人教版语文二年级上册第二单元测试卷

一、 拼一拼，写一写

yóu xì gāng qín xiū xi guà qiān

（ ） （ ） （ ） （ ） xiāo chú ǔ xué （ ） （ jiào shì n hā （ ） （ nào zhōng ǐ duì （ ） （ 二、形近字组词。

胡（ ） 观（ （ ） 困（ 湖 ( ) 现（ （ ） 因（ 员( ) 青（ 访（ ） 元（ 圆（ ） 晴（ （ ） 园（ 弯（ ） 纪（ （ ） 包（ 湾（ ） 记（ （ ） 抱（ 三、给多音字组词。 兴

xiǎng tiàn xiào

） （ qīn qiè qian

） （ ǐ xì lǐ

） （ ） 旗（ ）

） 棋（ ）

） 宁（ ）

） 宇（ ）

） 钢（ ）

） 刚（ ） gē ） （ qīng ） （ shēn （ ） 极（ ） 及（ ） 外（ ） 处（ ） 粱（ ） 梁（ q） shā） t） ） 迟 ） 尺 ） ） 纺 ） 柏 ） 拍 z ） 背 弹

tán ( ) bē

i( ) xīng( ) dàn ( ) bè

i( ) xìng( ) 四、连一连。

练 花草 画 画 观 象棋

弹 航模 喂 胡 养 京戏

栽 钢琴 拉 脑 唱 金鱼

做 书法 学 子 下 天气

踮起 学生 担负 动 背 哈欠

清除 窗口 关心 声 做 队礼

伸进 疲倦 响起 体 敬 表演

牵挂 脚尖 热爱 任 打 书包 五、填上合适的词语。

高兴地（ ） 仔细地（ （ ）

紧紧地（ ） 顺利地（ （ ）

图 二 电 鸽 劳 掌 集 责） 亲切地） 兴奋地 赞许地（ ） 沉着地（ ） 怦怦地（ ）

（ ）的日子 （ ）的微笑 （ ）的样子

（ ）的心情 （ ）的图形 （ ）的笑容

六、读课文，填空。

1、王宁选自己的原因是__________________________。

2、王宁说：“我和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要像他一样爱劳动、关心集体。”王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声是因为__________________________________。

3、《一分钟》一课中元元非常后悔是因为__________________________________。 4、《难忘的一天》中，是说忘不了____________________的那一天。 七、照样子写句子。

(1) 小军是我的好朋友。 (2) 今天的值日生是小明。 （我的好朋友）是（小军）。 （ ）是( )。 八、用下面的词语各写一句话。

亲切地：老师亲切地说：“你今天的表现真好！” 兴奋地：_________________________________________. 仔细地: __________________________________________. 顺利地：_________________________________________. 九、照样子，给下面的字加部首，组成新字，并组词。 例：白－（怕）（害怕）

青－（ ）（ ） 只－（ ）（ ） 生－（ ）（ ）

合－（ ）（ ） 各---（ ）（ ） 分－（ ）（ ） 十、查字典填空。

“算”字先查部首（ ），再查（ ）画。

“钟”字的部首是（ ），除去部首有（ ）画。

人教版语文第二单元测试

一、我会拼，我会写。（20分）

bō lànɡ shēn tǐ yǐ jīnɡ jiào shì chéng shì （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） mín zú tán qín hú li wēn nuǎn qí zhì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、我会组词。（8分）

刚（ ） 住（ ） 枝（ ） 客（ ）

钢（ ） 注（ ） 技（ ） 容（ ）

三、我会补充词语。（6分）

（ ）苗（ ）长 风（ ）（ ）美 七（ ）八（ ）

绿（ ）成（ ） 徒（ ）无（ ） 三（ ）二（ ）

四、我会归类并填空（不会写的字可以填序号）。（6分）

①有名 ②复杂 ③欢乐 ④安全 ⑤办法 ⑥真诚

⑦方法 ⑦危险 ⑨著名 ⑩虚假 ⑾快乐 ⑿简单

反义词：（ ）—（ ） （ ）－（ ） （ ）－（ 近义词：（ ）—（ ） （ ）－（ ） （ ）－（ ） ）

五、我能加标点符号。（3分）

1．谁使秋天这样美丽（ ）

2．爷爷买的枣儿真甜啊（ ）

3．闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部（ ）

六、我会连词成句，并加上标点。（6分）

飘着 蓝天上 几朵 高高的 白云

怎么会 狼 跟 小羊 呢 讲道理

七、我会填空。（16）

1．稻海翻起金色的_____________，高粱举起燃烧的_____________。

2．远上寒山石径斜，______________________。

停车坐爱枫林晚，霜______________________。

我知道这首诗的题目是_______________________。

3．我国有56个民族，我是______族人。我还知道几个少数民族的名称：____________﹑____________﹑____________。

4．“秋雨绵绵﹑一叶知秋”是描写秋天的词语，我还知道______________﹑______________也是描写秋天的词语。

5．一花独放不是春，_________________。

6．桃花潭水深千尺，__________伦_______。

八、阅读短文，回答问题。（15分）

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不停地扇着。

我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，对我说：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

1．给加粗的字选择正确的音节，对的画上“_______”。（4分）

蜻（qīn qíng）蜓 益虫（cóng chóng）

乘凉（niáng liáng） 捉住（zhuō zuō）

2．作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_____________和______________。用──── 画出描写蜻蜓外形的句子（4分）

3．抄写短文中打比方的句子。（2分）

__________________________________________________________

在这个句子中把______________比作______________。

4．我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？（4分）