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人教版四年级语文下册第八单元测试卷(Word版含答案)

来源:化拓教育网
⼈教版四年级语⽂下册第⼋单元测试卷(Word版含答案)

⼈教版⼩学四年级下册语⽂第⼋单元测试卷(考试时间:90分钟满分:100分)第⼀部分:积累运⽤

⼀、⽤“√”给加点字选择正确的读⾳。(4分)规矩.(jūjǔ)脸颊.(jiáxiá)冲.着(chōng chòng)抚.摸(fúfǔ)覆.盖(fúfù)

呼啸.(xiào sù)铺垫.(dàn diàn)叱.咤(chìzhì)

⼆、读拼⾳,写字词。(6分)

1.春天到了,可爱的⼩燕⼦飞回来了,给城市⾥zēng tiān( )了许多⽣机。

2.放学了,yā yā( )偷偷liū( )进房间,听起了kù( )狗⾳乐,不料却被妈妈发现了,她只好guāi guāi( )坐下写作业了。3.花园周围qì( )起了围墙,⽽且竖起了⼀块“jìn zhǐ( )⼊内”的告⽰pái( )。三、在括号⾥填⼊合适的词语。(6分)( )的⾳乐动听的( ) 奇特的( )( )的军⼑神圣的( ) 平静的( )

四、读下⾯的句⼦,说说加点的词语有什么不同。(6分)◇第⼆天早晨,船驶进邻国宏伟

..都城的港⼝。◇⼴场四周的建筑群颇为难以形容,虽然其中有些⽓势雄伟..,⼗分壮观。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________◇这对幸福的新婚夫妇将度过他们宁静..、美好的夜晚。

◇上课铃响了,同学们⽴刻安静..了下来。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、选择题(答案唯⼀,只填序号)。(3分)

1.“再过⼏分钟,太阳就要出来了,你就要死了!”要读出( )的语⽓。A.焦急B.伤⼼C.愤恨

D.恐惧

2.下列句⼦没有语病的⼀项是( )。A.花园⾥洋溢着常年孩⼦们欢乐的笑声。B.奶奶讲了个宝芦的故事。C.来给你们讲个故事

D.她马上⽴刻将那把锋利的⼑远远地抛到海⾥。3.快爬上来,孩⼦!是( )句。A.反问B.疑问C.感叹D.祈使

六、按要求完成句⼦练习。(7分)

1.奶奶在撵我。奶奶在招⼿。(⽤关联词语合并句⼦)(1分)

______________________________________________________________________ 2.她不得不承认,她还从来没有见过⽐这更美的容貌。(改写成肯定句)(1分)

______________________________________________________________________ 3.当你的同桌不勤奋学习时,你会对他说:“”当你的同桌整⽇贪玩、不肯⽤功学习

时,你会对他说:“”(填名⾔警句)(2分)

______________________________________________________________________ 4.想想下⾯的句⼦是怎样描写冬天的,再照样⼦写⼀写其他季节。(3分)

◇北风呼啸,隆冬来临,刺⾻的寒风吹起雪花。

◇冬天是个魔术师。他呼地⼀吹,湖⾯很快就变成了⼤玻璃。那些红⾊的、黄⾊的叶⼦都冻在玻璃⾥了。

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________ 七、童话充满着奇思妙想,常常会有意想不到的事情发⽣。读读下⾯这些题⽬,猜猜⾥⾯可能写了些什么?请选择⼀个⾃⼰喜欢的题⽬写下来。(5分)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________⼋、根据课⽂内容完成练习。(6分)1.春天⼜回到巨⼈的花园的原因是()。A.因为春天到了

B.因为巨⼈⼒⽓⼤,赶⾛了寒冷的冬天。

C.因为他明⽩了美丽的花园是要和他⼈⼀起分享的,要尊重孩⼦,没有孩⼦的地⽅就没有春天。D.因为巨⼈拆了围在花园外⾯的围墙,孩⼦们可以到花园⾥玩要了。2.对王葆想得到⼀个宝葫芦的原因,下列说法正确的⼀项是()。

A.宝葫芦可以为他赚很多钱。B.宝葫芦能让他有许多新朋友。C.宝葫芦能帮他做数学题

D.宝葫芦能让他想要什么就有什么。

3.《海的⼥⼉》的作者是丹麦著名作家______________,⼩⼈鱼最后变成了______________。

九、童话故事充满了神奇⾊彩,深深吸引着四(⼀)班的每⼀个同学。语⽂课上⽼师为同学们出了⼏个有关童话的题⽬,这可难住了同学们,你快来帮帮他们吧。(4分)

1.《皇帝的新装《丑⼩鸭》拇指姑娘》的作者是( )。A.郑渊洁B.格林兄弟C.杨红樱D.安徒⽣

2.( )是郑渊洁的童话故事。A.《寻找快活林》B.《灰姑娘》

C.《舒克贝塔历险记》D.《红鞋》第⼆部分:阅读理解⼗、阅读理解。(23分)(⼀)课内阅读。(8分)宝葫芦的秘密(节选)

我就这么着,从很⼩的时候起,听奶奶讲故事,⼀直听到我⼗来岁。奶奶每次讲的都不⼀样。上次讲的是张三劈⾯撞见了⼀位神仙,得了⼀个宝葫芦。下次讲的是李四出去远⾜旅⾏,⼀游游到了龙宫,得到了⼀个室葫芦。王五呢,他因为是⼀个好孩⼦,肯让奶奶给他换⾐服,所以得到了⼀个宝葫芦。⾄于赵六得的⼀个室葫芦⼀⼀那是据地据出来的。不管张三也好,李四也好,⼀得到了这个室葫芦,可就率福极了,要什么有什么。张三想:“我要吃⽔蜜桃。”⽴刻就有⼀盘⽔蜜桃。李四希望有⼀条⼤花狗,马上就冒出了那么⼀条⼀⼀冲着他摇尾巴,舔他的⼿。1.在括号⾥填⼊合适的量词。(2分)

⼀______________神仙⼀______________宝葫芦⼀______________⽔蜜桃⼀______________⼤花狗

2.张三、李四、王五、赵六分别是怎样得到宝葫芦的?请你⽤“________”画出来。(2分)3.根据短⽂内容填空。(2分)

宝葫芦神通⼴⼤,能帮助主⼈满⾜所有的愿望:张三得到了______________,李四拥有了______________。4.宝葫芦究竟是⼀个怎样的宝贝?(2分)

________________________________________________________________________ (⼆)课外阅读(15分)善良的地球

从前,地球上⽼是有⼈往下掉。在地球下半边地往下掉,在地球上半边地往上掉⼀⼀或者叫往上飞,简直像鸟⼉。狗如果不拴住,会往上飞:⾰果热了,也往上飞,吃半⽣的吧,⼜太酸。家⾥呢,桌⼦椅⼦,要不在地板上,就飞到天花板上去。⼤街上装有护栏,让⼈拉着⾛,谁机⼼⼤意不拉住,就会飞上天。后来,⽆论城市或者乡村,都竖起⾼⾼的柱⼦,张挂着⽹,⼤⼤啊明的⼈往上飞,就会掉进⽹⾥,然后从长梯⼦上下来,返回地⾯。

⼩蚂蚁先⽣,那会⼉住在地球上,⽐你住在那个南⽠上还槽糕。于是⼈们对地球说:“你是善良的,请想个办法,别让我们从你⾝上掉出去吧!”

“⾏,”地球回答,“我会拉住⼀切的,就像礁铁吸住⾏⼦⼀样。”

地球的劲好⼤,⼈们连脚也抬不起了;鸟⼉扑扇着翅膀,飞不上去;树冠朝着地⾯弯曲下来;______________。“哎哟!”⼈们喊叫,“拉得太紧了,你少使点劲⼉呀!”

地球答应⼀声,松松地拉着,就跟现在⼀样。这么着,谁也不会从地球上掉出去了。

1.如果地球不把⼀切拉住,是怎样的情形呢?请⽤“__________”画出相关语句。地球拉住⼀切,劲⼉⽤得太⼤,⼜是怎样的情形呢?请⽤“___________”画出相关语句。(4分)

2.地球的“善良”体现在____________________________。(2分)3.判断正误。(对的打”√”,错的打“×”)(4分)(1)从前,地球上半边的⼈总是往下掉。 ( )

(2)地球⼀开始把⼈们紧紧地拉着,后来才把⼈们松松地拉着。 ( )(3)是⼩蚂蚁请求地球把⼈类拉住,不让⼈们从它⾝上掉出去的。 ( )

(4)这篇⽂章⽤童话故事深⼊浅出地告诉我们:地球有引⼒。 ( ) 4.请结合短⽂内容,并发挥想象,将⽂中横线部分的内容补充完整。(3分)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________ 5.地球拉住⼀切的劲⼉不松不紧,才有了我们现在轻松⾃如、安全有序的⽣活。⾯对这么善良的地球,我们⼈类该怎样保护地球呢?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分:习作表达⼗⼀、习作。(30分)

《狐假虎威》《井底之蛙《》狐狸与乌鸦《龟兔赛跑》这些故事你⼀定很熟悉吧。如果让你重新编写这些故事,你会怎么编呢?就请你选其中⼀个故事进⾏编写吧!故事情节要写清楚,还可以配上合适的插图。字数400左右。

⼀、jǔjiáchòng fǔfùxiào diàn chì⼆、1.增添 2.丫丫溜酷乖乖 3.砌禁⽌牌三、欢快歌声现象闪亮仪式海⾯

四、宏伟着重指规模宏⼤;雄伟着重指⽓势雄壮。宁静往往形容夜晚没有声响;安静可以⽤来形容环境不嘈杂,或者⽤来形容⼈不说话。五、1.B 2.B 3.D

六、1.奶奶⼀⾯在撵我,⼀⾯在招⼿。

2.她必须承认,她还从来没有见过⽐这更美的容貌

3.少年不知勤学苦,⽼来⽅知读书迟书⼭有路勤为径,学海⽆涯苦作⾈

4.⽰例:春天是个魔术师。他呼地⼀吹,湖⾯上的冰都融化了,被冰冻住的叶⼦苏醒了。

七、⽰例:安妮在路边捡到⼀双红舞蹈鞋,这双鞋⼦美丽极了,安妮迫不及待地把鞋⼦穿在脚上,路边的⼈纷纷赞叹道:“好美的鞋⼦!”听到路⼈的赞美声,安妮⼼⾥乐开了花,脚不由⾃主地跳起了舞蹈,怎么也停不下来。

⼋、1.C 2.D

答题指导:第1、2题是对⽂本内容的考查。通过学习课⽂知道春天之所以重新回到巨⼈的花国是因为孩⼦们⼜回到了花园,巨⼈懂得尊重孩⼦并和孩⼦⼀起分享美丽的花国;王葆想得到⼀个宝葫芦的原因是宝葫芦能让他想要什么就有什么,想什么就能来什么。

知识讲解:完成此类题要认真阅读⽂本内容,从中理解体会⽂中所要表达的。3.安徒⽣泡沫九、1.D 2.C ⼗、(⼀)1.位个盘条

2.张三劈⾯撞见了⼀位神仙,得了⼀个宝葫芦。下次讲的是李四出去远⾜旅⾏,⼀游游到了龙宫,得到了⼀个宝葫芦。王五呢,他因为是⼀个好孩⼦,肯让奶奶给他换⾐服,所以得到了⼀个宝葫芦。⾄于赵六得的⼀个宝葫芦⼀⼀那是掘地掘出来的。3.⼀盘⽔蜜桃⼀条⼤花狗

4.宝葫芦是个你想要什么就能给你什么的宝贝。(⼆)

1.在地球下半边地往下掉,在地球上半边地往上掉---或者叫往上飞,简直像鸟⼉。狗如果不拴住,会往上飞;苹果熟了,也往上飞,吃半⽣的吧,⼜太酸。家⾥呢,桌⼦椅⼦,要不钉在地板上,就飞到天花板上去地球的劲好⼤,⼈们连脚也抬不起了;鸟⼉扑扇着翅膀,飞不上去;树冠朝着地⾯弯曲下来。2.它答应了⼈们的请求3.(1)×(2)√(3)×(4)√

4.桌⼦椅⼦像被钉住⼀样,挪都挪不动

5.⽰例:1.少砍伐树⽊,多植树造林。2.节约每⼀滴⽔。

3.保护野⽣动物,不滥捕杀动物,见到捕杀动物的现象要制⽌。⼗ー、略

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