗仪式现在开始!全体立正。

第一项:出旗;

(方队站立后主持人解说)承担本周升旗仪式的是二年3中队。我们中队的名字叫“爱心俱乐部”,我们的口号是:“让大家因我的存在而感到幸福和快乐”。升旗手,护旗手。

第二项:升国旗,奏唱国歌;

(敬礼)

(礼毕)

第三项:国旗下讲话;有请二3中队的同学上台讲话。

感谢同学的发言。

第四项:值周总结,有请同学到台前做值周总结;

第五项:辅导员周前谈话;有大队辅导员曹静老师。

感谢曹静老师。

第六项:国旗下吟诵:有请二3班全体同学进行国旗下吟诵表演。

感谢二3班的同学!今天的升旗仪式到此结束,请各班有次序地退场。

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