三八妇女节活动方案

方案一：

一、内容与要求：

⒈知道 三月八日 是妇女节，是妈妈的节目。 ⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。 ⒊通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。 二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。 三、材料准备：

⒈一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。 ⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。 ⒊通知妈妈参加活动。 ⒋妈妈准备发言。 四、活动过程： （一）主持人引出活动 （二）庆祝活动

⒈在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。 ⒉活动进行。

（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 （2）按节目单表演节目。

说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

（3）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱 （4）个别妈妈表演本领

老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。” （5）妈妈说心声。

说明：通过妈妈代表说公务员无忧，全国公务员共同天地心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

（6）幼儿与妈妈一起游戏。

（7）夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。 （8）妈妈游戏――抢椅子 （9）集体表演《我的好妈妈》

说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

（三）关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱 （四）送礼物

说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

（1） 祝贺，送礼物

说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。

（2）给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。 （五）建议

以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

方案二： 活动目标：

1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。 2.会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

3.让中班、大班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。 活动一：大班和中班幼儿调查活动（3月7日） 1.了解妈妈的生日。 2.了解妈妈的工作或爱好。 3.妈妈的家务活。

活动二：谈话活动（3月7日） （一）介绍三八妇女节 1.介绍妇女节的由来。

2.3月8日是什么节日？（妇女节又称国际妇女节）

3.妇女节是谁的节日？妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。 4.你身边有哪些人可以过妇女节？（妈、姥、奶、姑、姨） 5.妈妈的生日是几月几日？ 6.妈妈的工作或爱好？

7.妈妈在家都做哪些家务？为我做了什么？

8.妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱？（给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。）

（二）教授幼儿为妈妈洗脚的方法。（中、大班）

1.打水：水温安全（先接凉后接热水）、水量、平端水不摔倒。 2.洗脚：脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。 3.倒水：安全平端水。

*教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。（小、苗班） （三）在妈妈的节日，你最想对妈妈说的一句话是什么？ （四）练习说：妈妈我爱你 活动三：献花（3月8日）

3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。 活动四：教育活动：送给妈妈的礼物(3月8日) 大班：绘画《我的妈妈》 中班：绘画《我的妈妈》 小班：粘贴画《妈妈的项链》 苗班：纸团粘画《花花衣》 活动五：离园活动（3月8日）

1.离园：和妈妈拥抱，对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。 2.晚上：大班：为妈妈洗脚。

3.中班以下：为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。

4.帮助妈妈做一件家务事（中班以上） 活动六：照片展（3月9日）

《我帮妈妈做事情》（家长提供电子版照片） 活动要求：

1. 每班把活动方案写在德育教案上。 2. 以班级为单位写一份活动总结上传群文件。

3. 把班级活动照片和家里活动照片上传群相册。 方案三： 设计意图：

本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。

小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。

活动流程：

活动一：演演唱唱.听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》，激发幼儿情感兴趣。 活动二：夸妈妈

1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方？

4、组织讨论 ： 知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

活动三：我的好妈妈

1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

2、提问：今天回家你准备为妈妈做什么事？ 活动四：红花送给好妈妈，并说一句节日祝贺的话。 活动五：制作心愿卡

1、讲讲说说：妈妈的心愿是什么？ 2、出示心愿卡讲讲说说是怎么做的？ 3、母子集体操作。 4、挂心愿卡。

方案四：

2017年3月8日即将到来，为了丰富大家文娱生活，在工作之余丰富老师们的业余活动，又正逢三八妇女节的到来，特组织本次教职工妇女节娱乐活动。

一、活动对象

本次活动由普惠路第一幼儿园全体教职工参与。 二、活动时间

音乐组：上午10：00-11：00

助教组、行政组：中午：13：00-14：00 语言组：下午3：00-4：00 三、活动场地 二楼方形音体室 四、活动组织

本次活动由办公室负责协调各部门之间的联系，由各教研组组长、保育组长、办公室负责组织各组活动。

人员具体分工：

1、***：负责总体协调与组织； 2、***：制订活动方案、照相；

3、***：负责参加活动者奖品的采购与发放； 4、***：负责组织活动室的卫生打扫工作；

5、***：整理游戏规则发放到教研组长、保育组长、办公室；制作活动所需要的道具、电视PPT背景；活动结束后负责收集资料、发新闻、写总结。

6、教研组长、保育组长、办公室：负责选择本组主持活动的主持人。

7、主持人：负责游戏的组织。 五、其它事项：

1、凡参加者均有奖品一份，在每组活动结束后当场由***发放；

2、本次活动分时段进行，轮到哪一组时，请提前10分钟到场，进行分组。 六、游戏活动准备及规则 （一）谁是卧底游戏 游戏准备：游戏卡片4套

游戏人数：最好7个游戏者，1个卧底，若干不明所以围观者。 游戏规则：

在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。 每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。 每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。 若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大获胜。 选择词语的话要选择有关的词语好，比如胡子和眉毛，猪肉和牛肉等等。

（二）歌曲名称接龙游戏

游戏规则：分列两队，依次进行歌曲接龙，第一首歌曲的最后一个字要和下首歌曲的第一个字相同。

（三）你说我猜游戏

游戏准备：进行游戏所需要的词语卡片4套

游戏规则：分为两队，120秒，看哪队猜的多即为胜利者。可以语言提示，但不能说出词语中的字 可以动作或声音提示 被猜的词，简单的名词如面包，洗衣机，飞机。 动作词，如跑步，洗澡。 再高的，动词加名词。如 打游戏，看电影，买菜，这些很捉弄人的。

（四）猜成语游戏 游戏准备：10个成语卡片

游戏规则：游戏者排成两队，排成两排。由主持人把要猜的成语拿给最后一个人看，然后他再让前面一个人转过身来看他比划，不许出声。这样一直到最后一个人。答案正确且最快的一队获胜。每组派出两名队员到其他组作裁判。

方案五：

活动时间：2017年3月8日下午14：00—15：30 活动对象：小班段全体幼儿及妈妈、奶奶 活动名称：庆三八亲子联欢会活动目标：

1．知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日，了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。

2．通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。 活动准备：

1．音乐《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》、《只要妈妈露笑脸》、《妈妈的吻》、《我的好妈妈》、《妈妈我要亲亲你》、《夸妈妈》、《爸爸妈妈听我说》、《妈妈的眼睛最美丽》、《漂亮的妈妈》、《我是妈妈小助手》、《老师亲妈妈亲》、《妈妈的手》、《妈妈我爱你》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。个班提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。

2．布置装扮教室、呼啦圈和若干糖果。 活动过程：

一、开始：教师祝词

孩子们：今天是三八妇女节，平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。母爱是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上，你们接受了妈妈太多的关爱，老师今天就请来了你们的妈妈和奶奶们，那我们小朋友就先来《夸夸我的好妈妈》，好吗？

小结：小朋友们知道了妈妈养育自己多么的不容易、明白了在家要做一个孝敬父母、长辈的好孩子，在幼儿园要做一个尊重老师、团结友爱的好孩子。作为孩子，在妈妈的节日里你们想对妈妈说什么呢？（妈妈辛苦了！祝妈妈节日快乐！）你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶做点什么呢？（我给奶奶捶捶背，我给妈妈倒杯茶，我给奶奶搬椅子，我给妈妈唱首歌……）

二、活动进行中

（一）播放音乐《世上只有妈妈好》

1．（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？ （幼）世上只有妈妈好。

2．小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？

幼：是妈妈的节日

师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3．妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？ (幼儿发言） 4．妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢？（幼儿发言）

5．妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八”节，OK？

（二）互动环节

1．《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个

游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。

2．游戏：送妈妈一个拥抱一个吻。在播放《爱我你就亲亲我》歌声中，幼儿跟妈妈一起，在听到音乐时做动作：爱我你就陪陪我（手牵手转圈）、爱我你就亲亲我（亲妈妈），爱我你就夸夸我（竖起大拇指夸妈妈），爱我你就抱抱我（抱妈妈）。

（三）我喂妈妈吃糖果

师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗?

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗？我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！

三、结束语

祝福天下所有的妈妈节日快乐！在《天下的妈妈都是一样的》音乐声中结束活动！ 方案六： 活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过爱心作业学会关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。 活动时间：3月8日 活动流程：

请幼儿议论一下谁来过这个节日？引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。

活动一、3.8-体验活动：照顾蛋宝宝

大班的孩子每人带一个生鸡蛋，小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋，运用自己的智慧，在一天的各项活动中，照顾蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。

活动二、妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱？（给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。）

教授幼儿为妈妈洗脚的方法。（大、学前）

1：打水：水温安全（先接凉后接热水）、水量、平端水不摔倒。 2：洗脚：脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。 3：倒水：安全平端水。

*教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。（中小班） 活动三：教育活动：送给妈妈的礼物 学前班、果果班、蕾蕾班：绘画《我的妈妈》 芽芽（1）、芽芽（2）班、苗苗班：制作《我的妈妈》 宝宝班：粘贴画《我的妈妈》 活动四：我爱好妈妈：

每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌等等，让幼儿在此过程中学会爱，学会关心。

1：离园：和妈妈拥抱，对妈妈说一声“我爱妈妈” ，送给妈妈礼物。 2：晚上：大班以上：为妈妈洗脚。

中班以下：为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。 3：帮助妈妈做一件家务事（大班以上）；