大二学年小结【精彩9篇】

高校其次年已经结束，我务必总结在这一年的得与失，才能展望以后在校这几年该怎样发展，才能看清将来的路怎样走。下面是白话文的我为您带来的大二学年小结【精彩9篇】，假如能帮助到您，我的一切努力都是值得的。 篇一：学年个人总结 篇一

白驹过隙，一年的时间已经悄然过去。回首这一学年的学习和工作，有许多值得纪念和回忆的地方，也有一些值得反思和总结的地方。在这一年中，最想要感谢的应当是我的凤凰职中和凤凰一中两个单位的领导和同事，是他们的仔细、负责，使我能够尽快的适应并且熟识工作的各项业务；是他们的信任、大度，使我才能够在这么短的时间里面成长的这么快，收获的这么多，经验的那么丰富。

20xx-20xx一学年，是快乐的一年，是收获的一年；更是成长的一年，是挑战的一年。一年的时间，我也从原来那个自己感受第一位的高校毕业生，渐渐成长了，变得也会为学生的成长、学校的工作、教学的革新等等方面去思索并且努力一名班主任老师、地理老师、一中课改人。 一：思想上

我不断践行党的、方针，严格根据党员的。标准来规范

自己的日常行为，时刻保持醒悟的头脑和思想相识---把提高自身教学技能和做好学校给予的教学工作做到最好。虚心地向先进老师请教教学和班级管理的各项事务，全面推动高效课堂改革的实施，坚持贯彻执行学校党支部的会议精神，党员为学校的教学、管理等各项事务起先锋带头作用。 二：行动上

20xx年08月参与工作至今，坚持带四个班级的常规地理教学和216班的班主任班级管理工作，先后完成个人教化博客编写80余篇，参与学校、县、州教化教学比武三次，荣获优秀以及各种嘉奖多次。.。

坚持全面推动我校高效课堂改革，探究符合一中实际的高效课堂管理和评价模式，先后赴木江坪、山东竞业园沟通、学习目前课堂改革前沿学校的一些做法和状况，带领216班以及所教授的214、215、217等班级领先进行课堂改革的探究和探讨。胜利的为我县高效课堂推动会，做了一个良好的探究和积累，也完善了自己的专业技能，同时更重要的是培育了学生的各方面的实力，也提升了学生凤凰老百姓对我校教学的关注度和对教化问题的关切。 三：教学上

每周坚持与教研组的各位同事进行教务上的沟通和探讨。师徒配对，向先进老师学习教与学的阅历和教训！定期召开学科长会议，指导并且引导学生自主学习、合作学习、探究学

习，培育学生自我管理实力、自学实力、展示实力、表达实力、沟通实力以及组织倾听实力，学生的综合素养得到很好地培育，综合表现也有了很大的提升，能够的完成并且处理学习的各项事务，并且爱上学习、喜爱学习甚至享受学习的乐趣，课堂气氛得到了活跃，学生爱好也得到了培育。 四：班级管理上

我坚持实行学生自我管理模式的探究，结合小组自我管理和班委分工负责的大政方针，不断开展“班级博客建设”“小组值日”“特色生日”“卫生承包”“换位体验”“班级辩论”等等一一系列特色班级活动，同时利用“班干部例会”“小组长例会”“科代表会议”等等会议，强化对学生的引导和帮扶，从而形成了我班独特的班级文化---“60+1=216”“人人有事做，事事有人做；事事有时做，时时有事做”“班级是我家，荣誉靠大家”。而这些，着实有效地班级文化又进一步提升了我班的各项管理，是的班级建设始终处于一个良性状态，得到了学校领导、各科任老师、学生乃至学生家长的一样认可。先后荣获优秀班级体多次，卫生文明班级多次等等多次集体荣誉。 五：课堂改革上

利用报纸、电脑、电视不断从媒体和网络上学习一些课改名校的一些做法，并且主动主动的赴山东竞业园、县兄弟学校木江坪中学进行学习、沟通，同时主动与本校领导、老师、

同事进行沟通总结，开展课堂改革“本土化”的实践，渐渐总结出了我校高效课堂改革的基本要领和模式——“高效课堂改革的评价方案”、“高效课堂改革的管理方案”、以及相关的一些“高效课堂改革的留意事项和实施指南”。为我校的课改积累了良好的阅历和充分的打算，也得到了校领导的高度重视和亲密关注，取得了肯定的效果。

但是，同时我身上也存在很多方面的不足，例如有时候心情波动较大、缺乏阅历、不太擅长交际等等，也希望在日后的工作当中不断改正，争取取得更大的进步和提升！ 篇二：大一学年个人总结 篇二

大约是20xx年的高考呼喊声使我相识到，我的大一生活要即将结束了。对于这逝去的一年，感受是很深切的，任何文字来描述都难免苍白。

去年x月，我从两千公里外直奔东大，怀着对高校生活的新奇与渴望。很快，一年的时间溜走了。回头看那踏过的雪，早已溶化在记忆的深处。过去的日子里，那些欢乐、悲伤，坚决和迷茫将思绪拉扯地很长很长。

而今大一已近接近尾声，我也该为自己清点一下行囊了。看看自己的得失，梳理出最清楚的目标。

先总结学习方面的。在大一的整个学年中课程学习了许多。细数一下有考查课：专业概论与职业发展、C语言程序设计、高校生心理健康教化、思想道德与法律修养、中国近现代史

纲要、形势与通论、环境概论等，考试课有英语，高等数学，线性代数，高校物理等。的确，在这一年基础课程学习使我增长了不少。在平常的学习中我可以说还是挺专心的，算是对自己负责吧。“九层之台，起于垒土”，只有打好基础才能在以后的专业课程中游刃有余。从高数与高校物理的联系就可见一斑了。

在第一学期的期末考试中，我的综合成果是88.49分，排在专业118人的第八名，得了二等奖学金。由于大一上学期的课余时间比较足够，又有中学的基础，所以这个成果不算什么。相反，有许多地方我还输给了别人。

大一下学期的期末考试就要来临了，我也在着手打算。但在前面我已近败下阵来，由于线性代数机考考得很差，使得我的现代成果与其他同学相差甚远。可以料想的后果便是拿不到奖学金。这次教训是我相识到，挂科其实也离我很近。所以，我在今后的学习中丝毫不能懈怠。实话说，那一阵子，我真的有些感到失落了。但是，人或许只有跌落到无望的边缘时，才会明白是自己的迫使自己走到那种人生的境地。也只有在那种环境下他才会明白要全力以赴去做一个强者，那是他起先崛起的时刻。

正是由此，我才愈发相识到学习的重要性了，因为我来高校不是为了混文凭的。说白了，高校关键是要学会自学！高校的老师在课堂上大多只是提纲挈领的讲授学问的，他们总是

高屋建瓴的以一种居高临下的目光来讲课。这就表现在高校老师讲一节课的`内容在中学老师可能要讲上一个月。高校学习其实就是课后自己结合老师的讲解在深化的学习和巩固。

近来读了《麦克斯伟传》，领会了这位伟人的辉煌一生。我感受到：伟人之于一般人的区分是他们不仅宏大的思想更有宏大的实干主义精神。伟人总是用自己一生的时间走完其他人几生才能走完的路程。在追求科学与真理的路途上，他们孤独淡然地前行。纵观一些有所成就的人，他们由一个共同点，就是他们大都在学习上表现出非凡的才能。厚积才能薄发，在高校我要把自己变得很厚重，这才是我正真应当过的生活。

此外，适当总结一下我的课余生活。在大一期间我上下学期分别参与了一个社团，下学期做了勤工助学、家教等事务。我也主动参与社会公益活动，先后参与过访和平区敬老院、联谊和平区残疾人就业服务指导中心、南京一小支教等活动。 可以说，在大一期间，我差不多都有尝试了，但我慢慢发觉学习和课余活动是不行兼得的，抑或对于我来说，我给自己支配的学习任务比较多，只有效率和时间双重保证下我才能完成自己的目标。正因为如此，我必需要有所舍弃了，抓的太多会适得其反。大量时间投入到课余生活中后，学习时间严峻受到挤压，心里也因此不踏实了。

我想，对于我来说，大一最大的收获便是：我知道自己以后该故哟一种怎样的生活了。

展望剩下的三年，虽然我知道它们也会静静逝去，成为记忆。我想我要做的是要珍惜我人生这最美妙的年华。就大二而言，我得潜心学习，学得扎实深刻，同时多多读些好书，学一些计算机应用软件，英语考过六级，自学一至两门其他的语言（至少基础水平），看一些音乐，文学等方面的书，增加自己的人文素养，陶冶自己的品质性格。在人际交往方面，我要主动主动与他人往来，变更自己有点拘谨内敛的性格。 我想送自己一些话： 每一刻孤独的承受； 每一次坚决的退后； 最终，已近足够。 篇三：学年个人总结 篇三

馨香中。高校三年了，大三留给我的是漂亮的记忆，当我捧起记忆的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。告辞了大一大二的懵懂劳碌，大三与我而言更是一场成长的蜕变。 大三的课不同于大一大二的基础，大多数是专业课。这是关键的一年，干脆与我们将来的工作挂钩。因为是专业课所以有点难啃，须要花许多的精力去充溢，温习，而且有些课与课之间是融会贯穿的，一门不扎实，就很难把所以大三的学习是苦涩而充溢的。虽然理论课成果不是很志向，值得自责，

但自己的确是学得比较踏实，也没什么好说的。

另外值得一提的是学校为我们专业配置的试验课，基本上一些重要的课程都涵盖了。这些课程带给我们的是理论与实践的结合，赐予我们的是珍贵的”临床”阅历。特殊是为期六周的暑期实践，带给我的肯定是质的飞跃。当然像我们这种做提取分析的，试验的过程是繁琐枯燥的，可是对试验仪器的娴熟驾驭，对自己所取得的劳动成果的确定，又是欣慰的。与此同时，我们还学到了一些很好用的实践阅历，老师对我们如数家珍地训诲，伙伴们对自己由衷地关怀，让我觉得我不是孤军奋战。同时我还和好友申报了“高校生挑战杯”项目，并获得学院举荐一等奖的战绩。虽然未在省里的竞赛获奖，但已经足够让我们成长，回顾整个学习过程，可以用一句话来概括:“一份耕耘，一份收获。” 篇四：学年个人总结 篇四

我努力仔细的学好每一门功课，驾驭了基本的法理。但学习成果还不优秀，我力求更高。一步一个脚印的不断努力，四年的高校学习生活才刚起先，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习理论与实践相结合。

我担当院志愿者中心干事一职，在此期间，我主动主动地为他人服务，乐此不疲，我喜爱这份小小的工作并多次参与院内外的各项志愿者活动，收获欢乐！

仔细的投入、主动的学习。在这里，都是强者，大家彼此竞

争，也彼此协作。虽然结业，但我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

“良禽择木而栖，士为伯乐而容”，每个人对自己的将来都会有个美妙的愿景！主动乐观的我，会秉持自己的一份信念，尽自己的一份心力，以更高的追求，更好的发展来要求与熬炼自己！

篇五：大一学年个人总结 篇五

时间如丝般的被抽走，转瞬间又一个学期就这样结束了。回顾一学年的生活，有收获也有不足，现将我大一学年个人总结如下：

在学习方面，学习成果虽然不能说是名列前茅，但却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习看法。在我考进高校时，脑子里想的是好好放松从重压下出来的自己，然而很快我就明白了，高校仍需努力仔细的学习。我也打消了初衷，起先高校的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学实力。由于高校的授课已不再像中学时填鸭式那样，而是一节课讲解并描述许多学问，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的学问，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学实力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事

情的方法。

古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来简单做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“思索”作为自己的座右铭。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的驾驭一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。

在学习学问这段时间里，我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。同时主动阅读有关书籍和资料，扩大自己的学问面；常常提出问题，与同学探讨，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和谐；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问，学问总是有用的。在上学期的期末考试中，尽管取得一些成果，但离心中的目标还很远，仍需接着努力，抓紧自己的学习。学问无止境，探究无止境，人的发展亦无止境，我还有许多的学问须要学习。

在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和谐共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成自理的良好品德。高校是个集体生活的方式，宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就

须要大家相互理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创建一个良好的学习和休息环境。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。高校的生活的确过得很有意义，我们一起的努力追求自己的幻想，一起为彼此加油。

宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就须要大家相互理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创建一个良好的学习和休息环境。高校就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。高校里时间比中学足够多了，这样可以利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，十一，我通过打工也知道了很多工作中的细微环节和与老板、同事间的处事的细微环节。最重要的是通过打工，我相识到了在与生疏人相处时，同等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往，又是敬重别人。

在思想方面，始终在追求人格的升华，注意自己的品德。在高校生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。 主动改造自己的世界观、人生观、价值观，平常友爱同学，

尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很快乐，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到许多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。一个人活在这个世界上，就得对社会负起肯定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确相识在日常生活上，与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交挚友。同时主动参与学校和班级组织的各项活动，并且主动协作学校和班级组织和开展的各种活动。 篇六：大一学年个人总结 篇六

一转瞬进入高校已经一年了。在这一年来，在各级领导和同学们的关切、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得肯定的进步。现总结如下：

思想政治学习方面。始终保持与党中心高度一样，努力学习重要思想，紧密围绕党的执政实践，深刻相识党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，仔细领悟树立和落实科学发展观、加强党的执政实力建设等重大决策中的一系列新思想、新论断、新观点和新方法。不满意于党校内入党主动分子培训所获得的党的基本学问，在工作、学习和生活中增加自身的党性原则，根据新党章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，并结合国内国际政治生活的大事，定期作好思想汇报。

工作作风方面。在班中担当团支部，在团委工作和团支部的工作中，我始终以广阔同学的共同利益为最基本的动身点，这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条：始终代表代表最广阔人民的根本利益。所以，到处从同学们的须要动身，为同学们服好务。一年来，自己也严格遵守学校制定的各项工作制度，主动组织和参与学校组织的各项活动，虚心向有阅历的同学请教工作上的问题，学习他们的先进阅历和学问。敢于吃苦、擅长钻研，能按规定的时间与程序办事，较好地完成领导交办的工作。同时主动主动协作其他部门工作的开展，不断提高工作效能。 学问学习方面。学习刻苦，看法仔细，只是在学习方法和实力上有些欠缺，在今后的学习中须要改进。作为21世纪的人，经济日新月异，科技天翻地覆，所以更多、更快、更广的汲取新学问即成了放在我们面前必需解决的一个问题，我通过这两年的高校学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解。在以后的高校生活中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，把更好的成果带进大二。所以，假如说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我肯定会全力以赴。

总之，过去的一年，是不断学习、不断充溢的一年，是主动探究、逐步成熟的一年。由于参与党校的时间不长，政治思想觉悟还有待提高；对高校学习的规律仍需进一步适应，方

法也尚需改进；在班级，团委的工作中，也要弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。新的一年里，我肯定仔细要向党员同学学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成果。 篇七：学年个人总结 篇七

在日常生活中教化幼儿关切集体，关切同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教化，使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子，并与家长亲密联系，听取家长看法，对幼儿进行因人施教，和家长一起订正幼儿的不良习惯。

1、进一步加强幼儿常规教化，对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培育，使得幼儿在原有的基础上有肯定的发展。 2、协作保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作，做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。

3、严格坚持卫生保健制度，按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒，主动协作保健医生做好工作。

4、加强幼儿进餐习惯，使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话，不掉饭粒。

5、加强幼儿午睡习惯，不吵闹，尽快入睡，鞋子摆放整齐，衣服折叠整齐放好，起床后会自己爹被子，整理床铺。 家长工作

1、主动亲切与家长沟通，我充分利用早晚接待时间与家进步行沟通，使得家长了解幼儿在园状况。

2、与家进步行亲密沟通，向家长宣扬幼儿园保教工作和科学，协作幼儿园做好保教工作。

3、定期向家长展示幼儿在园的学习状况，是家长了解幼儿园实行的教学活动以及须要家长参加协作孩子做的事情的重要性。

篇八：大一学年个人总结 篇八

通过大20xx年的学习生活，我成长了很多。转瞬间我将从大一的新生变为大二的学长了。面对即将到来的大二生活，我对自己这一年来的得失做一个总结，从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动的指南。 面对大一这学年，许多同学都感慨自己的大一就这样在不知不觉中过去了，感到没有什么收获，过得很没有意思，甚至感到空虚无聊，他们好像失去了原有的那种对将来的期盼和追求。于是，我也在想自己大一的学习生活究竟过得怎么样，我究竟有没有在虚度光阴，在想了好久后，我最终庆幸自己并没有和同学一样有虚度光阴的感受，而是感觉自己的大一生活过得相当充溢，多姿多彩，有滋有味。 在大一这学年中，我学到了许多，也有很多方面的进步和变更，首先，在思想上，通过思想道德教化课和三生教化课的学习，我的世界观，人生观，价值观也都有了很大的变更。我更加敬畏生命，对于自己以后将担当的医务工作者的身份而感到骄傲，也对学好自己这个专业更加渴望。我不再畏惧学习生活中的

挫折，我将它看成是走入社会之前的磨练。我不再懈怠学习，因为我的专业，我即将从事的职业，我以后将遇到的病人都不允许我懈怠我的学习。我不再畏惧与人交往，身处在这个人与人的社会，我必需驾驭与人交往的实力，总之在思想上的进步与变更是我高校生涯重要的一步，也是我人生的一次转折。

在学习方面，通过大20xx年学习，我渐渐熟识了高校的这种学习方式，高校是一种靠自制进行学习的地方，在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外，没有人可以帮你，再也没有了中学老师一天到晚的灌输盯梢式教学了。学习有了自主权，想学什么，情愿学习多少，怎么样去学习，这些都不像以前老师统一支配好，这些现在都须要自己去支配。大一并没有完全适应这种学习方式，对自己比较放松，所以在两次期末考试中都没有考出志向的成果。大二我肯定很好的安排自己的时间了，什么时间做什么事情，事先都会有一个安排，这样自己的学习才渐渐进入正轨。

在工作上，为了从各个方面熬炼和提高自己，适应将来激烈的社会竞争，我参与了几个社团，并在周末通过兼职来熬炼自己，培育自己做事的实力与人与人交往的实力，以及初步了解这个社会的现状，明白竞争的激烈与残酷。当然工作上也有很多不足的地方，但我信任，在有了这些的 经验和阅历后，我将会做得更好，为自己以后的人生做铺垫。

在日常生活中，我能与舍友，同班同学保持好的关系，并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习，工作，生活上的问题。高校就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成果，更要培育自己的人际交往实力。

以上是我对自己大一学年思想，学习，工作和生活方面的总结，下面我将对大二这学年做出新的展望。 篇九：学年自我小结 篇九

不知不觉中我已经是大四的学生了，距离离开校内的日子越来越近了。总结大三这一年，对于大多数人来说与大一大二有很大的不同，在这一年我们要真正的规划一下自己的目标了，是考研还是工作。考研的起先思索要考什么学校什么专业以及怎样支配学习安排。打算毕业后工作的也起先陆接连续的走上了实习的岗位。这一年我们不在像大一大二那样悠然。下面简洁的总结一下我的大三生活吧。

在课程学习上，这与大一大二基本没太大区分，就是课程少了一些，还是平常不够努力考试前用劲临阵磨。因此成果也没什么改变，既没有下降也没有提高。英语四级还是没有过，大四要加油了，快要没有机会考啦。还有计算机三级也没有过，学习太不努力了，这一点真的要改改了。 在生活上，也没什么太多的变更。早晨有课的时候早起，没课的时候晚起。由于我们宿舍人都比较懒，因此每次的宿舍卫生检查分数都很低。间或通知院里领导来检查时，我们才

会用劲打扫卫生。周末不常常回家，学校离家里太远了懒得折腾，通常就是在宿舍睡觉，上网，看电影，间或去去图书馆。

在思想上，与前两年有很大不同，终归是接近毕业了，要思索自己的目标了。经过将近一年的挣扎思索，我最终做出了最终的确定，就是毕业后先工作，先了解一下社会现状，以后在思索考研的事。还有就是长大了该赚钱了，不好意思再像父母要钱了。

还有一件比较重要的事就是我参与了祖国六十周年群众方队，这经验使我非常的难忘。能亲身参与到这浩大的庆典中去，我感到特别的荣幸与骄傲。在训练期间我还上了党课，又一次深刻的受到了党的熏陶。

在工作上，倒是有不少的收获。大三的下半年我和几个同学一齐组队参与了e路通网络创新大赛，竞赛经过初赛、复赛、赛区决赛，全国总决赛，耗时将近半学期。感觉下半学期除了忙活这个，没做什么其他的事啦。好在我们还是取得了一些成果的。我们获得了北京赛区的网络创新专项一等奖，全国赛区的三等奖。由于晋级全国的都有奖，全国的这个奖令我不是太满足。

还有就是上半年假期做了一段时间的兼职，主要是充溢一下假期生活，体验一下工作，其次是赚一点零用钱，为父母减轻一点负担。在兼职中相识了一些新的挚友，也为以后兼职

找工作打了一点基础。

利用了整整一个寒假考下了驾照，这使我省心了不少。我想工作后就没有时间去学车了，以后就不会再为这事费心了。 暑假期间我参与了实习，提前体验了一把工作的状态，每一天朝九晚六，挤公交。在实习中也学到了不少的东西，我们在校内里学的真是太少了，此刻真的体会到了什么是“书到用时方恨少”。高校生离公司的要求还是有很大差距的，真的要多多努力啦。

我还参与安博的培训课程，这个课的很累，但也很有收获，我好久好久都没有这么努力的学习了，甚至高考都没这么努力过。在那种环境那种状态下，让人不得不努力，起先很不习惯，好多次感觉自己都快崩溃了，很想退出。但是大家都在坚持着，别人都能坚持我想我也能，时间久了慢慢的起先习惯这种高压状态的学习。这个课程再次唤起了我的学习热忱，我想我不会懊悔参与过这个课程，即使以后我的工作和这个一点关系也没有。

差不多就这些了，我想该总结的就应是都总结了吧。新学期又是新的起先，也是最终一年的高校生活了，想想还是有些伤感呢，要好好的珍惜最终的一年了。要离开高校了，也是步入社会的起先，要好好努力了，不能再像以前那样堕落啦，要让自己贴合社会发展的需求啊，不必需为社会做多大的贡献，最至少也要对得起父母对得起自己啊。