养良好行为习惯，树学生文明形象
--------宁兴学校北校区行为习惯养成教育大会
美国心理学家威廉詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”习惯的力量会在不经意间影响人的一生。为此，3月13日下午，宁兴学校北校区政教主任闫利生主持召开了全体初中学生行为习惯养成教育大会。初中部主任李海平、王保平、办公室主任武福贞、电教主任范文欣、教研主任胡文文、团委刘建国、教导副主任朱云举及初中部全体班主任出席了会议。
会上，政教处闫利生主任就学生一日到校、上课、课间、升旗、集会、两操、卫生、交往、安全等方面的常规做了重申，教育学生从细节入手，养成良好的行为习惯。
一、到校常规
1.严格遵守作息时间，准时到校。不迟到不早退、不早到不迟退，不旷课，上课铃响后再进教室视为迟到，迟到15分钟视为旷课。
2、到校前要整理好书包，带齐课本、作业和其他学习用品。到校后，有事或因病需请假，需联系家长来接，家长到校后，找班主任批假条，班主任批准后由家长带离学校。
3、来往路上要注意交通安全，靠右行，不追逐打闹，不骑车带人。 4、尊敬师长，遇见老师和来宾应主动问好。
5、严禁将校外人员带入学校，不得在校内和校门前会客或等候他人。 6、严禁将手机、刀、棍、管制器具和学习无关的书、报、卡通画等带进学校。
7、学生进校要衣冠端正、仪表大方，不戴首饰与挂件，不烫发，不染发，不留怪发，男生不准穿拖鞋、背心进教室，女生不得留长发披肩，不穿高跟鞋。
8、校园内禁止骑、跨、蹬自行车，骑自行车的学生进校门应自觉下车，按指定地点停车，每辆自行车都必须加链上锁，做到一车一锁，除上学、放学时间，学生不得随意进出车棚，更不能毁坏他人自行车。
二、上课常规
1、上课前3分钟（预备铃响后），学生要迅速进入教室（体育课应站好队伍）就座，准备好学习用品（书本均放课桌左上角），保持平和的心情，静候上课。
2、在教室衣着要整洁，冬天不准用围巾包头或将护耳拉下，上体育课时严禁穿皮鞋、风衣、高跟鞋等。
3、上课后老师走进教室时，全体学生立正，教师还礼后，方可就座。 4、迟到学生要喊报告，待老师许可后才能进入教室。
5、上课应坐姿端正，专心听讲，积极思考，认真做好笔记。有问题时应举手，经老师允许后方可发问，回答问题应先起立。
6、上课要认真回答问题，主动参与练习及其他活动，提问或回答时，先要举手，经老师同意后才能发言，发言时要用普通话，态度大方和蔼，声音宏亮，吐字清晰。
7、上课时不准吃东西，不能互换座位，不顶撞教师，不随便左顾右盼。 8、阅读、书写时要保持正确的姿势，做到眼睛距课本一尺，胸部距课桌一拳，握笔距笔尖一寸。
9、学无定法，但要得法，要紧抓环节，一是先预习后听讲；二是先回忆后看书；三是先复习后作业；四是有问题先思考后询问。紧扣两个重点：一是听好课，二是做好练习。
10、下课钟响后，教师宣布下课，班长喊起立，待教师还礼离开教室后，再有秩序的走出教室。
三、课间常规
1、课间不许出校，遇特殊情况须经班主任同意准假，并把请假条送到门卫室，经门卫核实后，方可离校。
2、教学楼内应轻声慢步，禁止在教室、走廊内，楼梯上大声喧哗，追逐打闹，不准互窜楼道、窜班，更不准攀越、滑行栏杆，初中生除实验课外，任何人任何时间不得进入实验楼内，无特殊情况任何学生不得行走于办公楼楼梯。
3、在楼道内通过过道和楼梯（含上下楼梯）间时，不要拥挤，一律靠右行走，注意礼让，不得打闹和做恐吓同学的恶作剧，防止拥挤故发生。
4、在如厕时不要慌张、拥挤，防止地滑摔伤和发生拥挤故。 5、课间运动不要太剧烈，不要追逐打闹，避免撞伤或摔伤，要做到文明休息，保持课堂精力旺盛。
6、课间同学之间发生纠纷，要及时报告班主任或任课教师，把矛盾化解在萌芽状态，防止矛盾激化发生打架斗殴事件，造成不良后果。
7、进办公室要喊报告，经允许后方可进入，未经老师允许，不随便进办公室。
四、升旗、集会、两操
1、积极参加每周一的升旗仪式，打铃后8分钟内必须到场，站队做到快、静、齐，不得无故缺席。升国旗、奏国歌时要肃立，行注目礼，认真聆听领导讲话或国旗下讲话。
升旗结束后按照指定路线有序退场，不得在校园内乱走动。
2、平时遇升降旗，应自觉面向国旗肃立，不得随便走动。
3、大型集会与课间操，一定要在打铃后8分钟内到校园规定地点整队，要做到快、静、齐。任何人不得说话，进退场都要保证队列整齐，并按指定路线行走。
4、全体学生都要参加课间操，体育委员整理好本班队伍后，要及时向班主任报告出操人数，还有未到学生的姓名及未到原因。学生因病因事不能出操者，须向班主任请假，患有隐性疾病不能出操者，要及时向班主任说明情况。
5、做操时要听从指挥，做到精神饱满、姿势正确、动作规范、符合节奏，不能敷衍了事。
五、值日卫生
1、做好一日值日，各班值日同学应每天按规定时间和要求完成教室、楼道、教学楼外的清扫工作，做到教室一日两清扫，上、下午放学后10分钟内完成，每次到校后教室里只做简单保洁（包括拖地）。卫生区和教室门口一日三清扫，到校后预备铃前完成。
2、要保持卫生区内无死角，墙壁、窗台、地面、门、窗干净无灰尘、无刻
痕；黑板、讲台有专人负责；桌椅物品摆放有序。
3、每周一的全校卫生大扫除，应按学校规定的区域及标准，彻底做好教室卫生区及责任区的卫生，并接受学校的检查。
4、养成良好的卫生习惯，保持校园、楼道、教室的清洁卫生，特别注意清洗拖布时要把拖布尽力拧干，拿拖布行走时不要乱甩，以防水滴溅在四周墙壁生成污点难于清理，一经发现或举报核实或调监控落实，责令当事人重新刮墙或粉刷。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不从窗口往外扔任何杂物；不在厕所以外的任何地方随地大小便，特别是水房等角落里。以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
5、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净；爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。
6、不购买“三无”食品;不在校外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。禁止带零食进入校园，包括泡泡糖，口香糖，更不准在教室里、校园内吃零食，在校期间，不得在校内外购买一切东西，班主任随时进行排查。
7、各班保洁员在四个时段进行保洁（上、下午课间操，早自习后第一节课前，写字课后第五节课前），保洁主要是清理所属卫生区域未来得及清理的垃圾或遗留的废纸等。保洁员可以是班级固定学生，也可以是当天值日生。课间操时间保洁员（1—2人）对所属卫生区认真保洁，保洁后到政教处签到。
六、日常交往
1、同学间团结互助，互相尊重，正常交往，使用礼貌用语。同学之间发生矛盾，各自多做自我批评，不说脏话粗话。矛盾纠纷要依靠老师和学校，通过正确途径解决，严禁打架或纠集指使他人打架斗殴，违者从重处罚。
2、提倡简朴，同学间不搞生日聚会等吃喝、游玩、送贺卡等活动。不结交有劣迹行为的学生，杜绝与社会闲散人员交往，同学有困难，要主动帮助。
3、远离网吧，不迷游戏，杜绝抽烟，酗酒，打架斗殴和聚众。 七、爱护公物、节约水电
1、各班安全信息员应按学校要求，根据财产保管制度和节电、节水公约，
将教室和卫生区域的公物认真监管，发现破损立即上报政教处，调取监控录像追究当事人。
2、爱护公物及学校一切设施（包括桌凳、打扫工具、门、窗、灯管，玻璃、墙壁、栏杆、水管、、插座，开关、电闸，监控、校园陈设、花草树木等），凡损坏公物者，要主动报告、赔偿。对故意损坏公物者，除赔偿外，学校根据情节给予相应处分。
3、不准在课桌上及墙壁上涂写、刻画，不准用脚踢门，开关门窗要轻推关。 4、节约用水，节约用电，不得随意开关电门，放学时必须关灯关窗。 八、安全常规 1、校园安全：
（1）上下楼梯慢步轻声靠右行;课间在走廊、活动场所不打闹，不追逐，不乱跑乱跳;同学之间友爱谦让，和睦相处，不斗殴，不无故生事;在使用圆规、铅笔刀等用具时一定要格外小心;
（ 2）上体育课应按老师规定着运动装，运动鞋，做活动时要按老师讲述的要求去完成，正确使用体育设施，没有保护措施的情况下不要做危险动作，避免摔伤。要遵守纪律，保障安全。
（3）不随意触摸电器设备和消防器材。 （4、不攀爬栏杆、玻璃罩、树木和建筑物。
（5）不将危害他人安全的器械、火种带到学校，违者处罚。 （6）按老师要求上好实验课，注意安全，不动不拿危险药品。
（7）在校园内禁止在非运动场地活动，若学校有修建工地，不要到危险区域内玩耍。
2、交通安全：行车走路要要遵守交通规则，注意交通安全，左看右看;不抢道通行，不骑快车，不骑车带人，不搭肩并行，不多人并行，不闯红灯，骑车不打逗，拐弯十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。要时时处处注意交通安全。
3、家庭安全：不玩火，不接触有毒及易燃易爆物品。不接触电源和带电电器。
4、外出安全：不私自外出，不听信陌生人话，防止被.绑-架.，拐骗和走失。
不到施工场地或危险楼房、地段、桥梁玩耍、逗留。不随便吃冷饮、不吃过期和霉烂变质的食品，严防食物中毒。不进入游戏室、网吧。不私自下溪、河、池、水库中游泳戏水、划船等，以防溺水事故的发生。 5、做到人人讲安全，时时刻刻保持安全意识。
6、按规定停放自行车，不得将自行车停放在规定以外的地点。校园内不准骑、跨自行车，也不准推车奔跑。
7、不到学生不适合的场所，如舞厅、网吧等有损学生身心健康的场所。 九、离校常规
1、放学后学生要听从值班人员的指挥，按照路队要求整齐有序地走出校门，队列中不准插队和说话打闹。
2、放学后要及时回家，不在校门口和路上逗留，到家时要向父母打招呼。 3、不擅自离家，有事必须向家长说明，未经父母同意，不得在外留宿。 4、要学会和逐步做到生活自理，主动承担力所能及的家务劳动。 5、生活有序，按时作息，保证睡眠时间。
习惯决定成败，养成良好的习惯，不仅有助于形成良好的品德素质，而且有利于学生的健康成长，我们坚信在全校师生的共同努力下，宁兴学校北校区一定能够走向新的辉煌，谱写学校更加绚丽的篇章。
