人人参与“大练兵”，全力提升教学质量
为全面提升学校的教学质量，促进教师专业化发展，结合区教委文件要求，我校领导决定，充分创造各种条件开展为期三年的课堂大
练兵活动，向课堂要质量，进一步深化课堂教学改革。从今年4月份开始，我校第一轮课堂大练兵正式启动。到目前为止，第一练兵即将进入
尾声。此次活动是我校近年来活动规模最大，历时最长，参与活动人数最多，涉及学科最广，效果最显著的一次教学展示活动。本次活动，共有31位教师上课，平均年龄41岁，展示了6节语文课，6节数学课，4英语课，3节物理，1节化学，2节思品课，2节历史，1
节生物，1节地理 ，2节体育课，1节音乐课，1节美术课。1节安
全。共收集到62份老师们精心设计的优秀教案，31份客观公正的课堂教学评析，部分教师作了精彩的点评发言；理念新颖，感受真实。这次活动既是课堂教学的大练兵，又是对我校课堂教学的大盘点，大展示。
本次活动分教研组开展，共分为语文教研组、数理化教研组、政史地教研组、英语教研组、体艺教研组五个小组。
首先，老师们进行了问题诊断和优课观摩，查找自己课堂教学中
存在的问题，及时注意整改，并组织集体学习，观摩优秀教师上课，学习其优秀之处。
其次，上课时，老师们都积极准备，以学习先进的教学理念，新颖的教学手段
设计出了丰富多彩的教学活动，在课堂教学中，所有上课教师精心组织课堂教学，采用多种教学手段，学生积极参与，气氛活跃，让孩子们在宽松自由的氛围中得到了进步、提高，真正体现了师生互动，生生互动，快乐学习的教学新理念。
每天的公开课结束后，各组全体教师通过说课、评课、讨论等一系列过程，总结了教学活动设计和组织中的优点，找出不足，并针对问题提出了改进的方法。此次课堂教
学大练兵活动，给老师们提供了学习，交流的机会，活动后的集体评议和个人反思，提高了教师互相之间探索好的教学方法、交流经验及自身评析能力，增强了教师之间的业务沟通能力，开拓了教师教学思路，对教师今后组织教学活动有很大的帮助。发挥了教学研究的积极性，有效地提升了教师的教研能力，为全面提高我校教学质量打下了坚实的基础。
